סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, תלמידים מתארים את הדמויות של הסיפור, הקדשת תשומת לב למאפיינים הפיסיים תכונות אופי הן של דמויות ראשיות ומשניות. תלמידים גם יספקו מידע מפורט על פעולות של הדמויות ואיך הם משפיעים דמויים אחרים. בנוסף, הסטודנטים יכירו כיצד ספציפיים תווים להשתנות עם הזמן ולזהות את האתגרים כל תו פונה בסיפור.
Watsons עבור ברמינגהאם - 1963 דמויות:
- קנת
- ביירון
- ג'ואי
- דניאל Wilona ווטסון
- גברת חולות
- הצמר פו
- רופוס פריי
- Buphead
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
- זהה את הדמויות המרכזיות בתנועת Watsons ברמינגהאם - 1963 להקליד את שמם לתוך תיבות כותרת אחרות.
- בחר Storyboard That אופי לייצג כל אחת מהדמויות בספר.
- צבעים בחרו תנוחה הולמת לתכונות סיפור ואופי.
- בחר סצינה או רקע זה הגיוני עבור התו.
- מלא את Textables עבור תכונות פיזיות / תווים, כיצד משנים את האופי הזה לאורך זמן? ומה האתגרים העומדים בפני הדמות הזאת ?.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, תלמידים מתארים את הדמויות של הסיפור, הקדשת תשומת לב למאפיינים הפיסיים תכונות אופי הן של דמויות ראשיות ומשניות. תלמידים גם יספקו מידע מפורט על פעולות של הדמויות ואיך הם משפיעים דמויים אחרים. בנוסף, הסטודנטים יכירו כיצד ספציפיים תווים להשתנות עם הזמן ולזהות את האתגרים כל תו פונה בסיפור.
Watsons עבור ברמינגהאם - 1963 דמויות:
- קנת
- ביירון
- ג'ואי
- דניאל Wilona ווטסון
- גברת חולות
- הצמר פו
- רופוס פריי
- Buphead
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
- זהה את הדמויות המרכזיות בתנועת Watsons ברמינגהאם - 1963 להקליד את שמם לתוך תיבות כותרת אחרות.
- בחר Storyboard That אופי לייצג כל אחת מהדמויות בספר.
- צבעים בחרו תנוחה הולמת לתכונות סיפור ואופי.
- בחר סצינה או רקע זה הגיוני עבור התו.
- מלא את Textables עבור תכונות פיזיות / תווים, כיצד משנים את האופי הזה לאורך זמן? ומה האתגרים העומדים בפני הדמות הזאת ?.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
כיצד לעזור לסטודנטים לנתח את התפתחות הדמויות ב"הוואטסונים הולכים לבירמינגהם"
הצג פיתוח דמויות
הציגו לתלמידים את המושג פיתוח אופי. ספר להם כיצד ההיבט הזה של הסיפור חיוני ונוכח בכל סיפור. בקשו מהתלמידים להיזכר אם אי פעם ראו שינוי בדמות בספר, סרט או סדרה כלשהי. תאר כיצד הפיתוח מתמקד בעומק, באישיות ובמניעים שעוזרים לבנות את הרזולוציה.
בדוק את הדמויות
עזרו לתלמידים לזהות את הדמויות הראשיות הנוכחות בסיפור. ערכו דיון לגבי התפקיד והמשמעות של כל דמות בנרטיב. מורים יכולים לדון בתכונות ובמניעים הראשוניים של הדמויות וכיצד הן מתקשרות עם אלמנטים שונים של הנרטיב.
לקבוע אירועים משמעותיים
בקשו מהתלמידים לזהות נקודות מכריעות בספר שבהן הדמויות מקבלות החלטות מכריעות או עוברות טרנספורמציות גדולות. לרגעים מרכזיים אלה יש לעתים קרובות השפעה משמעותית על פיתוח הדמות. התלמידים יכולים גם להשתמש במארגן גרפי כדי לנתח את ההשפעה של כל נקודת מפנה על כל הדמויות. למשל, כיצד שינתה הפצצת הכנסייה את קני, ביירון וג'ואי?
עקוב אחר שינויים והתקדמות
יש לעודד את התלמידים להתבונן כיצד פעולות הדמויות והתנהגותן מתפתחים לאורך הנרטיב. אילו חוויות או אירועים אחראים לשינויים הללו? עשה מפת התקדמות של האופן שבו הדמויות מתפתחות לאורך הנרטיב והסיבה העיקרית מאחורי כל שינוי.
ניתוח בהקשר רחב יותר
עודדו את התלמידים לחשוב כיצד המשמעות והמסר הכוללים של הרומן מושפעים מצמיחתן של הדמויות. בקשו מהתלמידים לחלוק את נקודות המבט והדעות שלהם ולנהל דיון בכיתה כדי לכסות ולסכם את כל ההיבטים.
שאלות נפוצות על דמויות "הוואטסונים הולכים לבירמינגהם".
מי הן דמויות המפתח הנוכחות בסיפור?
קני ווטסון, הדמות הראשית בספר, יחד עם אחיו ביירון וג'ואטה, אמא ודניאל ווטסון, וסבתא סנדס (אמו של דניאל ווטסון סנדרה) הם כולם דמויות מרכזיות שתורמות לאירועים המרכזיים של הסיפור.
איך דמותו של קני מתפתחת לאורך הסיפור?
ככל שהספר מתקדם, קני חווה צמיחה משמעותית בדמות. המודעות שלו למשפחתו ולעולם הסובב אותו מעמיקה, ככל שהוא רוכש שיעורי חיים יקרים ונועז יותר. הוא גם מתקרב למשפחתו ויוצר קשרים חשובים, במיוחד עם אחיו הגדול בסוף הסיפור.
מהן תכונות האופי המרכזיות של ביירון?
ביירון נתפס לראשונה כאח מבוגר ערמומי, מרדן ומחוספס. יש מקרים שבהם הוא נראה מגונן ואדיב, אך הוא גם מתגרה ומעליב את קני לעתים קרובות. עם זאת, ככל שהסיפור מתקדם, הוא נעשה יותר אכפתי ועוזר לאחיו לעבור זמנים קשים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
The Go Watsons ברמינגהאם - 1963
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
