नाजी जर्मनी के साथ यहूदी-विरोधी शुरू नहीं हुआ (या अंत)। इस गतिविधि में, छात्र एक समयरेखा बनाएंगे जो यूरोप में यहूदी-विरोधी के विकास पर प्रकाश डालती है । यह गतिविधि उस प्रश्न को संबोधित करती है जो बहुत से छात्र तब पूछते हैं जब वे प्रलय का अध्ययन करते हैं: "नाज़ियों ने यहूदियों को बाहर क्यों किया?" समय 70 के दशक में यरूशलेम में यहूदी मंदिर के विनाश के साथ शुरू होना चाहिए। छात्रों को 13 मिनट की डॉक्यूमेंट्री देखनी चाहिए जो संयुक्त राज्य अमेरिका के होलोकॉस्ट मेमोरियल म्यूजियम ने यूरोप में यहूदी-विरोधी के इतिहास पर आयोजित की है।
समयरेखा लेआउट के विकल्प के लिए, छात्रों को एक प्रस्तुति या गैलरी वॉक में शामिल करने के लिए एक समयरेखा पोस्टर बनाना है। आप छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने और निर्देशों को तदनुसार समायोजित करने के लिए इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं।
विस्तारित गतिविधि
एक विस्तारित गतिविधि के लिए, छात्र अन्य समूहों के लिए एक समान समयरेखा स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं, जिन्हें दीर्घकालिक उत्पीड़न का सामना करना पड़ा है। मूल अमेरिकी या अफ्रीकी इस तरह की गतिविधि के लिए एक अच्छा ध्यान केंद्रित करेंगे। यह उन्हें इतिहास के रुझानों को देखने और विभिन्न घटनाओं को जोड़ने की अनुमति देगा।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
यूरोप में एंटी-सेमिटिज्म के इतिहास का विवरण देते हुए एक समयरेखा बनाएं जो प्रलय तक ले जाए।