Traži
  • Traži
  • Moje Ploče s Pričama
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/bijela-ptica-rj-palacio/zaplet-dijagram
Pregled Aktivnosti
Predložak i Upute za Razred
Rubrika
Pregled Aktivnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskom storyboard pločom koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vizualni dijagram radnje glavnih događaja u Bijeloj ptici . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.


Predložak i Upute za Razred Accordion Arrow

Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Stvoriti vizualni dijagram radnje događaja u Bijeloj ptici .

Upute za studente:

  1. Priču odvojite od naslova, izlaganja, akcije u usponu, vrhunca, akcije u padu i razlučivosti.
  2. Stvorite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku od komponenata priče koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
  3. Napišite dijagram svakog koraka u dijagramu.
  4. Često štedite!

Referentni Plan Lekcije


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubric
Create a visual Plot Diagram that summarizes the story. The storyboard should have six cells: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Below each cell, type in a description of that part of the story.
Proficient Emerging Beginning
Design
Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images.
Descriptions do not always match the images.
Descriptions are missing or do not match the images.
Plot
Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end.
Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information.
Important information is missing and/or three or more cells are out of order.
Spelling and Grammar
Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding.
Spelling is very inaccurate and hinders full understanding.
Text is difficult to understand.


Pregled Aktivnosti


Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskom storyboard pločom koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će stvoriti vizualni dijagram radnje glavnih događaja u Bijeloj ptici . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.


Upute o Predlošku i Klasi

(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)



Datum dospijeća:

Cilj: Stvoriti vizualni dijagram radnje događaja u Bijeloj ptici .

Upute za studente:

  1. Priču odvojite od naslova, izlaganja, akcije u usponu, vrhunca, akcije u padu i razlučivosti.
  2. Stvorite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku od komponenata priče koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
  3. Napišite dijagram svakog koraka u dijagramu.
  4. Često štedite!

Referentni Plan Lekcije


Rubrika

(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubric
Create a visual Plot Diagram that summarizes the story. The storyboard should have six cells: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Below each cell, type in a description of that part of the story.
Proficient Emerging Beginning
Design
Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images.
Descriptions do not always match the images.
Descriptions are missing or do not match the images.
Plot
Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end.
Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information.
Important information is missing and/or three or more cells are out of order.
Spelling and Grammar
Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding.
Spelling is very inaccurate and hinders full understanding.
Text is difficult to understand.


Kako Pomoći Učenicima da Koriste Književne Strukture u Kreativnom Pisanju

1

Uvesti Književne Strukture

Predstavite učenicima pojam književnih struktura i kako se te strukture koriste za poboljšanje pripovijesti. Učitelji mogu koristiti primjere dijagrama zapleta, strukture pet činova i strukture tri čina kako bi pomogli učenicima da steknu dublje razumijevanje. Učenici također mogu analizirati neke od svojih omiljenih knjiga kako bi uklopili narativ u te strukture.

2

Poticaj Kreativnost

Potaknite učenike da koriste svoju maštu i osmisle ideju za svoju aktivnost pisanja priče. Učenici se mogu nadahnuti bilo kojom pričom koja im se sviđa ili čak napisati nastavak svojih omiljenih priča. Nakon što su učenicima jasne ideje, učitelji im mogu pomoći da razviju priču i prepoznaju slijed događaja u pripovijesti.

3

Odaberite Okvir

Učenici mogu odabrati jednu književnu strukturu iz svih okvira koje su do sada proučavali i prema toj strukturi oblikovati svoju pripovijest. Na primjer, ako su učenici odabrali strukturu od pet činova, trebali bi imati jasnu ekspoziciju, radnju u usponu, vrhunac, radnju u zalasku i razrješenje. Učenici mogu razvijati svoje priče prema okviru.

4

Koristite Grafičke Organizatore

U početku bi učenicima moglo biti teško uklopiti cijelu priču u strukturu, stoga nastavnici mogu uvesti grafičke organizatore koji im mogu pomoći da organiziraju svoje misli i informacije. Mentalne mape i dijagrami su neki od primjera jednostavnih i zanimljivih grafičkih organizatora koje studenti mogu koristiti.

5

Održi Natjecanje

Učitelji ovu vježbu pisanja priče mogu koristiti i kao natjecanje kako bi učenike više angažirali i zainteresirali. Učenici s najboljom pričom i cjelovitim korištenjem literarnih struktura mogu dobiti poticaj ili malu nagradu. Učitelji mogu ohrabriti ostale učenike pozitivnim povratnim informacijama i riječima motivacije.

Često Postavljana Pitanja o Dijagramu Nacrta Bijele Ptice

Koji je ključni sukob u središtu priče?

Borba za Saru i druge Židove da prežive nacističku okupaciju Francuske glavna je tema u "Bijeloj ptici". Kako bi ostala skrivena i sigurna, Sara se mora nositi s rizicima Židovke u neprijateljskom okruženju i donositi izazovne odluke. Učenici mogu tražiti više unutarnjih i vanjskih sukoba u priči kako bi bolje razumjeli pripovijest.

Koji značajni događaji određuju tijek pripovijesti u Bijeloj ptici?

Ključni incidenti u "Bijeloj ptici" uključuju Sarine prve susrete s Julienom, njezin izbor da preuzme novi identitet, poteškoće života u tajnosti i njezino pričanje svih tih događaja svom unuku Julianu koji želi malo rasvijetliti njezinu priču i postati bolja osoba za borbu protiv zla.




Cijene za Škole i Okruge

Ponuda za Uvodnu Školu
Uključuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelja za jednu godinu
  • 1 sat virtualne PD

30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu


*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://www.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/bijela-ptica-rj-palacio/zaplet-dijagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a