प्रमुख शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करने से समग्र समझ और प्रतिधारण में सहायता मिलती है। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो पुस्तक में पाई जाने वाली प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है जहां रेड फ़र्न बढ़ता है । छात्र शिक्षक के विवेक पर 3-5 शब्दों का स्पाइडर मैप बनाएंगे। प्रत्येक सेल में एक शब्द, उसकी परिभाषा या विवरण और एक उपयुक्त चित्रण होगा।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो रेड फ़र्न ग्रोज़ में नई शब्दावली को दिखाता और परिभाषित करता है।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।