Uobičajena upotreba za Storyboard That je pomoći učenicima kreirati dijagram dijagrama događaja iz romana. Ne samo da je ovo odličan način podučavanja dijelova radnje, nego i pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu izraditi ploču scenarija koja će snimiti narativni luk u romanu s pričom s šest ćelija koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. Za svaku ćeliju, neka učenici stvore scenu koja slijedi priču u nizu koristeći: Izložbu, Sukob, Akciju u usponu, Klimaks, Padajuću akciju i Rezoluciju.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Izradite dijagram vizualne grafikon "Gospe ili Tigre".
Predstavite učenicima koncept tema i objasnite im da su teme okosnica svake priče i da predstavljaju zajedničke ideje ili pouke o kojima autor želi da razmišljaju čitatelji. Dajte nekoliko jednostavnih primjera tema iz priča koje su učenicima već poznate i dajte im tekstove za vježbu za prepoznavanje tema.
Nakon što se učenici upoznaju s konceptom, pomozite im identificirati teme u "Dami ili tigru". Učenici mogu pročitati priču nekoliko puta i pokušati istaknuti bilo koju važnu točku ili lekciju za koju misle da je srž priče. Na primjer, pravda, ljubav, dvosmislenost i sudbina mogu se smatrati ključnim temama prisutnim u priči.
Shvatite da ideje i simboli pripovijesti mogu biti podložni raznim legitimnim tumačenjima. Promicati raspravu i istraživanje različitih gledišta. Učenici mogu odvojiti malo vremena da istaknu svoju perspektivu o temama i simbolizmu, a zatim sudjelovati u grupnim raspravama kako bi razumjeli tumačenje svojih kolega iz razreda.
Razmislite o vezama koje bi teme i simboli "Dame ili tigra" mogli imati s većim ljudskim iskustvima, etičkim nedoumicama ili društvenim konvencijama. Učenici se također mogu povezati s drugim književnim pojmovima i istraživati različite interpretacije.
Okolina, ljudi i glavni sukob predstavljeni su u izlaganju. U "Dami ili tigru" predstavljeni su princeza i njezin ljubavnik, zajedno s polubarbarskim kraljevim pravosudnim sustavom. Čitatelji mogu saznati ponešto o osobnostima i osobinama nekih od likova i eventualno predvidjeti u kojem će smjeru krenuti priča.
Hoće li princeza odvesti svog ljubavnika do dame ili tigar iza dvojih vrata u areni glavni je izvor svađe. Međutim, taj sukob nije razriješen i autor ga prepušta tumačenju čitatelja.