Pregled Aktivnosti
Nekoliko je tema prisutno u knjizi. Studenti mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov izbor s posebnim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je " pravednost " . Camel nije bio pravedan prema drugim životinjama jer su morali raditi više da bi nadoknadili svoju lijenost. Djinn je smatrao da je pošteno dati Camelu njegovu huku kako bi ga kaznio zbog toga što nije radio.
Primjer 1:
Čovjek kaže Pasu, Biku i Konju da moraju učiniti više posla jer Camel odbija učiniti ništa. To nije fer.
Primjer 2:
Konj pita je li dobro da netko bude lijen i da ne pomaže u radu. Djinn kaže da nije pošteno da se netko ponaša na taj način, a on završava dajući Camelu svoju grbu, jer Camel nije bio fer.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja identificira temu u odjeljku "Kako kamila dobiva grbu". Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte temu u priči i napišite je u retku.
- Pronađite tri primjera teme u tekstu i opišite ih u svakoj ćeliji.
- Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Pregled Aktivnosti
Nekoliko je tema prisutno u knjizi. Studenti mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov izbor s posebnim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je " pravednost " . Camel nije bio pravedan prema drugim životinjama jer su morali raditi više da bi nadoknadili svoju lijenost. Djinn je smatrao da je pošteno dati Camelu njegovu huku kako bi ga kaznio zbog toga što nije radio.
Primjer 1:
Čovjek kaže Pasu, Biku i Konju da moraju učiniti više posla jer Camel odbija učiniti ništa. To nije fer.
Primjer 2:
Konj pita je li dobro da netko bude lijen i da ne pomaže u radu. Djinn kaže da nije pošteno da se netko ponaša na taj način, a on završava dajući Camelu svoju grbu, jer Camel nije bio fer.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja identificira temu u odjeljku "Kako kamila dobiva grbu". Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte temu u priči i napišite je u retku.
- Pronađite tri primjera teme u tekstu i opišite ih u svakoj ćeliji.
- Ilustrirajte svaki primjer odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Kako je Camel Dobio Svoju Pukotinu
![Kako je deva dobila kuku od Rudwarda Kiplinga - "Kako je deva dobila kuku" vizualni vokabular](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4429785/cell-row-0-col-0-w400.png "Kako je deva dobila kuku od Rudwarda Kiplinga - "Kako je deva dobila kuku" vizualni vokabular")
![Kako je deva dobila kuku od Rudarda Kiplinga - "Kako je deva dobila kuku" Sažetak](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4429809/cell-row-0-col-2-w400.png "Kako je deva dobila kuku od Rudarda Kiplinga - "Kako je deva dobila kuku" Sažetak")
![Kako je deva dobila kuku od Rudwarda Kiplinga - činjenice o kameliji - informacije o kontekstu za "Kako je deva dobila kuku"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4429819/cell-row-0-col-0-w400.png "Kako je deva dobila kuku od Rudwarda Kiplinga - činjenice o kameliji - informacije o kontekstu za "Kako je deva dobila kuku"")
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
