לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/wringer-מאת-ג'רי-ספינלי

Wringer מאת ג'רי ספינלי תקציר ופעילויות

Wringer הוא ספר זוכה Newbery Honor שנכתב ב-1997 על ידי הסופר האהוב והפורה בכיתה הבינונית, ג'רי ספינלי. זהו רומן פופולרי לשימוש בחטיבת הביניים או עם תלמידי יסודי. זהו סיפורו הייחודי של נער צעיר בשם פאלמר לארו, שחשש מהיום שבו ימלאו לו 10. בעירו, ילדים בני 10 מקבלים את העבודה של "הסחטות" בעיר. פסטיבל משפחות שנתי, יום היונה, בו משחררים 5,000 יונים מארגזים ומופלים בתחרות על פרס חוד. ספינלי מדגמן את הפסטיבל לאחר צילומי יום העבודה האמיתי שנערך בהגינס, פנסילבניה מדי שנה מ-1933 עד 1998. "סוחטים" מתרוצצים בשדה ועוטפים את צווארן של היונים כדי לוודא שהן מתות ו"הוציאו אותן מהן עליבות" - מושג שפאלמר מוצא מבלבל מאוד. הסיפור עוקב אחר מסעו של פאלמר מחיים המונעים על ידי פחד והכמיהה להתקבל לחיים שבהם הוא צובר את הביטחון לעמוד על מה שהוא מאמין בו. חומרי הלימוד של Storyboard That ופעילויות Wringer משתלבים כדי להיות מדריך לימוד חדשני מועיל שבטוח יהווה להיט בקרב תלמידים בכל הגילאים!


פעילויות סטודנטים עבור מַסחֵטָה




שאלות חיוניות ל- Wringer מאת ג'רי ספינלי

  1. כיצד הערכים והאמונות של האדם משפיעים על הבחירות שלו? האם קשה להישאר נאמן לערכיו ולאמונותיו? למה או למה לא?
  2. האם יש לשבור מסורות מסוימות?
  3. למה קשה לשבור את המסורת?
  4. איך החברים של האדם משפיעים על הבחירות של האדם?
  5. מי הן חלק מהדמויות הראשיות ואיזה אתגרים הם מתמודדים?
  6. מהם כמה מהסמלים והמוטיבים הקיימים ברומן? כיצד הסמליות עוזרת לך להבין טוב יותר את הדמויות ואת המניעים שלהן?
  7. מהם חלק מהנושאים הקיימים ברומן?
  8. אילו מסרים, לקחים או מוסר השכל מנסה המחבר להעביר לקורא?


Wringer מאת ג'רי ספינלי תקציר הספר

לְהִזָהֵר! הסיכום הזה של הספר, Wringer מאת ג'רי ספינלי להלן אכן מכיל ספוילרים! תקציר זה נועד להוות סיכום מועיל לתלמידים לאחר שקראו את הספר. לחלופין, רענון שימושי למורים שיעזור להם להחליט אם הם רוצים להשתמש בסיפור רב עוצמה זה בכיתה.

הספר, Wringer , מתחיל בעיירה קטנה בוויימר, פנסילבניה, ספוגה במסורות, שחלקן אינן הגיוניות לפאלמר לרו הצעיר. בתחילת הסיפור, אנו פוגשים את פאלמר כשהוא מגיע לגיל 9. הוא נפעם מכך שהכנופיה השכונתית מוכנה סוף סוף ליזום אותו, דבר שכרוך במתן זבל למתנות וכינוי חדש: "סנוזים". יום הולדת בוויימר אומר גם שאתה מקבל את "הטיפול" מילד מבוגר בשם פארקוואר, שכולל שהוא נותן לך אגרופים ביד על כל בן שנה שאתה, אגרופים נוספים לבכי. פאלמר לוקח את כל טקסי המעבר האלה בקלות כי הוא כל כך משתוקק להיות חלק מהחבורה. הוא מובל על ידי ילד בשם "שעועית" (שם אמיתי ארתור) וכולל את "מוטו" (בילי) ו"הנרי" (ג'ורג'). לשעועית יש רצף מרושע ונהנה להציק לאחרים, במיוחד השכנה של פאלמר וחברה לשעבר, דורותי גרוזיק. פאלמר נכנע ללחץ החברתי שלהם והולך עם כל התעלולים האכזריים של החבורה.

השעועית המונעת בזדון מתרגשת במיוחד מלהגיע לגיל 10 ולהפוך ל"סחטת", משהו שפאלמר מפחד ממנו כל חייו, מאז שראה את יום החג המשפחתי הראשון שלו בגיל 4. פסטיבל משפחתי הוא מסורת בת עשרות שנים שבה העיר מתאספת לאוכל, כיף וחגיגות הכוללות ירי יונים. הם לוכדים 5,000 יונים בארגזים ומשחררים אותן כמה בכל פעם כדי להפיל אותם על ידי הצלפים. הזוכה בתחרות זוכה בפרס היורה הנחשק. אביו של פאלמר עצמו זכה בפרס ה-Sharpshooter בשנת 1989 והוא יושב בגאווה על האח שלהם. פאלמר לומד כי ל"סוחטים" יש את העבודה המיוחדת לסחוט את צווארן של יונים שנפלו על מנת לוודא שהן מתות ו"להוציא אותן מהאומללות שלהן". פאלמר הצעיר מתמודד עם הגישות והמנהגים שמציגים לו. הוא לא מבין את השמחה שהחבורה מרגישה ביום אחד כשהיא הופכת למעוותת. הוא מוצא את הרעיון מתועב. עם זאת, הוא שומר את כל הפחדים והרגשות שלו קבורים עמוק בתוכו.

יום אחד, מתעוררת בעיה גדולה כאשר יונה נוחתת על אדן החלון של פאלמר. הציפור הלוהטת נכנסת לחדרו של פאלמר ומסתדרת די בבית. הוא שוכב בארון של פאלמר, אוכל את החטיפים שפאלמר מספק, ואפילו נוגס באוזניו. פאלמר קורא לחיית המחמד הסודית שלו ניפר. פאלמר יודע שבעיר שלו, להחזיק יונה עבור חיית מחמד זה רעיון רע. הוא גונב ספרים מהספרייה כדי ללמוד הכל על יונים אבל לא מעז לספר לאף אחד על ניפר. במחקר שלו, פאלמר לומד שיונים הן יצורים מרתקים ויפים. ניפר הופך לחיית מחמד וחבר אהוב ופאלמר מגן עליו בחירוף נפש. פאלמר יודע שניפר יהיה בסכנה גדולה אם החבורה, במיוחד באנס, אי פעם תגלה עליו. האדם היחיד שפאלמר יכול למסור לו על ניפר היא דורותי גרוזיק.

פאלמר עקב אחרי הבריונות של החבורה על דורותי. עם זאת, הוא יודע שהיא היחידה שתבין את אהבתו לניפר ואת רגשותיו הסותרים לגבי פסטיבל יום היונה. פאלמר מתנצל בפני דורותי על היחס שלו אליה ומתוודה שיש לו יונת מחמד סודית. דורותי היא חברה אמיתית ומקבלת ותומכת בפאלמר. היא גם חסידה של אי אלימות ונגד יריות היונים. היא מעודדת את פאלמר לעמוד על מה שהוא מאמין בו. היא אומרת שאם הוא לא רוצה להיות סוחט, "אז אל תעשה". זה משהו שלפאלמר קל יותר לומר מאשר לעשות. עם זאת, פאלמר עושה דברים כדי להגן על ניפר שהוא מעולם לא היה חולם לעשות לפני כן. הוא משקר לחבורה כדי להימנע מלהסתובב איתם. פאלמר אפילו מעמיד פנים שהוא יורק על הרצפה בכיתה כדי שהמורה שלו יגרום לו להישאר אחרי בית הספר במשך שבוע במקום להתמודד עם החבורה.

עם זאת, ניפר לא יכול להישאר סוד לנצח. הכנופיה מבינה שלפאלמר יש יונת מחמד ופאלמר מפחדת נואשות שבינס יבוא ויהרוג אותה. דורותי עוזבת לחופשה משפחתית על חוף הים ופאלמר מבקש ממנה לקחת את ניפר ולשחרר אותו בחוף הים. פאלמר הרוס לאבד את חיית המחמד האהובה שלו אבל מרגיש שהוא חייב לעשות את זה כדי להגן עליו. יום היונה האימתני מגיע ופאלמר שואל את דורותי היכן שחררה את ניפר. כשהיא אומרת שעשתה את זה ליד פסי הרכבת, פאלמר נחרדת! זה המקום המדויק שאנשים לוכדים ומארזים יונים לצילומים! פאלמר צריך להחליט אם לשתוק ולהגן על עצמו או להתנגד למסורת ולהציל את ניפר!

פאלמר ממהר לטווח הירי ומחפש בארגזים אחר ניפר. סוף סוף הוא רואה את הציפור משתחררת ונורה מהשמיים באוויר! ניפר נופל על המגרש. פאלמר דוהר להציל את חברו להלם הקהל. הוא אוסף את ניפר בזרועותיו ונושא אותו דרך השדה למקום מבטחים, תוך התעלמות מהסכנה. הקהל מביט בהשתאות, חלקם מסוקרנים. פאלמר סוף סוף התגבר על פחדיו ובכך הציל את חייו של ניפר. לניפר הייתה כנף פגועה אבל הוא שרד. כשפאלמר הלך מהשדה כשניפר מעורסל בזרועותיו, ילד אחר הושיט יד ללטף את הציפור הפצועה ושאל את אביו אם הוא יכול לקבל. הסיפור מסתיים במאמר בעיתון ווימר על יום היונה שאמר שזה היה אירוע מוצלח שגייס 34,000 דולר עבור הפארק הציבורי. זה גם מזכיר שהיה פרק לא צפוי שבו יונת מזל אחד חולצה על ידי "ילד פזיז".



הסיפור האמיתי מאחורי Wringer

הסיפור של רינגר עשוי להישמע מופרך לחלק מהתלמידים. עם זאת, הוא מבוסס על פסטיבל אמיתי שהתקיים בהגינס, פנסילבניה בכל סוף שבוע של יום העבודה החל משנת 1933. כ-200 צלפים יורים בתורות באלפי יונים שישוחררו ממלכודות בפארק המרכזי של העיירה. נערים צעירים ישתתפו גם כ"נערי לוכדים" שיעזרו לשחרר את הציפורים ממלכודותיהן וגם לאסוף את הציפורים המתות. "נערי הלוכדים" היו הורגים גם כל ציפורים פצועים כפי שמסביר הסיפור על ידי "סחטת" צווארם ​​או דריכה עליהם. בשנות ה-80, קבוצות למען בעלי חיים החלו למחות על האירוע השנתי ובסופו של דבר זה הגיע לסיומו בשנת 1998. עם זאת, ירי יונים עדיין מתרחשים בחלקים מסוימים של פנסילבניה. תלמידים יכולים ללמוד עוד על יריות יונים בפנסילבניה כאן . משאב אינפורמטיבי זה יכול לעורר דיונים משמעותיים בכיתה בשאלה האם הם מאמינים שיש להוציא מחוץ לחוק ירי יונים וצורות אחרות של צער בעלי חיים.



Wringer מאת ג'רי ספינלי מערכי שיעור ופעילויות הניתנים להתאמה אישית

פעילויות ה-Wringer שלמעלה מתוכננות כיחידה שלמה עבור מורים להעתקה והתאמה אישית בקלות כדי לענות על הצרכים של תלמידיהם. המוקד של מחקר חדש זה הוא לעזור לתלמידים להשיג הבנה אינטימית של הסיפור ולשפר את כישורי ההבנה שלהם. המשאבים החינמיים הללו עוזרים לתלמידים להיות מסוגלים לזהות את נקודות העלילה העיקריות המרכיבות את הקשת הסיפורית של הסיפור, כמו גם לנתח את הסיפור לפי נושא ועוד הרבה יותר! הם מושלמים לשימוש במהלך מפגש בכיתה או אפילו כמטלות בית, מכיוון שהמורים יכולים לראות את לוחות התכנון של התלמידים מתעדכנים בזמן אמת בזמן שהם עובדים! המשך לקרוא כדי ללמוד עוד על הפעילויות שלמעלה. זכור כאשר אתה מוצא פעילות בכיתה שאתה חושב שהתלמידים שלך ייהנו, כל מה שאתה צריך לעשות הוא ללחוץ על "העתק". זה יובא מיד ללוח המחוונים של המורה שלך כדי להקצות לתלמידים שלך באותו היום!

ניתוח דמויות Wringer

בקש מהתלמידים לעקוב אחר ה- Wringer מאת ג'רי ספינלי ההתפתחות והצמיחה של הדמויות הראשיות והדמויות התומכות לאורך הסיפור באמצעות מפת דמויות. דרך מרתקת לתת דין וחשבון של הקוראים היא לגרום להם להוסיף למפת הדמויות שלהם בכל פעם שהם מתוודעים לדמות חדשה בסיפור.

לוח סיפור אוצר מילים חזותי

חיוני להרחיב את אוצר המילים והדקדוק של התלמיד על מנת להרחיב את הידע של התלמיד. במהלך הקריאה, תלמידים עשויים להיתקל במילים רבות שאינן מוכרות. התלמידים יכולים לתכנן את הבנתם את המילים הללו, מה שיוביל לשימור טוב יותר! התלמידים יכולים לכלול את המונח, הגדרתו ומשפט שהם יוצרים או משפט שנלקח מהטקסט יחד עם איור שמתאר את משמעותו.

נושאים, סמלים ומוטיבים

מערך שיעור זה של Wringer מאפשר לתלמידים להתעמק באלמנטים ספרותיים ברמה גבוהה באופן שעוזר לתלמידים מכל סגנונות הלמידה להצליח. נושאים, סמלים ומוטיבים הם היבטים חשובים של כל יצירה ספרותית, והם מוסיפים עושר לסיפורים. תלמידים יכולים להדגים חזותית את הבנתם את המושגים הללו על ידי תכנון סטוריבורד! התלמידים יכולים לחקור נושאים כמו לחץ חברתי, בריונות, חברות, משפחה והתבגרות.

דיאגרמת עלילה

התלמידים יכולים ליצור דיאגרמת עלילה של האירועים בסיפור. לא רק שזו דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אלא שהיא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים כשהם עוקבים אחר הפעולות, המחשבות והאינטראקציות של הדמויות הראשיות והתומכות.

פוסטר של סרט

התלמידים יכולים ליצור כרזות סרטים מסנוורות לרומן כדי להדגים את הבנתם בהיבטים החשובים ביותר כגון תפאורה, דמויות והנושאים הכוללים של הסיפור.

ציטוט או סצנה אהובים

מורים יכולים לתת לתלמידים רשימה של ציטוטים של Wringer מאת ג'רי ספינלי או לבקש מהתלמידים לרשום ציטוטים בזמן שהם קוראים. תלמידים יכולים ליצור טקסט לחיבור עצמי על ידי זיהוי הציטוט או הסצנה האהובים עליהם מהרומן ויצירת לוח סיפור הממחיש את הסצנה וכולל את הדיאלוג או הטקסט החשובים יחד עם תיאור מדוע הוא מהדהד אותם!



על הסופר

ג'רי ספינלי הוא הסופר האמריקאי האהוב של למעלה מ-40 ספרים לילדים ולמבוגרים צעירים. בנוסף ל- Wringer (1997), כמה מהרומנים עטורי הפרסים הרבים שלו הם: Maniac Magee (1990), Stargirl (2000), Loser (2002) ו- Milkweed (2003).

ג'רי ספינלי נולד בנוריסטאון פנסילבניה ב-1 בפברואר 1941 ואמר שכילד הוא רצה לגדול להיות קאובוי או שחקן בייסבול. עם זאת, בתיכון הוא כתב שיר שהתפרסם בעיתון המקומי שלו ואחרי זה התמכר לכתיבה! הרומנים שלו

ספינלי הלך למכללת גטיסבורג בפנסילבניה בהתמחות באנגלית ועבד במגזין של בית הספר. עבודתו הראשונה הייתה כעורך במגזין ובזמנו הפנוי ניסה את כוחו בכתיבת רומנים.. עם זאת, אף אחד מהרומנים של ספינלי למבוגרים לא פורסם ורק לאחר שהחל לכתוב מנקודת המבט כאיש ילד שקיבל את הפריצה הגדולה שלו ב-1982 עם תחנת החלל כיתה ז' . מאז הוא זכה במדליית ג'ון ניוברי היוקרתית בשנים 1998 ו-1991 יחד עם פרסים רבים אחרים על יצירותיו הרבות. Maniac Magee ו- Stargirl אפילו נעשו לסרטים!

בנוסף להיותו סופר, ספינלי הוא אב ל-6 ילדים ו-16 נכדים! הוא גר בפיניקסוויל, פנסילבניה עם אשתו איילין ספינלי שהיא גם סופרת ספרי ילדים.



שאלות דיון לשימוש בזוגות או קבוצות

ניתן להשתמש ב- Wringer מאת חידון ג'רי ספינלי!

שאלות אלו לדיון בכיתה מיועדות לתלמידי חטיבות ביניים או חטיבות ביניים. ניתן להשתמש בהם במהלך הקריאה, או עם סיום הרומן. ניתן להדפיס שאלות אלו כמסמך Word ותלמידים יכולים לענות עליהן במצב לא מקוון בנפרד במחברת קורא. אפילו טוב יותר, התלמידים יכולים לתכנן את התשובות שלהם לשאלות שיעסיקו את כל כישורי החשיבה הביקורתית שלהם! לאחר מענה, התלמידים יכולים להשתמש בלוח התכנון שלהם כדי לתמוך בדיון בכיתה על הנושאים השונים. תמיד מרשים לשמוע את הדעות השונות שיש לתלמידים, למרות שהם קוראים את אותו רומן!

  1. מתחילת הספר נראה שפאלמר שונה מבני גילו ומהסובבים אותו. מה לדעתך מייחד את פאלמר?

  2. איך פאלמר משתנה במהלך הסיפור?

  3. מה עשויות היונים לייצג בספר?

  4. למה פאלמר חושש מיום הולדתו העשירי?

  5. למה פאלמר מרגיש כאילו אין לו ברירה אלא להיות רינגר?

  6. מדוע יום ההולדת של פארקוואר הוא "טיפול" משהו שהבנים מחפשים?

  7. האם יש מסורת או טקס מעבר בחייך שחווית? נהנית או פחדת? למה?

  8. למה אתה חושב שפאלמר מסרבת להצעתה של דורותי שהיא תספר לעולם שפאלמר לא רוצה להפוך ל-Wringer?

  9. למה אתה חושב שפאלמר רגיש יותר מהילדים האחרים בחבורה?

  10. מדוע פאלמר מצטרף לחבורה כשהם מציקים לחברתו לשעבר דורותי?

  11. למה אתה חושב שהחבורה נהנית להציק לדורותי?

  12. למה דורותי לא מתנקמת בחבורה?

  13. אם היית במצב של דורותי מה היית עושה?

  14. מה לומד פאלמר וכיצד הוא משתנה לאחר שהוא "מאמץ" את ניפר?

  15. פסטיבל יריות היונים שהוא ההשראה לספר זה הסתיים בשנת 1998. האם לדעתך כדאי לקיים את הפסטיבל הזה? למה או למה לא?



רעיונות לפעילויות פוסט-קריאה

Storyboard That הוא כלי מצוין לתלמידים ליצור פרויקטים מהנים ומרתקים כפעילות שיא לאחר סיום רומן. בנוסף לפעילויות המוכנות שלנו מראש, הנה כמה רעיונות שמורים יכולים להתאים אישית ולהקצות לתלמידים כדי לעורר יצירתיות אצל תלמידים בודדים, זוגות או קבוצות קטנות עבור פרויקט גמר. כמה מהרעיונות האלה כוללים תבנית Storyboard That שניתן להדפיס או להעתיק ללוח המחוונים של המורה ולהקצות אותה בצורה דיגיטלית. ניתן להדפיס את כל פרויקטי הגמר, להציג אותם כמצגת שקופיות, או, לאתגר נוסף, כגיף מונפש!


  1. לקבוצות: בחר סצנה מהסיפור וכתוב מחזה קצר כדי לשחזר אותה לכיתה. השתמש בפריסת התכנון המסורתית כדי לתכנן את הסצנות שלך. אתה יכול להוסיף טקסט ללוחות התכנון שלך, או פשוט להשתמש בתאים כדי לדמיין כל סצנה במחזה שלך.
  2. באמצעות פריסת ציר הזמן, ספר מחדש את הסיפור בסדר כרונולוגי. פריסת ציר הזמן שלנו נותנת לך את האפשרויות לכלול שנה, חודש, יום ואפילו שעה! אתה יכול גם לבחור להשמיט את אלה לחלוטין.
  3. בחר הגדרה מהסיפור וצור מפה של התפאורה באמצעות הכרזה הקטנה או פריסת גליון העבודה. השתמש בטופס חופשי או בתיבות טקסט אחרות כדי לכלול מפתח או תווית לחלקים השונים של המפה.
  4. באמצעות אחת מתבניות משחקי לוח של Storyboard That 's board game templates צור משחק המבוסס על הספר שחבריך לכיתה יוכלו לשחק בו!
  5. לקבוצות: חלקו את פרקי הספר בין חברי הקבוצה שלכם. כל אחד מחברי הקבוצה יוצר לוח סיפור עבור הפרק שהוקצה לו. זה יכול להיעשות כפרויקט שיתופי, או בנפרד עבור רומנים ארוכים יותר.
  6. באמצעות פריסת גליון העבודה ונכסי גליון העבודה של Storyboard That, צור מבחן או חידון עבור תלמידים אחרים בכיתה. אתה יכול ליצור כל מיני שאלות כמו בחירה מרובה, תשובות קצרות ואפילו התאמה! כשתסיים, הקפד להכין מפתח תשובה.
  7. באמצעות אחת מהתבניות של Storyboard That 's biography poster templates, צור פוסטר על הדמות שתבחר. הקפידו לכלול מאפיינים ביוגרפיים חשובים כגון: מקום ותאריך לידה, חיי משפחה, הישגים וכו'.
  8. בחר פרק מהרומן וצור לוח תכנון המציג את הפרק הזה מנקודת מבט של דמות אחרת. לאתגר נוסף, השתמש בפריסת T-chart כדי להשוות את נקודת המבט המקורית לנקודת מבט של דמות אחרת!
  9. צור עטיפת ספר של הרומן באמצעות אחת מתבניות ה- Storyboard That 's book jacket templates. השתמש באמנות Storyboard That כדי ליצור את הכריכה, וכתוב תקציר של הסיפור מאחור, בדיוק כמו שיש לספרים אמיתיים!
  10. השתמש באחת Storyboard That 's social media templates כנקודת התחלה, צור דף מדיה חברתית עבור אחת או יותר מהדמויות ברומן. הקפד לחשוב איך הדמות חושבת בזמן יצירת הדף הזה.
  11. צור דף אלבום שנעשה על ידי אחת הדמויות ברומן. Storyboard That כולל המון תבניות מוכנות מראש שתוכל להשתמש בהן כפי שהן, או לשנות כך שיתאימו לאישיות הדמות שלך! בדוק את scrapbook templates today!





כיצד ללמד נושא עבור "הסורר"

1

קרא את הספר

הכירו את הסיפור, הדמויות והאירועים ב-"Wringer" מאת ג'רי ספינלי. השג הבנה עמוקה של הנרטיב, ההקשר שלו וסגנונו של המחבר.

2

זיהוי נושאים פוטנציאליים

התחל בסיעור מוחות בנושאים פוטנציאליים שעולים מהספר. נושאים ב-"Wringer" עשויים לכלול את האכזריות של לחץ חברתי, הקונפליקט בין ערכים אישיים וציפיות חברתיות, חשיבות האמפתיה או ההשלכות של אלימות.

3

נתח אירועים ודמויות מפתח

בחן אירועים משמעותיים, קונפליקטים והתפתחות דמויות בסיפור. חפשו תבניות או מוטיבים חוזרים שעשויים לשפוך אור על הרעיונות המרכזיים של הספר. שוחח עם התלמידים כיצד מרכיבים אלה תורמים לנושאים הכוללים של הסיפור.

4

התחבר לחוויות מהחיים האמיתיים

עזרו לתלמידים ליצור קשרים בין הנושאים ב-"Wringer" לבין חייהם או החוויות שלהם. ערבו אותם בדיונים על מצבים שבהם התמודדו עם אתגרים או דילמות דומות, ועודדו אותם לשקול את הלקחים שהם יכולים להפיק מהספר.

5

כלול פעילויות יצירתיות

טיפוח מעורבות עמוקה יותר על ידי שילוב פעילויות יצירתיות. הקצה פרויקטים כגון לוחות סיפור או העלאת פרשנויות דרמטיות החוקרים את הנושאים של הספר.

שאלות נפוצות על Wringer מאת ג'רי ספינלי

מי הדמות הראשית ב- Wringer ?

הדמות הראשית ב- Wringer היא ילד בן 10 בשם פאלמר לרו שחושש מיום הולדתו העשירי. בעיירה שלו, כשילד מגיע לגיל 10 הם מקודמים להיות "סוחט" בפסטיבל יום היונה השנתי של העיירה שבו 5,000 יונים משתחררות מארגזים ומופלות בתחרות על פרס חוד. תפקיד ה"סורקים" הוא להבטיח שהיונים שנפלו מתות על ידי סחטת צווארן.

מהו "הטיפול" בספר, Wringer ?

"הטיפול" מתייחס למסורת יום הולדת שבה ילד מבוגר בשם פארקוואר מכה ילד בזרוע ביום הולדתו, אגרוף אחד לכל שנה בחייו, אגרופים נוספים לבכי.

מהי הבעיה העיקרית בספר Wringer ?

הבעיה העיקרית בספר היא לא רק שפאלמר נדחה וחושש מהסיכוי להפוך ל"סוחט" כשיגיע לגיל 10, אלא גם שהוא במקרה מתיידד עם יונה ולוקח אותה כחיית מחמד! ככל שהוא מתקרב לחברו ליונים, ניפר, פאלמר הולך ונזהר מהסוד שלו שמתגלה ל"חבריו" ומפסטיבל ירי היונים הממשמש ובא.

ייחוס תמונה
  • • johnthan • רישיון Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
צפה בכל משאבי המורים

תמחור לבתי ספר ומחוזות

זמן מוגבל

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/wringer-מאת-ג'רי-ספינלי
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב