Kako Odabrati baš Pravi Poster za Knjigu

Ako to dodjeljujete svojim učenicima, kopirajte radni list na svoj račun i spremite. Prilikom izrade zadatka samo ga odaberite kao predložak!

Odabir baš pravog plakata za knjigu

Što su prave knjige?

Kada učenicima pomažu u odabiru knjiga za samostalno čitanje, jedna od najvažnijih stvari koju učitelji trebaju uzeti u obzir je odabir pravih knjiga za razinu čitanja svakog djeteta. Posjedovanje prave knjige može pomoći u raspirivanju doživotne ljubavi prema čitanju. U ovom ćemo članku istražiti što knjigu čini "baš pravom" i dati neke savjete i strategije za pomoć djeci da pronađu knjige koje su zanimljive, ali ne predstavljaju preveliki izazov.

Prava knjiga je ona koju dijete može čitati s približno 90-95% točnosti. To znači da tekst ima nekoliko novih riječi koje se mogu izgovoriti, ali većinu riječi dijete već zna. Kada je tekst pretežak, može frustrirati čitatelja i potpuno ga odbiti od čitanja. Ali prelagana bi im mogla dosaditi i ne potaknuti njihove vještine naprijed. Ključno je pronaći ono što možete učiniti zanimljivim, ali ne previše teškim.

Baš prave knjige za vrtić

Za nove čitatelje koji počinju u vrtiću, potražite knjige s ponavljajućim uzorcima, rimama i slikama koje pomažu ispričati priču. Knjige u kojima se riječi izravno podudaraju sa slikama jedan na jedan savršene su za izgradnju ranog samopouzdanja u čitanju. Omiljeni autori za ovu razinu su dr. Seuss, Eric Carle i Mem Fox. Zamolite djecu vrtića da vam čitaju svoju knjigu naglas. Ako se bore s više od nekoliko riječi, to vjerojatno još nije sasvim prava razina.

Kako biste brzo procijenili je li neka knjiga baš prava, upotrijebite "pravilo pet prstiju". Neka dijete otvori bilo koji dio i počne čitati. Za svaku riječ koju ne znaju dignu prst. Ako dođu do pet prstiju, to je vjerojatno prevelik izazov. Ako lako pročitaju cijelu stranicu s jednom ili nijednom nepoznatom riječi, to bi mogla biti prelaka knjiga. Ciljajte jedan do tri prsta prema gore. Također ih možete zamoliti da vam pročitaju stranicu ili dvije i promatrati njihovu sposobnost čitanja i razinu tečnosti ili frustracije.

Izrada baš pravog plakata za knjigu

Sjajan način da pomognete učenicima da izaberu knjige koje odgovaraju njihovoj razini vještina je isticanje plakata u učionici. Ovo je brz i jednostavan način za prikazivanje različitih karakteristika knjiga koje bi mogle biti tačne u različitim fazama. Možete ga podijeliti na razine kao što su početni, u razvoju, tečni i napredni. Za svaku razinu opišite tipične značajke kao što su omjer slike i teksta, vrsta rečenica, upotreba poznatih riječi, procijenjena razina čitanja itd.

Objesite ovaj poster u kutak s knjigama ili u knjižnicu kako bi ga djeca mogla vidjeti dok pregledavaju naslove. Mogu sami procijeniti spada li određena knjiga u njihovu zonu udobnosti na temelju opisa. Povremeno čitajte s učenicima kako biste još jednom provjerili jesu li knjige koje su odabrali prikladni izazovi. Uz praksu samostalnog odabira knjiga pomoću ovih smjernica, steći će samopouzdanje u točnom ocjenjivanju vlastitih sposobnosti čitanja.

Kako djeca napreduju, njihovo čitanje može uključivati ​​poglavlja i složenije zaplete i teme. Potražite odgovarajuće knjige koje im se čine zanimljivima iu kojima ima smisla naknadno razgovarati o vokabularu, čak i ako neke riječi treba objasniti. Važno je da učenici čitaju stvari koje vole kako bi redovito vježbali te vještine u razvoju. Ponašajte se i sami čitati knjige učenicima, raspravljajući o svojim mislima naglas i zajedno glumeći čitateljsko kazalište.

Koraci za odabir prave knjige

Kad učenici posjete školsku knjižnicu ili knjižnicu u razredu, evo nekoliko savjeta koji će im pomoći u odabiru:

1. Pokušajte s čitanjem: prelistajte i pročitajte prvi odlomak kako biste vidjeli čine li vam se riječi poznatima.


2. Razmotrite duljinu: čitateljima u nastajanju knjiga od 10-12 stranica može biti dovoljna, dok tečni čitatelji mogu obraditi knjige s poglavljima.


3. Provjerite slike: Pogledajte slike na naslovnici i unutar. Jesu li zanimljivi i korisni mlađim čitateljima?


4. Procijenite poznavanje: provjerite je li knjiga serija ili autor kojeg je učenik već čitao kako biste nadogradili poznate koncepte i zanimanje za knjigu.


5. Pogledajte opise razina: upotrijebite pravi poster knjige ili školski sustav rangiranja poteškoća s čitanjem ako već postoji, kao vodič za odabir teksta razine.


6. Zatražite pomoć: Recite učenicima da pitaju prijatelja ili razgovaraju s učiteljem ili knjižničarem o tome na kojoj bi razini knjiga mogla biti ako još uvijek nisu sigurni.

Važno je da se djeca ne boje vratiti knjigu ako nakon pokretanja shvate da se ne čini dobrom na temelju ovih smjernica. Cilj je pomoći im da se osjećaju uspješno i uzbuđeno zbog čitanja, a ne frustrirano. Učenje o pravilnom odabiru razine podučavanja može dovesti do doživotnog uživanja u čitanju iz užitka i informacija.

Više Storyboard That resursa i ispisa

Storyboard That nudi nekoliko besplatnih izvora za ispis za istraživanje knjiga, poput radnih listova s ​​naslovnicama knjiga na kojima djeca dizajniraju vlastite naslovnice. Također istražite naše predloške plakata omota knjige koji učenicima omogućuju stvaranje vizualnih sažetaka priča. Još jedna zabavna opcija su oznake spremnika za knjige tako da čitatelji mogu lako pronaći knjige o temama koje ih zanimaju u knjižnici u učionici. Kako se praksa čitanja povećava, predlošci radnih listova omota knjige mogu pomoći da se ocrtaju priče, promičući vještine sažimanja i razumijevanje literature. Za dublje razumijevanje, listovi za planiranje izvješća o knjizi pružaju smjernice za analizu likova, zapleta i tema. Prihvaćanje vizualnog učenja održava samostalno čitanje smislenim i ugodnim za učenike.

{Microdata type="HowTo" id="2493"}

Sretno Stvaranje!