हाई स्कूल में, ईएलए कॉमन कोर स्टेट स्टैंडर्ड्स के लिए छात्रों को औपचारिक लेखन कौशल विकसित करने, ऐसे निबंध और तर्क तैयार करने की आवश्यकता होती है जो अच्छी तरह से सोचे-समझे हों और वाक्यात्मक रूप से विविध हों। उन्हें छात्रों से किसी दावे या दृष्टिकोण का बचाव करने के लिए प्रेरक लेखन रणनीतियों का प्रभावी ढंग से उपयोग करने की भी आवश्यकता होती है।
प्रभावी तर्कों के बारे में छात्रों की समझ को बढ़ाने का एक शानदार तरीका एथोस, पाथोस और लोगो की अरिस्टोटेलियन अवधारणाओं को पढ़ाना है। इसके लिए अलंकार का बुनियादी कार्यसाधक ज्ञान आवश्यक है। मजबूत प्रेरक लेखन की कुंजी अन्य तर्कों की बयानबाजी को विच्छेदित करने और मान्य करने, या खारिज करने की क्षमता है।
लोकाचार से तात्पर्य वक्ता या लेखक की विश्वसनीयता से है। यह किसी विशेष विषय पर विश्वास और अधिकार स्थापित करता है। लोकाचार की परिभाषा चरित्र, विशेषज्ञता, विश्वसनीयता और प्रतिष्ठा पर केंद्रित है। जब एक वक्ता लोकाचार का उपयोग करता है, तो वे दर्शकों को प्रभावित करने के लिए अपनी योग्यता, नैतिकता और ज्ञान का प्रदर्शन करते हैं।
उदाहरण के लिए, मार्टिन लूथर किंग जूनियर का "आई हैव ए ड्रीम" भाषण मजबूत लोकाचार का उदाहरण देता है। एक प्रभावशाली नागरिक अधिकार कार्यकर्ता के रूप में, एमएलके ने अपनी प्रतिष्ठा और चरित्र स्थापित किया। उनकी विश्वसनीयता ने देश भर के दर्शकों को नागरिक अधिकार आंदोलन का समर्थन करने के लिए मजबूर किया। एमएलके ने अपनी शिक्षित पृष्ठभूमि पर प्रकाश डाला और नस्लीय अन्याय पर अपनी विशेषज्ञता प्रदर्शित करने के लिए संविधान जैसे सम्मानित दस्तावेजों का उल्लेख किया। इससे उनकी नैतिक अपील बढ़ी।
लोकाचार अपील करता है:
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पाथोस दर्शकों को मनाने के लिए उनमें भावनाएँ जगाता है। पाथोस परिभाषा में सहानुभूति, कल्पना और व्यक्तिगत संबंधों को शामिल करना शामिल है। पाथोस इच्छाओं, पूर्वाग्रहों और प्रेरणाओं को लक्षित करके दर्शकों को प्रभावित करता है। केवल आँकड़ों पर निर्भर रहने के बजाय, पाथोस ज्वलंत भाषा, कल्पना और रूपकों का उपयोग करता है।
साहित्य में, चार्ल्स डिकेंस ने अपने उपन्यासों में पाथोस का प्रभावी ढंग से लाभ उठाया। उदाहरण के लिए, ओलिवर ट्विस्ट अनाथालयों और बाल श्रम की भयावह स्थितियों को दर्शाता है। डिकेंस ने ओलिवर की दयनीय परिस्थितियों के भावनात्मक वर्णन के माध्यम से आक्रोश और सहानुभूति की भावनाओं को बढ़ाया। इसने जनता को बच्चों पर प्रभाव डालने वाले सामाजिक अन्याय को ठीक करने के लिए दृढ़ संकल्पित किया।
पाथोस अपील करता है:
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प्रेरक तर्क तैयार करने के लिए लोगो तथ्यों, डेटा और तार्किक तर्क का उपयोग करता है। लोगो की परिभाषा भावना के बजाय तर्कसंगतता में निहित विश्वसनीयता पर केंद्रित है। लोगो साक्ष्य, प्रशंसापत्र और आँकड़ों का हवाला देकर और संदर्भ प्रदान करके एक तर्क को तार्किक और ठोस स्थापित करता है। पाथोस के विपरीत, लोगो वस्तुनिष्ठ स्पष्टीकरण के पक्ष में भावुकता से बचता है।
उदाहरण के लिए, एक वैज्ञानिक पेपर पद्धतिगत अनुसंधान और अनुभवजन्य साक्ष्य प्रस्तुत करके लोगो प्रदान करता है। पेपर असत्यापित धारणाओं या व्यक्तिपरक दृष्टिकोण से बचता है। सटीक भाषा और तथ्यात्मक विवरण के माध्यम से, लेखक प्रयोगों और परिणामों के तार्किक विश्लेषण के साथ व्यवस्थित रूप से अपनी परिकल्पना का समर्थन करता है। यह लोगो पेपर की केंद्रीय थीसिस को मजबूत करता है।
लोगो उपयोग करता है:
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लिखित या भाषण में लोकाचार, करुणा और लोगो का सफल कार्यान्वयन विभिन्न अलंकारिक रणनीतियों की प्रभावशीलता पर निर्भर करता है। कई अलग-अलग अलंकारिक रणनीतियाँ (और अलंकारिक भ्रांतियाँ!) हैं जो किसी तर्क को मजबूत या कमजोर कर सकती हैं। छात्रों के लिए कुछ अधिक परिचित रणनीतियों में शामिल हैं:
| आलंकारिक प्रश्न | दर्शकों को स्पष्ट उत्तर के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करता है |
| समानता | किसी अधिक जटिल या दूरस्थ विषय को समझाने के लिए एक अधिक परिचित अवधारणा स्थापित करता है |
| खंडन | किसी दावे को अस्वीकार करना या अस्वीकार करना |
| विलोम | अत्यधिक विपरीत शब्दों, छवियों या विचारों का उपयोग करता है |
| समानता | एक महत्वपूर्ण विचार पर जोर देने के लिए व्याकरणिक संरचना को दोहराता है |
| दुहराव | यह सुनिश्चित करने के लिए कि दर्शक ध्यान दें, किसी विशिष्ट शब्द या वाक्यांश को दोहराता है |
| भरे हुए शब्द | दर्शकों की भावनाओं को प्रभावित करने के लिए शब्दों के अर्थों का उपयोग करता है |
| पुन: कथन | एक ही विचार व्यक्त करता है लेकिन स्पष्ट करने या ज़ोर देने के लिए अलग-अलग शब्दों में |
| अल्पकथन या अतिकथन | व्यंग्यात्मक होना, किसी विचार पर ध्यान आकर्षित करना, या अतिशयोक्ति के माध्यम से किसी विचार पर ज़ोर देना |
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प्रेरक तर्क की युक्तियों को पहचानकर, छात्र स्वयं इसका उपयोग करना सीखते हैं और दैनिक जीवन में इन युक्तियों को पहचानते हैं। लोकाचार, पाथोस और पाथोस की अवधारणाओं को सिखाने और समीक्षा करने का एक उत्कृष्ट तरीका स्टोरीबोर्ड के माध्यम से है।
निम्नलिखित उदाहरण स्टोरीबोर्ड में, प्रत्येक अवधारणा को संक्षेप में समझाया गया है और फिर कार्रवाई में दिखाया गया है। जब छात्र इस तरह की परिभाषा या उदाहरण बोर्ड बनाते हैं, तो कक्षा की अवधारणाएँ सुदृढ़ होती हैं, और छात्रों को उन्हें रचनात्मक रूप से प्रदर्शित करने का मौका मिलता है।
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स्टोरीबोर्ड के साथ-साथ पाठ के दृश्य तत्वों को शामिल करके, यहां तक कि जो छात्र संगठित लिखित विचार बनाने में संघर्ष करते हैं, वे विषय में निपुणता प्रदर्शित कर सकते हैं। इसके अतिरिक्त, शिक्षक अशुद्धियों को तुरंत देख सकते हैं और प्रतिक्रिया दे सकते हैं, जिससे उन्हें एक या दो दिन बाद ग्रेड किए गए काम को वापस सौंपने के बजाय मूल्यांकन करने और सही करने के लिए कक्षा के समय का उपयोग करने की अनुमति मिलती है।
फ्रेडरिक डगलस के जीवन की कथा , जूलियस सीज़र की त्रासदी और "बर्मिंघम जेल से पत्र" पर हमारे गाइड से इन लोकाचार, करुणा, लोगो गतिविधियों की जाँच करें।
बयानबाजी त्रिकोण प्रेरक लेखन और बोलने के तत्वों का विश्लेषण करने के लिए अरस्तू द्वारा विकसित एक ढांचा है। इसमें तीन प्रमुख तत्व होते हैं: लोकाचार, करुणा और लोगो। एथोस वक्ता या लेखक की विश्वसनीयता को संदर्भित करता है, पाथोस भावनाओं को अपील करता है, और लोगो तर्क को अपील करता है।
प्रभावी संचार के लिए विशेष रूप से प्रेरक लेखन और बोलने के लिए बयानबाजी त्रिकोण को समझना आवश्यक है। तर्क में इथोस, पाथोस और लोगो के उपयोग का विश्लेषण करके, तर्क की ताकत और कमजोरियों की पहचान कर सकते हैं और अंततः मजबूत प्रेरक लेखन और बोलने के कौशल विकसित कर सकते हैं।
छात्रों को प्रेरक लेखन और बोलने के कौशल विकसित करने के तरीके सिखाने के लिए कक्षा में बयानबाजी त्रिकोण लागू किया जा सकता है। शिक्षक छात्रों को ईथोस, पाथोस और लोगो की अवधारणाओं से परिचित करा सकते हैं और प्रत्येक के उदाहरण प्रदान कर सकते हैं। फिर छात्र इन तत्वों को विभिन्न ग्रंथों और भाषणों में पहचानने का अभ्यास कर सकते हैं और उन्हें अपने लेखन और बोलने में लागू कर सकते हैं।