Dok studenti počnu tečajeve francuskog jezika početne razine, naučit će se izražavati sviđaju i ne volje. Ovaj vokabular prirodno se udružuje s učenjem adverb konstrukcije "ne ... pas". Udahnite život svojim vježbama rane prakse omogućujući učenicima da iskažu svoje mišljenje dok ih izražavaju. Za vizualne učenike ovo će pomoći pojačanju njihova osnovnog zadržavanja rječnika.
U ovoj će aktivnosti studenti pomoću T-grafikona izraziti što je " j'aime " u jednom stupcu, a što " je n'aime pas " u drugom . Svaki red držite dosljednim tako što ćete tražiti da učenici izaberu određenu kategoriju za svaki red. Mlađi učenici mogu imati koristi od odabranih tema kako bi im pomogli da organiziraju svoje kategorije.
U praksi objekt s više glagola, zahtijevaju studenti rotirati između -er glagola kao što su aimer, Klanjateljice, détester i préférer. Primjer oglasne ploče pokazuje uporabu negacije s raznim glagolima kako bi se izbjeglo ponavljanje bilo kojeg glagola više od jedanput.
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite T grafikon s izražavanjem svojih želja i nesviđanja u četiri različite kategorije. Razmislite o svojim preferencijama prema knjigama, sportu, glazbi, predavanjima, filmovima, odjeći, hrani, životinjama, vremenskim prilikama ili drugim temama.
Koristite glagoli aimer, obožavalac, détester i préférer. Obavezno izbjegavajte upotrebu određenog izraza ili glagola više puta. Svaki ćete glagol koristiti drugi put ako ga pretvorite u negativ.