एक इतिहास इकाई की शुरुआत में छात्रों को नई शब्दावली से परिचित कराने से उन्हें बेहतर तरीके से समझने में मदद मिलेगी कि वे क्या सीख रहे हैं। इस गतिविधि में, छात्र एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जो नागरिक अधिकार आंदोलन की प्रमुख शर्तों को दिखाता और परिभाषित करता है । छात्रों को उन शब्दों का चयन करने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए जिनसे वे अधिक अपरिचित हैं, क्योंकि इससे उन्हें अपनी समझ का विस्तार करने में मदद मिलेगी।
एक विस्तार गतिविधि में, शिक्षक केवल उन चित्रणों को प्रदर्शित कर सकते हैं जो छात्रों ने कक्षा में बनाए हैं, और छात्रों का अनुमान है कि यह कौन सा शब्द है। इस इकाई से मुख्य अवधारणाओं को सुदृढ़ करने के लिए एक चुनौतीपूर्ण समीक्षा गतिविधि में लगे रहने के दौरान छात्र अपने साथियों को अपनी रचनात्मकता दिखा सकेंगे।
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छात्र निर्देश
नागरिक अधिकार आंदोलन के लिए महत्वपूर्ण शब्दावली का वर्णन और चित्रण करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।