हाल के दशकों में सोशल मीडिया के उदय के साथ, शिक्षकों ने स्कूली उम्र के युवाओं के बीच साइबर धमकी और पारंपरिक बदमाशी दोनों में वृद्धि देखी है। इसकी मान्यता में, कई स्कूलों ने बदमाशी के प्रति जागरूकता और रोकथाम को प्राथमिकता दी है। बदलाव लाने की दिशा में पहला कदम शिक्षा है। फैकल्टी, स्टाफ, माता-पिता और छात्रों को बदमाशी की पहचान करने, जवाब देने और रोकने के लिए शिक्षित होने की आवश्यकता है। यह मार्गदर्शिका आपके स्कूल समुदाय को बदमाशी के बारे में शिक्षित करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करने के लिए कुछ सुझाव प्रदान करती है।
पूरे स्कूल समुदाय के साथ बदमाशी को संबोधित करने से पहले, शिक्षकों को तैयारी के लिए दो आवश्यक कदम उठाने चाहिए।
बदमाशी और उचित हस्तक्षेप की एक सामान्य समझ स्थापित करने के लिए, स्कूलों को औपचारिक शिक्षक प्रशिक्षण पर विचार करना चाहिए। कुछ स्कूल एक पेशेवर बदमाशी निवारण प्रस्तुतकर्ता को नियुक्त करना चुन सकते हैं। बहुत बार, शिक्षकों को बदमाशी के रूपों का अधूरा विचार हो सकता है। कम तकनीक-प्रेमी वयस्क साइबर धमकी की वास्तविकताओं से विशेष रूप से अपरिचित हो सकते हैं। एक प्रशिक्षित प्रस्तोता आपके संकाय को नवीनतम रुझानों और तकनीकों से अवगत करा सकता है जिनके बारे में आपको जानकारी होनी चाहिए। इसके अलावा, प्रस्तुतकर्ता आम तौर पर बदमाशी की रोकथाम को ठोस, सुलभ चरणों में विभाजित करते हैं।
यदि आपका स्कूल प्रस्तुतकर्ता को नियुक्त नहीं करने का विकल्प चुनता है, तो स्कूल में उपस्थित होने के लिए संकाय और कर्मचारियों (जैसे परामर्शदाता या योग्य शिक्षक) में से एक प्रतिनिधि का चयन करना एक अच्छा विचार है। स्टोरीबोर्ड इन प्रस्तुतियों में दृष्टांत परिदृश्यों को प्रस्तुत करने में सहायक हो सकते हैं। स्टोरीबोर्ड द्वारा प्रदान किए जाने वाले चरण-दर-चरण दृश्यों से संकाय और कर्मचारी लाभ उठा सकते हैं। उदाहरण के लिए, धमकाने की घटना के दौरान शिक्षकों को केवल "हस्तक्षेप" करने का निर्देश देने से असंगत प्रतिक्रियाएं हो सकती हैं। यदि निर्देश के साथ उपयुक्त क्रियाओं का टूटना है, जैसा कि नीचे स्टोरीबोर्ड में दिखाया गया है, तो आपका स्कूल अधिक समान कार्यान्वयन प्राप्त कर सकता है।
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स्टोरीबोर्ड स्कूल हैंडबुक नीतियों को नए कर्मचारियों या संपूर्ण रूप से कर्मचारियों को तोड़ने के लिए भी उपयोगी हो सकता है। नीचे दिखाए गए स्टोरीबोर्ड की तरह चरण-दर-चरण स्टोरीबोर्ड के साथ एक बदमाशी की घटना को संभालने के लिए अपनी प्रक्रिया को मजबूत करने पर विचार करें। अपने स्वयं के संकाय और स्टाफ सदस्यों का प्रतिनिधित्व करने के लिए अवतारों का उपयोग करके अपने दर्शकों को जोड़े रखें!
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एक बार जब शिक्षकों और कर्मचारियों को बदमाशी से निपटने और चर्चा करने के लिए आपकी प्रक्रियाओं में प्रशिक्षित किया जाता है, तो अगला कदम छात्रों और अभिभावकों के बीच जागरूकता बढ़ाना है। जितना अधिक छात्र बदमाशी की विशेषताओं, कारणों और परिणामों को समझते हैं, उतनी ही अधिक संभावना है कि वे बदमाशी की पहचान करेंगे और कार्रवाई करेंगे। जब छात्र किसी विषय पर चर्चा करने में सहज होते हैं, तो उनकी मदद के लिए दूसरों से संपर्क करने की भी अधिक संभावना होती है।
इंटरनेट छात्रों को बदमाशी की रोकथाम के बारे में सिखाने के कई तरीके प्रदान करता है। आपके स्कूल को छात्रों को संबोधित करने के लिए एक प्रस्तुतकर्ता या स्वास्थ्य कक्षा या सामान्य सभाओं में उपयोग करने के लिए एक विशेष कार्यक्रम भी मिल सकता है। एक ऐसा दृष्टिकोण चुनना महत्वपूर्ण है जो आपकी छात्र आबादी के लिए सबसे अच्छा काम करे।
कई स्कूल महत्वपूर्ण अवधारणाओं को यादगार तरीके से पढ़ाने के लिए सरल शब्दों पर भरोसा करते हैं। इन योगों को प्रस्तुत करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करने पर विचार करें। आप अपना खुद का उदाहरण बना सकते हैं और इसे पोस्टर पर प्रिंट कर सकते हैं, या आप छात्रों को डराने-धमकाने की रोकथाम के बारे में अपनी समझ प्रदर्शित करने के लिए अपने स्वयं के संक्षिप्त स्टोरीबोर्ड का वर्णन कर सकते हैं। नीचे दिए गए स्टोरीबोर्ड कुछ स्कूलों में उपयोग किए जाने वाले शब्दकोष के कुछ उदाहरण प्रदान करते हैं।
एस |
विराम | धमकाने के लिए खड़े हो जाओ। उसे बताने के लिए अपने शब्दों का प्रयोग करें कि वह आपको चोट पहुँचाना बंद करे। |
---|---|---|
टी |
लेना | धमकाने से दूर होने के लिए उचित कार्रवाई करें। यदि आवश्यक हो तो चलें या दौड़ें, या एक वयस्क प्राप्त करें। |
हे |
खोलना | अपने जीवन में एक भरोसेमंद वयस्क, जैसे माता-पिता, शिक्षक, कोच, या चर्च नेता के लिए खुलें। |
पी |
रक्षा करना | समूहों में या शिक्षकों के पास रहकर खुद को धमकियों से बचाएं। |
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एस |
खड़ा होना | लंबे समय तक खड़े रहें और इस तरह से चलें जिससे पता चलता है कि आप सम्मान के योग्य व्यक्ति हैं। आपकी बॉडी लैंग्वेज आपको टारगेट होने से रोकने में मदद कर सकती है। |
---|---|---|
टी |
कहना | एक उपयुक्त वयस्क को बताएं। किसी खतरनाक स्थिति को रोकने के लिए कहना टालमटोल नहीं है। |
ए |
टालना | नुकसान पहुंचाने से बचें। खतरनाक स्थिति से दूर हो जाना कायरता नहीं है। यह स्मार्ट हो रहा है। |
एन |
नहीं | धमकियों की मांगों को शुरू से ही ना कहें। यदि आप छोटी-छोटी बातों के बारे में धमकाने वाले को खुश करते हैं, तो वह और अधिक मांगेगा। ( अपवाद: यदि आप शारीरिक खतरे में हैं, तो आपको तब तक साथ चलने की आवश्यकता हो सकती है जब तक आप पुलिस को इसकी रिपोर्ट नहीं कर सकते। दोपहर के भोजन के पैसे पर घायल होने के लायक नहीं है।) |
डी |
विकसित | दोस्ती विकसित करें - जो लोग एक दूसरे के लिए खड़े होंगे - एक देखभाल करने वाला समुदाय। दूसरों का समर्थन करें और समर्थन मांगें। अगर किसी को धमकाया जा रहा है, तो बोलो। अगर किसी को बाहर रखा गया है, तो उन्हें अपने नाटक में शामिल करें। |
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शिकागो ट्रिब्यून में उद्धृत
पी |
वायदा | मैं जो कर रहा हूं उसे रोकने का वादा करें |
---|---|---|
आर |
प्रतिबिंबित होना | मैं जो कह रहा हूं उस पर चिंतन करें |
मैं |
पहचान लो | पहचानें कि दूसरे क्या महसूस कर रहे हैं |
डी |
करना | जिन लोगों को धमकाया जा रहा है, उनकी मदद करने की पूरी कोशिश करें |
इ |
प्रोत्साहित करना | मेरे दोस्तों को भी बदमाशी के खिलाफ बोलने के लिए प्रोत्साहित करें |
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शिक्षक साहित्य के माध्यम से बदमाशी को संबोधित करने पर भी विचार कर सकते हैं। कई लोकप्रिय बच्चों और युवा वयस्क पुस्तकें सार्थक संदर्भों में बदमाशी के विषय को संबोधित करती हैं। नीचे दी गई सूची में उपन्यासों को आपकी कक्षा में उपयोग करने के लिए कुछ सुझाव दिए गए हैं।
अगर आपको संदेह है कि आपका बच्चा धमकाने वाले व्यवहार में शामिल है, तो जितनी जल्दी हो सके कार्रवाई करना महत्वपूर्ण है। यह आपके और आपके बच्चे दोनों के लिए एक कठिन और भावनात्मक स्थिति हो सकती है, लेकिन इसमें शामिल सभी लोगों की भलाई के लिए व्यवहार को संबोधित करना महत्वपूर्ण है। पहला कदम है अपने बच्चे से खुले और गैर-न्यायिक तरीके से बात करना। यह समझने की कोशिश करें कि वे दूसरों को क्यों धमका रहे हैं और वे कैसा महसूस कर रहे हैं। अपने बच्चे को यह बताना महत्वपूर्ण है कि डराना-धमकाना स्वीकार्य नहीं है और इसके गंभीर परिणाम हो सकते हैं। यदि आवश्यक हो, तो एक स्कूल परामर्शदाता, चिकित्सक, या अन्य पेशेवर से मदद लें जो व्यवहार और किसी भी अंतर्निहित मुद्दों को संबोधित करने में आपका मार्गदर्शन कर सकते हैं जो इसमें योगदान दे सकते हैं। अपने बच्चे को माफी माँगने के लिए प्रोत्साहित करें और किसी को भी चोट पहुँचाने के लिए उसे सुधारें, और व्यवहार को संबोधित करने और इसे फिर से होने से रोकने के लिए एक योजना बनाने के लिए स्कूल के अधिकारियों के साथ काम करें। अंत में, अपने बच्चे के लिए सकारात्मक व्यवहार का मॉडल बनाकर उन्हें दिखाएं कि दूसरों के प्रति दयालु, सहानुभूतिपूर्ण और सम्मान करने का क्या मतलब है।
साइबर धमकी एक गंभीर मुद्दा है जो बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य और कल्याण पर महत्वपूर्ण प्रभाव डाल सकता है। यदि आपको संदेह है कि आपके बच्चे को साइबरबुलिंग का शिकार बनाया जा रहा है, या यदि वे स्वयं साइबरबुलिंग व्यवहार में शामिल हैं, तो ऐसी कई रणनीतियाँ हैं जिनका आप जवाब देने के लिए उपयोग कर सकते हैं। सबसे पहले, संदेशों या पोस्ट के स्क्रीनशॉट सहित साइबरबुलिंग के किसी भी सबूत का दस्तावेजीकरण करना महत्वपूर्ण है। फिर आप स्कूल या इंटरनेट सेवा प्रदाता जैसे उचित अधिकारियों को व्यवहार की रिपोर्ट कर सकते हैं। अपने बच्चे को उस व्यक्ति को ब्लॉक करने के लिए प्रोत्साहित करें जो उन्हें धमका रहा है और ऑनलाइन उनसे उलझने से बचें। अपने बच्चे के लिए भावनात्मक समर्थन प्रदान करना और साइबरबुलिंग के भावनात्मक प्रभाव से निपटने के लिए मुकाबला करने की रणनीति विकसित करने में उनकी मदद करना भी महत्वपूर्ण है। अपने बच्चे को बोलने के लिए प्रोत्साहित करें यदि वे किसी और के साथ साइबरबुलिंग होते हुए देखते हैं, और सकारात्मक ऑनलाइन व्यवहार को मॉडल करके उन्हें जिम्मेदार डिजिटल नागरिक बनना सिखाएं। अंत में, साइबरबुलिंग के बारे में अपने बच्चे के साथ निरंतर बातचीत करना और उनकी सुरक्षा और भलाई सुनिश्चित करने के लिए उनकी ऑनलाइन गतिविधि की निगरानी करना महत्वपूर्ण है।
डराने-धमकाने के बारे में बच्चों से बात करना उनके भावनात्मक और सामाजिक विकास के लिए महत्वपूर्ण है। हालांकि, इस विषय को आयु-उपयुक्त और प्रभावी तरीके से देखना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। ऐसा करने का एक तरीका छोटे बच्चों को दया, सहानुभूति और सम्मान के बारे में पढ़ाकर जल्दी शुरू करना है। सरल भाषा और उदाहरणों का उपयोग करें जिससे आपका बच्चा संबंधित हो सके। सहानुभूति के महत्व पर जोर दें और अपने बच्चे को यह समझने में सहायता करें कि उनके कार्य दूसरों को कैसे प्रभावित कर सकते हैं। अपने बच्चे को बोलने के लिए प्रोत्साहित करें यदि वे किसी और के साथ बदमाशी होते हुए देखते हैं और धमकाने के लिए मुखर प्रतिक्रिया देने में उनकी मदद करें। रोल-प्लेइंग आपके बच्चे को एक सुरक्षित और सहायक वातावरण में डराने-धमकाने का जवाब देने में मदद करने का एक प्रभावी तरीका हो सकता है। अपने बच्चे की प्रशंसा करके सकारात्मक व्यवहार को सुदृढ़ करें जब वह दयालु, सहानुभूतिपूर्ण और दूसरों के प्रति सम्मान करता है। अंत में, जैसे-जैसे आपका बच्चा बड़ा होता है और परिपक्व होता है, बदमाशी और दूसरों के साथ दया और सम्मान के साथ व्यवहार करने के महत्व के बारे में खुली और ईमानदार बातचीत करना जारी रखें।