गतिविधि अवलोकन
कई छात्र हर में एक बड़ी संख्या देखेंगे और सोचते हैं कि बड़ी संख्या का अर्थ बड़ा मूल्य है। अंश इस तरह से डरपोक हैं: जैसे कि भाजक बड़ा हो जाता है, इसका मतलब है कि एक ही पूरे को अधिक से अधिक (छोटे) टुकड़ों में विभाजित किया जा रहा है। छात्रों को यह समझने में मदद करने का एक आसान तरीका यह है कि उन्हें एक ऐसी चीज़ के उपयोग से विभाजित किया जाए जिससे वे परिचित हों।
इस गतिविधि में, छात्र एक अंश कहानी बनाएंगे जो यह दर्शाता है कि क्या होता है जब एक पूरे को अधिक से अधिक टुकड़ों में विभाजित किया जाता है । कहानी के लिए कुछ संभव हो सकता है:
- पिज्जा (उदाहरण में)
- कुकीज़
- पाई
- ब्राउनीज़
- दीवार की जगह
- कागज़
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक भिन्नात्मक कहानी बनाएं जो दर्शाती है कि क्या होता है जब एक पूरे को अधिक से अधिक टुकड़ों में विभाजित किया जाता है। कहानी के लिए कुछ संभावित पूर्णांक हो सकते हैं:
- पिज्जा (उदाहरण के लिए)
- कुकीज़
- पाई
- ब्राउनीज़
- दीवार की जगह
- कागज़
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- शीर्ष पंक्ति में, एक उदाहरण बनाएं जिसमें कुछ टुकड़ों में टूटना शामिल है।
- नीचे की पंक्ति में, वर्णन करें कि अंश को भिन्न के रूप में कैसे तोड़ा जाता है।
- किसी भी अन्य कला या विवरण का उपयोग करके यह समझाने में मदद करें कि कैसे पूर्ण टुकड़ों में विभाजित किया जाता है।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
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भिन्न करने के लिए परिचय
स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण
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