देखने का दृष्टिकोण एक चरित्र के आँखें, कान और विचार प्रदान करता है। दृष्टिकोण के विश्लेषण के द्वारा, छात्र लेखक के उद्देश्य, विषय और आवाज़ के बारे में जानकारी प्राप्त कर सकते हैं। इस गतिविधि में, छात्र लेखक के दृष्टिकोण की जांच करेंगे और कहानी के तत्वों को समझने में अनोखी तरीके पहचानेंगे।
"मरियम ने सोचा था कि यह अन्य उद्यानों से अलग होना चाहिए, जो स्वयं द्वारा इतना लंबा नहीं छोड़ा गया था ..."
"रॉबिन काफी व्यस्त था वह अपनी संपत्ति पर बागवानी शुरू करने के लिए बहुत खुश था। "
"कॉलिन विजयी रूप से प्लावित था उसने खुद को विश्वास किया था कि वह अच्छी तरह से उतरने वाला था, जो वास्तव में आधे से ज्यादा लड़ाई थी। अगर उसे इसके बारे में पता था। "
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
छात्रों से कहानी को ध्यान से पढ़ने और सभी विवरणों का विश्लेषण करने के लिए कहें जैसे कि कहानी में कितने पात्र मौजूद हैं। पात्रों की शारीरिक उपस्थिति कैसी है और वे किस प्रकार की सेटिंग में रहते हैं? छात्र इन सभी विवरणों की एक सूची बना सकते हैं और शिक्षक के साथ चर्चा कर सकते हैं कि उन्हें किस प्रकार की तैयारी करने की आवश्यकता है।
चूंकि कथा कहानी के प्रारूप में है, इसलिए छात्रों को इसमें शामिल सभी पात्रों के लिए एक स्क्रिप्ट बनाने की आवश्यकता होगी। इसके लिए पात्रों, शब्दावली और वाक्य निर्माण की गहन जांच की आवश्यकता होगी। शिक्षक स्क्रिप्ट बनाने में छात्रों का मार्गदर्शन कर सकते हैं और लगातार फीडबैक दे सकते हैं।
इच्छुक छात्र अपने पसंदीदा पात्रों के लिए ऑडिशन दे सकते हैं। यदि कुछ से अधिक छात्र हैं जो प्रदर्शन का हिस्सा बनना चाहते हैं, तो शिक्षक 2-3 समूह बना सकते हैं और उन्हें अपनी स्क्रिप्ट लिखने, अपनी वेशभूषा बनाने और प्रदर्शन में अपनी कल्पना से कुछ जोड़ने के लिए कह सकते हैं ताकि सभी छात्र शामिल महसूस कर सकते हैं फिर भी उनके प्रदर्शन में विशिष्ट तत्व होते हैं।
प्रत्येक समूह के साथ, चरित्र-केंद्रित चर्चाएँ आयोजित करें। अपने विद्यार्थियों को उनके पात्रों की विशेषताओं, व्यवहारों और भावनाओं को अपनाने के लिए प्रोत्साहित करें। उदाहरण के लिए, छात्रों को विचारों और प्रदर्शन के साथ कुछ लचीलापन दें, एक समूह कहानी का सटीक प्रदर्शन बना सकता है और दूसरा केंद्रीय विचारों को ध्यान में रखते हुए एक आधुनिक अनुकूलन बना सकता है।
प्रदर्शन के बाद कई दृष्टिकोणों से कथा सुनने के परिणामस्वरूप पात्रों और घटनाओं के बारे में दर्शकों की समझ कैसे बदल गई, इस बारे में बातचीत की सुविधा प्रदान करें। जो छात्र प्रदर्शन में शामिल थे, वे अपने द्वारा निभाए गए पात्रों पर अपने विचार और दृष्टिकोण भी साझा कर सकते हैं।
"द सीक्रेट गार्डन" का अधिकांश भाग तीसरे व्यक्ति, सीमित दृष्टिकोण से लिखा गया है। कथाकार आमतौर पर कहानी में मौजूद मुख्य पात्रों की भावनाओं और विचारों के बारे में बात करता है लेकिन कभी-कभी, पाठकों को अन्य पात्रों के विचारों की ओर भी इशारा किया जाता है।
तीसरे व्यक्ति के प्रतिबंधित दृष्टिकोण की बदौलत पाठक कहानी को मैरी के नजरिए से देख सकते हैं। परिणामस्वरूप, मिसेलथवेट मैनर और गुप्त उद्यान की दुनिया को देखते हुए पाठक मैरी की बदलती भावनाओं और दृष्टिकोण का अनुभव करता है।