छात्रों को हम्मुराबी कोड के बारे में जानने के बाद, वे अपने स्वयं के कोड कानून विकसित कर सकते हैं! शिक्षक इस बारे में उदाहरण दे सकते हैं कि उनका कोड क्या होगा, छात्रों को विचार मंथन करने की अनुमति दें, और फिर उनके पोस्टर को बढ़ाने के लिए निर्माता से छवियों का उपयोग करके टेम्पलेट पर अपना कोड लिखें।
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नियत तारीख:
उद्देश्य: अपने स्वयं के कोड कानून लिखें!
छात्र निर्देश:
आरंभ करने के लिए, हम्मुराबी संहिता के महत्व पर प्रकाश डालते हुए प्राचीन मेसोपोटामिया का एक संक्षिप्त सारांश दें। युग, मेसोपोटामिया के स्थान और बेबीलोनियाई संस्कृति की मुख्य उपलब्धियों के बारे में बात करें। इससे प्राचीन मेसोपोटामिया सभ्यता से संबंधित सभी अवधारणाओं को भी बल मिलेगा।
वर्णन करें कि कैसे हम्मूराबी संहिता अब तक खोजी गई सबसे पुरानी और सबसे व्यापक लिखित कानून प्रणालियों में से एक है। इस बात पर ज़ोर दें कि यह कैसे बेबीलोन के सामाजिक और आर्थिक जीवन को नियंत्रित करता है और न्याय को आगे बढ़ाता है। शिक्षक छात्रों को मौजूद सभी 282 कोड दिखा सकते हैं और एक गतिविधि के रूप में उनसे कोड के अर्थ और कानून पर उनकी अपनी राय की व्याख्या करने के लिए कह सकते हैं।
छात्रों से यह शोध करने के लिए कहें कि राजा इन संहिताओं और कानूनों को क्यों लेकर आए और वह इन कानूनों को कैसे लेकर आए। छात्र यह भी विश्लेषण कर सकते हैं कि इन कानूनों ने उस समय समाज को कैसे आकार दिया और प्रभावित किया। उदाहरण के लिए, जब आपराधिक गतिविधियों के खिलाफ कानून लाए गए तो क्या आपराधिक गतिविधियों में कमी आई या इन कानूनों के बाद समाज की दैनिक कार्यप्रणाली में कोई बदलाव आया?
जब छात्र हम्मूराबी के कोड से अधिक परिचित हो जाएं, तो उनसे इस कानून कोड की तुलना आधुनिक कानूनों और कोडों से करने के लिए कहें। छात्र विशिष्ट विषयों और कानूनों का चयन कर सकते हैं जिनकी वे तुलना करना चाहते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ छात्र चोरी या अपराध के लिए कानूनों की तुलना कर सकते हैं, अन्य लोग घर और संपत्ति से संबंधित कानूनों की तलाश कर सकते हैं। इस तरह, छात्र अधिक विवरण प्राप्त करने और एक दिलचस्प चर्चा करने में सक्षम होंगे।
चर्चा को समाप्त करने के लिए एक चिंतन सत्र आयोजित करें। छात्रों से उनके मुख्य निष्कर्षों को सूचीबद्ध करने, उनके दृष्टिकोण में किसी भी बदलाव के बारे में बात करने और कानूनी प्रणालियों पर हम्मुराबी संहिता के दीर्घकालिक प्रभावों पर विचार करने के लिए कहा जाना चाहिए।
महत्वपूर्ण विशेषताओं में "आंख के बदले आंख" अवधारणा (लेक्स टैलियोनिस) का अनुप्रयोग, सामाजिक स्थिति के अनुसार दंड की ग्रेडिंग, और संपत्ति के अधिकार, व्यापार और विवाह से संबंधित कानून शामिल हैं। छात्र इस मूल विचार का उपयोग अपना कोड बनाने के लिए नींव के रूप में भी कर सकते हैं।
छात्रों को हम्मुराबी की संहिता में पाए गए न्याय, समानता और सामाजिक व्यवस्था के विचारों पर विचार करने के लिए प्रेरित किया जाना चाहिए। वे अपने नियमों के संभावित प्रभावों के बारे में सोच सकते हैं और इन जानकारियों का उपयोग अपने स्वयं के दिशानिर्देश बनाने के लिए कर सकते हैं। छात्र इन विचारों को ध्यान में रखते हुए नियमों के विभिन्न सेट बना सकते हैं, उदाहरण के लिए, "कार्यस्थल नियम" या "कक्षा नियम"।