Pregled Aktivnosti
Tema je središnja ideja, tema ili poruka u priči. Mnoge priče imaju više od jedne važne teme. Za ovu aktivnost studenti će identificirati i ilustrirati dvije teme u Beyond the Bright Sea . Učitelji mogu željeti da učenici identificiraju i ilustriraju dvije teme, po jednu za svaku ćeliju, ili identificiraju jednu temu i pokažu dva njena primjera, jedan primjer po ćeliji.
Primjeri tema u Beyond the Bright Sea
Identitet
Roman se usredotočuje na Crowinu želju da sazna svoju prošlost i tko je ona zapravo. Neznanje o njezinim roditeljima sprječava Crowa da doista ne upozna sebe.
Obitelj
Vranu odgaja Osh, koji joj nije biološki otac; njih dvoje imaju snažnu vezu. Gospođica Maggie, koja također nije u krvnom srodstvu, također je poput obitelji kao Crow. Vrana također osjeća snažnu vezu sa svojim biološkim roditeljima i bratom, iako ih nikada nije upoznala.
Strah
U cijeloj je priči mnogo primjera straha. Jedan je primjer zato što je Vrana s Penikesea, otoka gubavaca, ljudi iz Cuttyhunka misle da ima bolest i neće joj se približiti. Oni se boje nje i neće se osloboditi straha iako je očito da Vrana nema gube.
Ljubav
Kad se svi ostali oko nje neće približiti Crow, Osh i gospođica Maggie ne boje je se i jako je vole. Svi oni imaju posebnu vezu iako nisu u krvnoj vezi.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira teme koje se ponavljaju u Beyond the Bright Sea . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratak opis ispod svake ćelije.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Identificirajte teme iz S druge strane svijetlog mora koje želite uključiti i upišite ih u naslove.
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu(e) | Sve su teme ispravno identificirane kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. | Neke su teme točno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla u priči. | Nijedna tema nije točno identificirana. |
| Primjeri | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera odgovara identificiranim temama. Opisi govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera ne odgovara identificiranim temama. Opisi su nejasni. |
| Prikaz | Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost s temama i pomažu u razumijevanju. | Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju tema, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti. | Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju tema. |
Pregled Aktivnosti
Tema je središnja ideja, tema ili poruka u priči. Mnoge priče imaju više od jedne važne teme. Za ovu aktivnost studenti će identificirati i ilustrirati dvije teme u Beyond the Bright Sea . Učitelji mogu željeti da učenici identificiraju i ilustriraju dvije teme, po jednu za svaku ćeliju, ili identificiraju jednu temu i pokažu dva njena primjera, jedan primjer po ćeliji.
Primjeri tema u Beyond the Bright Sea
Identitet
Roman se usredotočuje na Crowinu želju da sazna svoju prošlost i tko je ona zapravo. Neznanje o njezinim roditeljima sprječava Crowa da doista ne upozna sebe.
Obitelj
Vranu odgaja Osh, koji joj nije biološki otac; njih dvoje imaju snažnu vezu. Gospođica Maggie, koja također nije u krvnom srodstvu, također je poput obitelji kao Crow. Vrana također osjeća snažnu vezu sa svojim biološkim roditeljima i bratom, iako ih nikada nije upoznala.
Strah
U cijeloj je priči mnogo primjera straha. Jedan je primjer zato što je Vrana s Penikesea, otoka gubavaca, ljudi iz Cuttyhunka misle da ima bolest i neće joj se približiti. Oni se boje nje i neće se osloboditi straha iako je očito da Vrana nema gube.
Ljubav
Kad se svi ostali oko nje neće približiti Crow, Osh i gospođica Maggie ne boje je se i jako je vole. Svi oni imaju posebnu vezu iako nisu u krvnoj vezi.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira teme koje se ponavljaju u Beyond the Bright Sea . Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratak opis ispod svake ćelije.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Identificirajte teme iz S druge strane svijetlog mora koje želite uključiti i upišite ih u naslove.
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu(e) | Sve su teme ispravno identificirane kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. | Neke su teme točno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla u priči. | Nijedna tema nije točno identificirana. |
| Primjeri | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera odgovara identificiranim temama. Opisi govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera ne odgovara identificiranim temama. Opisi su nejasni. |
| Prikaz | Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost s temama i pomažu u razumijevanju. | Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju tema, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti. | Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju tema. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Iza Sjajnog Mora
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
