Traži
  • Traži
  • Moje Ploče s Pričama
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/drevna-indija/književnost-veza
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred

Pregled Aktivnosti


Priča o Rami i Siti indijska je ljubavna priča. Njihova je priča započela u vrijeme mnogih bogova i magije. Rama je bio sin kralja Ayodye i sljedeći na redu za prijestolje. Međutim, jednog dana njegova zla maćeha protjerala ga je u progonstvo sa Sitom, novom suprugom. Učinila je to kako bi njezin sin mogao zauzeti prijestolje.

Dok je bila u šumi, lijepa Sita naišla je na bijelog jelena i zamolila Ramu da joj ga ulovi. Dok ga je Rama progonio, pojavio se demon demon, oteo Situ i odbacio je natrag na svoj otok, Lanku. Mnogo je mjeseci njezin suprug grčevito tražio za njom, a zatim je napokon zamolio kralja majmunske vojske da mu pomogne, jer je kralj majmuna mogao letjeti i moći će je spasiti.

Pronašao je Situ, koja je bila zatvorena, i pomogao joj da pobjegne. Znajući da će ih donijeti velika bitka, pripremili su se za rat. Bila je to jedna od najvećih bitki ikad, koja je trajala 10 dugih dana. Taman kad su pomislili da će kralj demona pobijediti, Rama je posudio luk i strijelu od boga i pucao u demona, pobijedivši u bitci. Nakon pobjede, Rama i Sita putovali su natrag u svoje kraljevstvo. Putem su lokalni seljaci na svojim prozorima palili lampice od glinenih ulja, poznate kao diyas , kako bi vodili ljubavnikov dom u kojem su vladali Rama i Sita.

Sada je običaj da se svake godine ljudi sjećaju svoje priče paleći dijame unutar svojih domova i postavljajući vatromet.

Nakon što učenici slušaju ili čitaju priču i (neobavezno) popune list za bilješke ili grafički organizator, mogu stvoriti ploču priča koja će istaknuti životinje i ključne događaje iz priče! Ovo je izvrstan način da studenti kombiniraju društvene studije s književnošću i imaju priliku istraživati priče kojih možda nisu svjesni.

Mnogo je drugih zanimljivih knjiga koje učenike upoznaju s tradicionalnim pričama i pričama iz drevne Indije. Evo nekoliko prijedloga:



Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Nakon preslušavanja priče o Rami i Siti, stvorite narativnu ploču priča koja uključuje važne detalje s početka, sredine i kraja priče.

Upute za studente:

  1. U otprilike 3-5 ćelija napišite glavne detalje priče redoslijedom nastanka.
  2. Dodajte odgovarajuće scene, likove i predmete da biste ilustrirali svaku ćeliju. Stvoritelj ima svaku životinju iz priče.
  3. Spremite i pošaljite svoju priču.

Zahtjevi: početak, sredina i kraj priče.

Referentni Plan Lekcije


Kako Razgovarati o Narodnim Pričama u Razredu

1

Navedite Pozadinu i Porijeklo

Prije početka predavanja dajte kratku povijest narodnih priča. Opišite kako su to stare priče koje su se prenosile kroz stoljeća, često uključujući kulturne vrijednosti, moralna učenja i aspekte zajednice iz koje potječu. Učitelji također mogu razgovarati o razlikama između narodnih priča i drugih oblika književnosti.

2

Ispitajte Strukturu Parcele

Dajte učenicima primjer popularne narodne bajke i ispitajte glavne komponente narodne bajke, uključujući likove, mjesto radnje, priču i temu. Od učenika treba tražiti da imenuju te elemente i razgovaraju o tome što su primijetili. Potaknite učenike da primijene svoje znanje o strukturama radnje i modernim književnim okvirima na ove narodne priče za sveobuhvatnu analizu.

3

Ispitajte Ulogu Kulture

Razgovarajte o tome kako narodne priče potječu iz kulture i tradicije jedne civilizacije. Učenike treba poticati da identificiraju karakteristike, kao što su običaji, vjerovanja i prakse, koje su jedinstvene za kulturu iz koje dolaze. Dajte učenicima primjer narodne priče koja odražava kulturne vrijednosti civilizacije iz koje potječe.

4

Razgovarajte o Narodnim Pričama iz Različitih Kultura

U književnosti postoje mnoge narodne priče iz različitih kultura koje predstavljaju kulturne vrijednosti jedne civilizacije. Učitelji mogu navesti nekoliko primjera ovih narodnih priča koje se usredotočuju na moralne vrijednosti i pouke koje bi preporučili učenicima. Učenici će uz pomoć ovih zanimljivih priča moći učiti o različitim kulturama i vrijednostima.

5

Organizirajte Igru Uloga

Podijelite razred u skupine i svakoj skupini dodijelite drugu narodnu priču za igru. Nakon što svaka grupa završi sa svojom igrom, zamolite učenike da razmisle o tome što su naučili o različitim kulturama i moralnim vrijednostima iz ovih narodnih priča.

Često Postavljana Pitanja o Pričama i Bajkama o Drevnoj Indiji

Kakvu vezu indijske narodne priče imaju s poviješću i kulturom drevne Indije?

Indijske narodne priče iz prošlosti skladište su moralnih učenja, kulturnih vrijednosti i društvenih konvencija. Bacaju svjetlo na običaje, vjerovanja i znanje pretpovijesne indijske kulture. Oni također pomažu čitateljima razumjeti fokus drevnog indijskog društva i njihov način života.

Koje su neke od uobičajenih središnjih ideja indijskih narodnih priča?

Teme poput borbe između dobra i zla, morala, etike, pravde, karme i odanosti često se mogu vidjeti u ovim narodnim pričama.

Jesu li narodne priče iz drevne Indije na bilo koji način utjecale na modernu umjetnost i vizualnu kulturu?

Da, razne vizualne umjetnosti, poput slikarstva i kiparstva, kao i izvedbene umjetnosti poput kazališta i posebno plesa, imaju velike korijene u drevnim indijskim narodnim pričama. Ljudi vole ove koncepte moralnosti i apstraktnosti i inspiriraju umjetnike diljem svijeta.




Cijene za Škole i Okruge

Ograničeno Vrijeme

Ponuda za Uvodnu Školu
Uključuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelja za jednu godinu
  • 1 sat virtualne PD

30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu


*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/drevna-indija/književnost-veza
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a