Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi vrijedni su aspekti bilo kojeg književnog djela, a priče dodaju bogatstvo. Dio zajedničkih temeljnih ELA standarda jest uvođenje i objašnjavanje ovih složenih koncepata. Međutim, učenicima je često teško apstraktne ideje analizirati bez pomoći. Koristeći ploču scenarija, učenici mogu vizualno demonstrirati svoje razumijevanje tih koncepata, te temeljitu analizu književnih elemenata. Za najbolje prakse, pogledajte naš dopunski članak s određenim koracima plana nastavnog sata za postavljanje vaše učionice i aktivnosti za podučavanje tema, simbola i motiva.
U učionici učenici mogu pratiti teme u "Poklonu mudraca". Oni će analizirati pojavu bilo koje teme i ilustrirati primjere iz priče.
"Poklon Magi" Teme
Ljubav
Tema priče je da je najveći dar svega bezuvjetna ljubav. Kroz žrtve koje Della i Jim čine jedni za druge, dokazuju da je ljubav važnija od materijalnih dobara. Kao što pripovjedač kaže: "Od svih koji daruju i primaju darove, oni su najmudriji."
Žrtva
Sekundarna tema u priči je žrtva koju oba lika čine jedni drugima. Da bi njihov suprug bio sretan, svaki od njih prodaje svoj najcjenjeniji posjed da bi drugi usrećio. Za Jima, to je obiteljska baština, djedov sat, a za Dellu to je njezina duga, lijepa kosa.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u "Daru Magi". Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Prepoznajte temu iz "Darovi čarobnjaka" koje želite uključiti i zamijeniti tekst "Tema 1".
- Izradite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
---|---|---|---|---|
Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli i motivi vrijedni su aspekti bilo kojeg književnog djela, a priče dodaju bogatstvo. Dio zajedničkih temeljnih ELA standarda jest uvođenje i objašnjavanje ovih složenih koncepata. Međutim, učenicima je često teško apstraktne ideje analizirati bez pomoći. Koristeći ploču scenarija, učenici mogu vizualno demonstrirati svoje razumijevanje tih koncepata, te temeljitu analizu književnih elemenata. Za najbolje prakse, pogledajte naš dopunski članak s određenim koracima plana nastavnog sata za postavljanje vaše učionice i aktivnosti za podučavanje tema, simbola i motiva.
U učionici učenici mogu pratiti teme u "Poklonu mudraca". Oni će analizirati pojavu bilo koje teme i ilustrirati primjere iz priče.
"Poklon Magi" Teme
Ljubav
Tema priče je da je najveći dar svega bezuvjetna ljubav. Kroz žrtve koje Della i Jim čine jedni za druge, dokazuju da je ljubav važnija od materijalnih dobara. Kao što pripovjedač kaže: "Od svih koji daruju i primaju darove, oni su najmudriji."
Žrtva
Sekundarna tema u priči je žrtva koju oba lika čine jedni drugima. Da bi njihov suprug bio sretan, svaki od njih prodaje svoj najcjenjeniji posjed da bi drugi usrećio. Za Jima, to je obiteljska baština, djedov sat, a za Dellu to je njezina duga, lijepa kosa.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja identificira ponavljajuće teme u "Daru Magi". Ilustrirajte primjere svake teme i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Prepoznajte temu iz "Darovi čarobnjaka" koje želite uključiti i zamijeniti tekst "Tema 1".
- Izradite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | Potrebno je Poboljšanje | |
---|---|---|---|---|
Identifikacija teme, simbola (e) i / ili motiva (e) | Sve su teme ispravno prepoznate kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. Simboli su ispravno identificirani kao objekti koji predstavljaju nešto drugo na višoj razini u priči. Motivi su ispravno identificirani kao važna ponavljajuća obilježja ili ideje u priči. | Većina je tema ispravno prepoznata, ali drugi nedostaju ili nepotpuni. Većina simbola ispravno je identificirana, ali neki objekti nedostaju ili nepotpuni. Neki su motivi ispravno identificirani, ali neki nedostaju ili nepotpuni. | Većina tema nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina simbola nedostaje, nepotpuna ili netočna. Većina motiva nedostaje, nepotpuna ili netočna. | Teme, simboli ili motivi nisu ispravno identificirani. |
Primjeri i Opisi | Citati i primjeri su točni u odnosu na temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) koji se identificiraju. Opisi točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihov značaj na priču. | Većina citata i primjera točni su na temu, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi uglavnom točno objašnjavaju temu (e), simbol (e) i / ili motiv (e) i naglašavaju njihovo značenje u priči. | Većina citata i primjera su minimalni, netočni ili nepovezani s temom, simbolima i / ili motivima koji se identificiraju. Opisi sadrže netočnosti u njihovim objašnjenjima ili ne naglašavaju njihovu važnost za priču. | Primjeri i opisi nedostaju ili su premali za postizanje rezultata. |
Prikaz | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su točni u priči i odražavaju vrijeme, trud, misli i brigu o smještaju i stvaranju scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su uglavnom točni s pričom. Oni odražavaju vrijeme i trud staviti u položaj i stvaranje scene. | Izgledi odabrani za temu, simbole, i / ili motive su netočni u odnosu na priču. Prikaz može biti preokrenut ili pokazati minimalan napor, vrijeme i skrb stavljen u položaj i stvaranje scene. | Većina prikaza nedostaje previše elemenata ili premalo za postizanje rezultata. Malo je vremena ili truda stavljeno u položaj i stvaranje scene. |
Engleske Konvencije | Nema pogrešaka u pravopisu, gramatici ili mehanici na cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja odražavaju pažljivo korekturu i točnost priču. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Svi dijelovi pisanja pokazuju točnost priču i neko lekturu. | Postoji nekoliko pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici u cijeloj ploči scenarija. Većina dijelova za pisanje ne odražava korekturu ili točnost priče. | Pogreške u pravopisima, gramatici i mehanici u pisanju dijelova ploče scenarija ozbiljno ometaju komunikaciju. |
Kako Predavati Teme Učenicima Različitih Razina
Prilagodite Tekst
Za učenike na različitim razinama odaberite odgovarajuće tekstove i priče koje će čitati i analizirati. Učenici mogu imati različite razine znanja i razumijevanja engleskog jezika. Učitelji mogu podučavati istu priču u različitim razredima i na različitim razinama prilagođavanjem teksta razinama razumijevanja učenika.
Upotrijebite Metodu Skele
Kako učenici postaju vještiji u pronalaženju i vrednovanju tema, započnite s lakšim tekstovima i postupno povećavajte složenost. Nakon što se studenti upoznaju s osnovnim konceptom, moći će to primijeniti na složene ideje.
Podučavajte Diferencirane Teme
Učenici će na svakoj razini imati drugačije razumijevanje složenih tema. Na primjer, tema prijateljstva bit će različita za učenike prvog i desetog razreda. Slično tome, starijim će učenicima biti lakše razumjeti temu manipulacije.
Usporedite i Kontrastirajte
Potaknite svoje učenike na kontrast i usporedbu tema različitih knjiga. To im može pomoći u razumijevanju kako različita književna djela mogu imati različite teme. Za mlađe učenike neka razina usporedbe bude jednostavna, ali neka osnova usporedbe bude složenija za učenike viših razina.
Uzmite Procjene
Kako biste procijenili razinu studentskog razumijevanja tema, koristite različite metode ocjenjivanja, uključujući kvizove, eseje, prezentacije ili projekte. Prilagodite ove testove razini znanja učenika.
Često postavljana pitanja o analizi teme "Dar maga".
Što je "Dar maga" središnja tema?
Nesebična ljubav i žrtva središnje su teme priče. Pokazuje kako ljubav može motivirati pojedince da podnose važne žrtve za dobro i zadovoljstvo svojih najdražih. I Jimova i Dellina djela čine čitatelje svjesnima njihove ljubavi i zahvalnosti jedno prema drugome i utječu na nas da razmišljamo o cijeni materijalnih posjeda u odnosu na cijenu ljubavi.
Što govori priča o bogatstvu i materijalizmu?
Knjiga "Dar maga" iznosi argument da bogatstvo i svjetovna imovina nisu krajnji izvori zadovoljstva. Žrtve koje su podnijeli Jim i Della služe kao podsjetnik da su ljubav i velikodušnost dragocjeniji od svega materijalnog.
Kako se tema priče odnosi na današnje čitatelje?
Čitatelji iz svih razdoblja mogu se povezati s vječnom temom ljubavi i žrtve. Služi kao podsjetnik na vrijednost davanja prioriteta našim odnosima i ljudima koje volimo u odnosu na materijalne stvari.
Više Storyboard That Aktivnosti
Dar Čarobnjaka
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a