לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/long-way-down-מאת-ג'ייסון-ריינולדס/ערכות-נושא
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת

סקירה כללית על הפעילות


לרוב, לרומנים ולשירה יש מגוון נושאים, אותם התלמידים יכולים לזהות ולנתח. כל אלמנט ספרותי יכול להיות מועבר באמצעות דמויות, תפאורה, דיאלוג, עלילה או שילוב. בפעילות זו, התלמידים יזהו נושאים ב- Long Way Down וימחישו דוגמאות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור על ידי זיהוי האלמנטים הללו בעצמם או ב"פעילות מעטפת ", שבה ניתן להם אחד או יותר לעקוב אחריהם לאורך הקריאה שלהם. לאחר מכן, הם ייצרו מפת עכביש הממחישה מה הם מצאו! מורים עשויים לבקש מהתלמידים להמחיש דוגמאות מרובות של נושא, סמל או מוטיב בודד, או להמחיש דוגמה אחת לכל אחד מהם.

דוגמאות לנושאים ב- Long Way Down

  • צַעַר
  • מעגל האלימות
  • תרבות רובים
  • אלימות כנופיות
  • התבגרות
  • מִשׁפָּחָה
  • אהבה
  • נֶאֱמָנוּת
  • נְקָמָה
  • גבריות רעילה
  • מַצְפּוּן
  • אֶמֶת

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

מטרה: צור לוח תכנון שמזהה נושאים שנמצאים בסיפור. המחיש כל אחד וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. זהה את הנושאים מהסיפור שברצונך לכלול והקלד אותם בתיבת הכותרת שלמעלה.
  3. צור תמונה לדוגמאות המייצגות כל סמל באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
  4. כתבו תיאור של כל אחת מהדוגמאות בתיבת הטקסט השחורה.
  5. שמור וצא כשתסיים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


סִמלִיוּת
צור לוח תכנון שמזהה סמליות בסיפור. הדגימו מקרים של כל אחד מהם וכתבו תיאור קצר המסביר את משמעות הדוגמה.
בקיא מתעוררים התחלה
זיהוי סמלים
כל הסמלים מזוהים בצורה נכונה כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור.
רוב הסמלים מזוהים בצורה נכונה, אך חלק מהאובייקטים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים.
אין סמלים מזוהים כהלכה.
דוגמאות
כל הדוגמאות תומכות בסמלים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות.
רוב הדוגמאות מתאימות לסמלים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות.
רוב הדוגמאות אינן מתאימות לסמלים שזוהו. התיאורים אינם ברורים.
תֵאוּר
תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הסמלים ועוזרים בהבנה.
רוב תאי לוח התכנון עוזרים להציג את הסמלים, אך חלק מתאי התכנון קשים להבנה.
תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הסמלים.


כיצד להקל על דיון בנושאים הקיימים ב"דרך ארוכה למטה"

1

זהה את הנושאים

דנו עם התלמידים במושג הנושאים והרעיונות המרכזיים ובקשו מהם לזהות את הנושאים המרכזיים הקיימים ב"דרך ארוכה למטה". מורים יכולים לתת לתלמידים קצת תרגול מראש כדי שיוכלו לזהות נושאים ביתר קלות ויוכלו לקרוא בין השורות אם כמה רעיונות אינם מוזכרים בבירור בטקסט.

2

דיון על "הכללים"

כמה מרכיבים חשובים של הנושאים הנוכחים בסיפור נתמכים על ידי הכללים שלימד את וויל על ידי אחיו הגדול שון. הכללים האלה מרמזים שאנשים לא צריכים לבכות ולחרט, ותמיד לנקום באנשים שפגעו במשפחה ובחברים שלהם. כללים אלו יוצרים בסיס לסיפור ומסייעים בפיתוח נושאים רבים המצויים בסיפור.

3

דברו על השפעות האלימות

נושא חשוב שהמורים יכולים לדון בו עם התלמידים בשלב זה הוא השפעת האלימות. מורים יכולים תחילה לדון בדרך כלל בכל צורות האלימות ולבקש מהתלמידים לחלוק את דעותיהם לגבי אלימות וכיצד היא מעצבת את החברה. בהקשר של הסיפור, מורים יכולים ליזום דיון על אלימות בנשק וכיצד היא הופכת למעגל קסמים.

4

עודדו נקודות מבט שונות

עודדו את התלמידים לחשוב על הרומן מזוויות רבות. בקשו מהתלמידים להרהר בפרשנויות שאנשים בעלי התנסויות או רקע שונים עושים לסיפור. מורים יכולים להתחיל דיון סביב הכללים הקיימים בסיפור ולשאול את התלמידים מה דעתם לגבי הכללים ואם הם היו מוצדקים בהתחשב בנסיבות הדמויות.

5

ביצוע ניתוח השוואתי

נתח את "דרך ארוכה למטה" על ידי ניגוד הנושאים שלו לאלה המצויים ביצירות ספרותיות אחרות, סרטי קולנוע או התרחשויות ממשיות. מחקר השוואתי זה יכול לעזור לתלמידים לפרש את הסיפור מנקודת מבט רחבה יותר ולתת להם רבדים נוספים לניתוח.

שאלות נפוצות על הנושאים ב"דרך ארוכה למטה"

כיצד בא לידי ביטוי נושא האבל והאובדן בסיפור?

אבל ואובדן מתוארים כחוויה אישית מאוד לדמויות. הספר בוחן את הדרכים השונות בהן דמויות מתמודדות עם אובדן, ומספק ניתוח מתוחכם של הנשורת הפסיכולוגית מאירועים טרגיים. תלמידים יכולים לנתח את ההשפעות של אבל על אדם וכיצד הוא יכול לגרום לתוצאות נצחיות.

באילו דרכים "Long Way Down" ממחיש את מעגל האלימות של אלימות?

הרעיון שאלימות היא מחזורית הוא נושא חוזר שמראה כיצד ניתן להעביר נטיות אלימות לאורך הדורות. סיפורי הדמויות מייצגים את ההשפעות הרחבות יותר של המחזור. התלמידים יכולים לשקף את ההשפעות וההשלכות של המעגל האלים הזה על ידי ניתוח המצב הפסיכולוגי והפעולות של הדמויות.




תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/long-way-down-מאת-ג'ייסון-ריינולדס/ערכות-נושא
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב