गतिविधि अवलोकन
ब्रायन जंगल में अपने पूरे समय में कई सबक सीखते हैं, जिनमें से कई अस्तित्व से संबंधित हैं। वे छात्रों को समझने के लिए उपयोगी और दिलचस्प दोनों हैं और यदि वे विशेष रूप से रुचि रखते हैं, तो शायद शोध भी! क्या छात्रों ने कहानी में जो पढ़ा है, उसके आधार पर एक उत्तरजीविता पुस्तिका का एक पृष्ठ, या पृष्ठों की एक श्रृंखला बनाते हैं।
यदि छात्र एक या दो पृष्ठ बनाते हैं तो इस गतिविधि को एक कक्षा गतिविधि तक बढ़ाया जा सकता है। आप उन्हें विशिष्ट सबक प्रदान कर सकते हैं या उन्हें अपने पसंदीदा का चयन कर सकते हैं। एक बार जब वे समाप्त हो जाते हैं, तो पृष्ठों को प्रिंट आउट किया जा सकता है और एक कक्षा के उत्तरजीविता पुस्तिका में जोड़ा जा सकता है!
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक उत्तरजीविता पुस्तिका या एक पुस्तिका का एक पृष्ठ बनाएँ जो जीवित रहने के पाठों पर प्रकाश डालता है और दिखाता है कि ब्रायन जंगल में अपने पूरे समय में सीखता है।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- उत्तरजीविता पाठ टाइप करने के लिए टेक्स्टेबल का उपयोग करें।
- उत्तरजीविता पाठ को चित्रित करने के लिए उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करें।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण 5 Points | उभरते 3 Points | शुरुआत 1 Points | |
---|---|---|---|
व्याख्या | विवरण स्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य हैं। | विवरण समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट है। | विवरण अस्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य नहीं हैं। |
रेखांकन | दृष्टांत उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरणों का प्रतिनिधित्व करते हैं। | दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं। |
प्रयास का प्रमाण | काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है। | काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है। | काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है। |
कन्वेंशनों | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं। |
गतिविधि अवलोकन
ब्रायन जंगल में अपने पूरे समय में कई सबक सीखते हैं, जिनमें से कई अस्तित्व से संबंधित हैं। वे छात्रों को समझने के लिए उपयोगी और दिलचस्प दोनों हैं और यदि वे विशेष रूप से रुचि रखते हैं, तो शायद शोध भी! क्या छात्रों ने कहानी में जो पढ़ा है, उसके आधार पर एक उत्तरजीविता पुस्तिका का एक पृष्ठ, या पृष्ठों की एक श्रृंखला बनाते हैं।
यदि छात्र एक या दो पृष्ठ बनाते हैं तो इस गतिविधि को एक कक्षा गतिविधि तक बढ़ाया जा सकता है। आप उन्हें विशिष्ट सबक प्रदान कर सकते हैं या उन्हें अपने पसंदीदा का चयन कर सकते हैं। एक बार जब वे समाप्त हो जाते हैं, तो पृष्ठों को प्रिंट आउट किया जा सकता है और एक कक्षा के उत्तरजीविता पुस्तिका में जोड़ा जा सकता है!
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक उत्तरजीविता पुस्तिका या एक पुस्तिका का एक पृष्ठ बनाएँ जो जीवित रहने के पाठों पर प्रकाश डालता है और दिखाता है कि ब्रायन जंगल में अपने पूरे समय में सीखता है।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- उत्तरजीविता पाठ टाइप करने के लिए टेक्स्टेबल का उपयोग करें।
- उत्तरजीविता पाठ को चित्रित करने के लिए उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करें।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण 5 Points | उभरते 3 Points | शुरुआत 1 Points | |
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व्याख्या | विवरण स्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य हैं। | विवरण समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट है। | विवरण अस्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य नहीं हैं। |
रेखांकन | दृष्टांत उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरणों का प्रतिनिधित्व करते हैं। | दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं। |
प्रयास का प्रमाण | काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है। | काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है। | काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है। |
कन्वेंशनों | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं। |
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