Oslanjajući se na posljednju aktivnost scenarija "Obiteljski rječnik", ova aktivnosti na scenariju sve više opisuju sve članove izabrane obitelji. Ovdje student mora staviti obiteljski rječnik u kontekst, kao i opisati fizičke atribute svake članice i ono što vole. Ova aktivnost pomaže studentima pregledati prethodno naučene materijale poput gustar , ser , vokabulara aktivnosti i pridjeva osobnosti. Ona također pruža zabavnu priliku za njih da pogledaju i nauče nove uvjete.
Za ovu ploču scenarija, studenti moraju odabrati raspored mreže. U prvom stupcu učenici će postaviti jednog člana obitelji iz čijeg se perspektive opisuju ostali odnosi. Svaki sljedeći zaglavlje stupca treba navesti odnose u stupcu povezane s članom obitelji u lijevom stupcu. U svakoj ćeliji, studenti moraju uključiti mjehuriće teksta za članove obitelji da se upoznaju, uključujući i njihov odnos s članom u prvom stupcu.
Učenici će također pisati kratke opise osobnosti i fizičkih atributa u prvoj osobi za svaku ćeliju. Posljednji odjeljak u svakoj ćeliji je za račun prve osobe o hobijima članova obitelji. Po završetku ove ploče scenarija, učenici će imati priliku međusobno povezivati članove obitelji i prakticirati ovaj vokabular odnosa iz različitih perspektiva. Također će pregledati prethodne lekcije na asocijativni način.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)