לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/long-way-down-מאת-ג'ייסון-ריינולדס

דרך ארוכה למטה מאת ג'ייסון ריינולדס תקציר ופעילויות


Long Way Down הוא רומן למבוגרים צעירים עטור שבחים שכתוב בצורה נוקבת בפסוקים חופשיים חיים. זהו סיפורו המרגש של בחור צעיר בשם וויל הולומן, העומד בפני החלטה משנה חיים. הוא גדל להכיר את "החוקים" של השכונה שלו. הכללים של Long Way Down הם: מס' 1 - בלי בכי, מס' 2 - בלי לחטוף, מס' 3 - חפש תמיד נקמה באדם שפגע במישהו שאתה אוהב. לאחר שראה את הרצח של אחיו שון, וויל מרגיש נאלץ לפעול לפי כלל מס' 3.

פעילויות סטודנטים עבור דרך ארוכה למטה



Long Way Down שאלות חיוניות ושאלות דיון

  1. מה עלות הנקמה? האם זה שווה את זה?
  2. מה מעודד מעגל של אלימות? למה כל כך קשה לשבור?
  3. כיצד הבחירות שלנו והפעולות שלנו מול מצוקה מגדירות את מי שאנחנו?
  4. מה הם ה"חוקים" ב- Long Way Down ?
  5. מהם כמה "כללים" שאתה חי לפיהם בחייך?
  6. כיצד חוקי הקהילה או החברה שלך משפיעים על הערכים שלך?
  7. מה מסמל דני ב- Long Way Down ?
  8. איך מת הדוד מארק?
  9. איך ג'ייסון ריינולדס משתמש בשפה כמו אנגרמות ושפה פיגורטיבית אחרת כדי לשפר את הסיפור?
  10. למה התכוונה אמם של וויל ושון כשאמרה שכשהלך לטייל בלילה, הוא צריך לוודא שהלילה לא נכנס לתוכו?
  11. מי הרג את אחיו של וויל שון?
  12. מה חושפים זיכרונותיו של וויל מאחיו על יחסיהם עם הקורא?
  13. למה אתה חושב שג'ייסון ריינולדס השתמש במעלית כתפאורה לחלק גדול מהסיפור?
  14. אילו מסרים או לקחים לדעתך ניסה המחבר להעביר לקורא?
  15. מה לדעתך קורה אחרי סוף הסיפור?

דרך ארוכה למטה מאת ג'ייסון ריינולדס תקציר

לְהִזָהֵר! התקציר הזה של הספר, Long Way Down מאת ג'ייסון ריינולדס למטה מכיל ספוילרים! תקציר זה נועד להוות סיכום מועיל לתלמידים לאחר שקראו את הספר. לחלופין, רענון שימושי למורים שיעזור להם להחליט אם הם רוצים להשתמש בסיפור רב עוצמה זה בכיתה.


מהי העלילה של Long Way Down ?

ג'ייסון ריינולדס אמר ש- Long Way Down כתוב קצת כמו הכלאה בין A Christmas Carol לבין Boyz n' the Hood . זה סיפור פשוט, אבל כזה שבאופן טרגי מוכר מדי. וויל אומר לקורא שהוא נשבע שהסיפור שלו נכון, אולם הוא בספק אם מישהו יאמין לו. וויל הוא בן 15 והסתובב עם חברו הטוב טוני בפארק כאשר נשמעו יריות. הם הטיחו ארצה כפי שהם רגילים לעשות כששומעים יריות. זה רפלקס שהוטבע בוויל מאז שהיה ילד. כשוויל הרים את מבטו הוא ראה שיש רק גופה אחת: אחיו בן ה-19, שון, נהרג. אמם מרוחקת מרוב צער. גם וויל, אבל מרגיש שהוא לא יכול לבכות: זה כלל מס' 1. כששוטרים שואלים שאלות, וויל ואחרים שותקים. זה כלל מס' 2. וויל חושב על כלל מס' 3 ומגלה את האקדח החבוי במגירה האמצעית של אחיו. וויל לוקח את האקדח של שון במטרה למצוא את קרלסון ריגס, הצעיר שהוא מאמין שהוא הרוצח. הוא חומק מדירתו עם תוכנית לנקום את מות אחיו.

קרלסון היה חברו של שון, אבל הוא הפך לחבר בכנופיה. ריגס וחבורתו שלטו בטריטוריה שבה שון היה זה עתה כדי לקנות את הסבון המיוחד של אמו עבור האקזמה שלה. וויל בטוח שהרוצח הוא ריגס. הוא חושב שהוא בטח רדף אחרי שון בגלל היותו בטריטוריה הלא נכונה. וויל הולך למעלית. דירתו בקומה 8. הוא לוחץ על L עבור לובי, מה שגורם לו להיזכר איך הוא ושון נהגו להתבדח שהכפתור מסמל "לוזר".

כשהמעלית עושה את "הדרך הארוכה למטה", וויל סופר את השניות לאחור. בקומה ה-7 המעלית נעצרת ואדם עולה. וויל נדהם לראות את באק, המנטור לשעבר של שון שנורה ונהרג לפני זמן מה. הוא לובש את חולצת "לזכרון" שנעשתה לכבודו. לאחר שאביו של וויל מת, באק לקח את שון תחת חסותו. הוא היה כמו דמות אב עבורו. כשבאק נהרג שון לקח את זה ממש קשה. וויל שם לב שבאק מעשן סיגריה והעשן מתחיל למלא את המעלית. באק אומר שהוא רוצה לבדוק את האקדח שלו - האקדח שהוא נתן לשון. האקדח שוויל נושא כעת עם תוכניתו לנקמה. כאשר באק בודק את האקדח, הוא שם לב שיש 15 כדורים (אחד חסר).

בקומה השישית עולה אדם נוסף, הפעם אישה צעירה, גורמת לוויל להסמיק. וויל לא מאמין אבל זה דני, חבר הילדות שלו. וויל ודני היו החברים הכי טובים כשהיו קטנים עד ליום שבו דני נהרג מכדור תועה בנסיעה מירי. וויל ודני שיחקו יחד בפארק. הם היו רק שמונה. במהלך הירי, שון דחף את הילדים לקרקע, וכיסה אותם בגופו. אבל זה היה מאוחר מדי עבור דני; הכדור פגע בה והיא מתה ממש מול וויל. הוא אומר שהוא בכה כל הלילה הרבה אחרי שהיא מתה, עד למחרת כששון הושיב אותו ולימד אותו על "הכללים". וויל חושב שדני יבין את תוכנית הנקמה שלו. אם הוא היה מספיק גדול, הוא היה נוקם גם את מותה. אבל דני שואל שאלה אחת חשובה: "מה יקרה אם תתגעגע?"

המעלית ממשיכה בירידה. באק נותן לדני סיגריה והמעלית ממשיכה להתמלא בעשן. בקומה הבאה, המעלית עוצרת שוב, והפעם, דודו של וויל עולה. דוד מארק היה אחיו האהוב של אביו ששאף להיות יוצר קולנוע. חייו נקטעו כאשר נורה ונהרג בגלל מכירת סמים בשכונה הלא נכונה. הוא הבטיח לעצמו שהוא ימכור סמים רק ליום אחד, מספיק כדי להשיג מצלמה חדשה כדי שיוכל להיות יוצר סרטים. אבל, לחיים היו תוכניות אחרות. וויל יודע שאביו היה הרוס ממותו של אחיו. עם זאת, הוא לא זוכר את אביו כי גם הוא מת כשוויל היה קטן.

המעלית ממשיכה לרדת לקומה הבאה וכשהדלתות נפתחות, אביו של וויל, פופס, עולה. לוויל נאמר שפפס מת מלב שבור לאחר שאחיו נהרג. למען האמת, פופס נקם את מותו של אחיו ואז הוא עצמו נהרג כנקמה. וויל מרגיש שהוא צריך לפעול לפי הכללים כמו שאביו עשה. הוא חושב שאביו יבין את רצונו לנקום את מות אחיו! בדיוק כמוהו! עם זאת, פופס מגלה שהכל היה לחינם. הוא הרג בטעות את האיש הלא נכון. אביו של וויל מחבק אותו ואז, ללא אזהרה מוקדמת, שולף את האקדח מידו של וויל ומצמיד אותו לראשו! וויל כל כך מפחד שהוא מרטיב את עצמו. לאחר רגע מתוח, אביו של וויל סוף סוף משחרר אותו ומחזיר לו את האקדח.

בתחנה הבאה, בחור צעיר בשם פריק עולה למעלית. באק מזהה אותו כרוצח שלו! הם מסבירים שפריק ניסה לשדוד את באק כדי להיכנס לחבורה, אבל בקטטה, הוא הרג בטעות את באק. שון אהב את באק כמו אח ואחרי מותו, שון הלך אחרי פריק והרג אותו. פריק מראה לוויל את פציעת הכדור. רק אחד. בגלל זה היה חסר כדור אחד מהאקדח. וויל בטוח שקרלסון ריגס הרג את שון ועכשיו הוא מאמין שזה היה כדי לנקום את מותו של פריק. אבל כשהוא מזכיר את זה, פריק אומר, "מי?" הוא אפילו לא יודע מי זה ריגס. ענן העשן מתעבה ווויל מתמלא בספק.

הסיום ארוך הדרך למטה

בסוף הסיפור, המעלית מגיעה לקומה השנייה ועוד אדם אחד עולה. זה שון. וויל מחבק את אחיו ומתוודה על תוכניתו להרוג את ריגס. הוא מודה לאחיו שהוא מפחד ולא בטוח. שון לא אומר כלום ואז מפתיע את וויל בכך שהוא נשבר ובוכה. תמיד אמרו לוויל לפעול לפי כלל מס' 1 ולעולם לא לבכות. לראות את אחיו בוכה הוא הסדק האחרון בנחישותו. זה גורם לו להבין שאולי הכללים שגויים. המעלית מגיעה ללובי והדלתות נפתחות. רוחות הרפאים כולן יוצאות החוצה ושון מסתובב להביט בחזרה בוויל ושואל, "אתה בא?"



הדרך הארוכה שלנו למטה מאת ג'ייסון ריינולדס מערכי השיעור כוללים שפה פיגורטיבית, נושאים וניתוח דמויות. התלמידים יוכלו לענות על שאלות של Long Way Down כמו, מהי העלילה או הקשת הנרטיבית של הסיפור, מהם הנושאים הכוללים, מה מסמלים דמויות או דברים מסוימים ועוד ועוד.


קנה Long Way Down באמזון


פעילויות רחוקות ומערכי שיעור הניתנים להתאמה אישית

מערכי השיעורים לעיל נועדו למורים להעתיק ולהתאים אותם בקלות כדי לענות על הצרכים של תלמידיהם. הפוקוס של שיעורים אלה המותאמים לסטנדרטים הוא לעזור לתלמידים לבצע קריאה מקרוב של הסיפור Long Way Down מאת ג'ייסון ריינולדס. בתום שיעורים אלו, התלמידים יוכלו לזהות את נקודות העלילה העיקריות המרכיבות את הקשת הנרטיבית של הסיפור וכן לנתח את הסיפור עבור אלמנטים ספרותיים כגון שפה פיגורטיבית, נושא וסמליות ועוד ועוד! המשך לקרוא כדי ללמוד עוד על הפעילויות שלמעלה. זכור כאשר אתה מוצא אחד שאתה חושב שהתלמידים שלך יהנו, כל מה שאתה צריך לעשות הוא ללחוץ על "העתק". זה יובא מיד ללוח המחוונים של המורה שלך כדי להקצות לתלמידים שלך באותו היום!

ניתוח תווים ארוך

בקש מהתלמידים לעקוב אחר התפתחותן וצמיחתן של הדמויות השונות לאורך הסיפור באמצעות מפת דמויות. זו יכולה להיות הערכה מהירה מועילה למורים כדי לראות כמה רחוקים התלמידים בסיפור. בכל פעם שהם פוגשים דמות חדשה הם יכולים להוסיף אותה למפת הדמויות. זה יכול להיות גם התייחסות מועילה לתלמידים במהלך דיונים או הערכות בכיתה. למשל, אם ישאלו אותם "מי זה הדוד מארק?" או "מי זה פריק?" או "מי זה טוני ב- Long Way Down ?", יהיו להם הערות מפורטות ומאוירות בקצות האצבעות שהם יצרו!

ערכות נושא

בקש מהתלמידים לבחור נושא ולהמחיש אותו באמצעות דוגמאות מהסיפור. ישנם נושאים רבים לאורך הסיפור הכוללים אך אינם מוגבלים לצער, מעגל האלימות, משפחה, נאמנות ונקמה.

סמלים ומוטיבים

בקש מהתלמידים להתבונן בסמלים השונים ובמוטיבים החוזרים בסיפור. לאחר מכן הם יכולים לבחור סמל מהסיפור ולהמחיש מה הוא מייצג. ג'ייסון ריינולדס טווה בצורה מופתית בסמליות לאורך הסיפור. התלמידים יכולים לחפש סמלים כמו: המעלית, סיגריות, עשן, שמלת הפרחים של דני, שעות הלילה.

דיאגרמת עלילה

בקש מהתלמידים למפות את החלקים השונים של הסיפור באמצעות דיאגרמת עלילה. על התלמידים לזהות נקודות מפנה מרכזיות ברומן כגון התערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה. הדוגמה בפעילות זו נועדה לשכפל את הדימויים של מעלית שנוסעת למטה ללובי, אך תלמידים יכולים גם להשלים את דיאגרמת העלילה שלהם באמצעות תבנית דיאגרמת העלילה המסורתית המסופקת.

שפה פיגורטיבית

התלמידים יכולים לעקוב אחר הדוגמאות הרבות של שפה פיגורטיבית נוכחת כגון דימות, מטפורות, האנשה, דימויים, היפרבול, אונומטופיה ועוד. התלמידים יכולים להמחיש את הדוגמאות מהטקסט ולכלול את סוג השפה הפיגורטיבית יחד עם עדויות וניתוח טקסט.

ציטוט או סצנה אהובים

תלמידים יכולים ליצור טקסט לחיבור עצמי על ידי זיהוי הציטוט או הסצנה האהובים עליהם מהרומן ויצירת לוח סיפור הממחיש את הסצנה וכולל את הדיאלוג או הטקסט החשובים יחד עם תיאור מדוע הוא מהדהד אותם!

אנגרמות ב- Long Way Down

ג'ייסון ריינולדס כלל אנגרמות רבות לאורך הטקסט. אנגרמה היא כאשר אתה מסדר מחדש את האותיות במילה אחת כדי ליצור מילה חדשה. ב- Long Way Down , הדמות הראשית וויל מסבירה שהמילים שונות אבל עדיין קשורות, כמו אחים. התלמידים יכולים לזהות את האנגרמות השונות שוויל מזכיר ברומן באמצעות תרשים T יוצר איורים וכותב תיאורים עבור כל אחד מהם.

פוסטר של סרט

התלמידים יכולים ליצור כרזות סרטים מסנוורות לרומן כדי להדגים את הבנתם בהיבטים החשובים ביותר כגון תפאורה, דמויות והנושאים הכוללים של הסיפור.



רעיונות לפעילויות פוסט-קריאה

Storyboard That הוא כלי מצוין לתלמידים ליצור פרויקטים מהנים ומרתקים כפעילות שיא לאחר סיום רומן. בנוסף לפעילויות המוכנות שלנו, הנה כמה רעיונות שמורים יכולים להתאים אישית ולהקצות לתלמידים כדי לעורר יצירתיות אצל תלמידים בודדים, זוגות או קבוצות קטנות לפרויקט גמר. כמה מהרעיונות האלה כוללים תבניות Storyboard That שניתן להדפיס או להעתיק ללוח המחוונים של המורה שלך ולהקצות אותם בצורה דיגיטלית. ניתן להדפיס את כל פרויקטי הגמר, להציג אותם כמצגת שקופיות, או, לאתגר נוסף, כ-GIF מונפש!


  1. Long Way Down מלא בהרבה מכשירים ספרותיים מעניינים לתלמידים לחקור. מרכיב אחד שנעשה בו שימוש כה טוב לאורך הסיפור העוצמתי הזה הוא אירוניה . תלמידים יכולים לתכנן את הדוגמאות לאירוניה שהם נתקלים בהם בטקסט! למידע נוסף על איך ללמד אירוניה בכיתה, עיין במאמר שלנו: שלושת סוגי האירוניה .

  2. לקבוצות: בחרו סצנה מהסיפור וכתבו מחזה קצר לשחזור לכיתה. השתמש בפריסת התכנון המסורתית כדי לתכנן את הסצנות שלך. אתה יכול להוסיף טקסט ללוחות התכנון שלך, או פשוט להשתמש בתאים כדי לדמיין כל סצנה במחזה שלך.

  3. באמצעות פריסת ציר הזמן, ספר מחדש את הסיפור בסדר כרונולוגי. פריסת ציר הזמן שלנו נותנת לך את האפשרויות לכלול שנה, חודש, יום ואפילו שעה! אתה יכול גם לבחור להשמיט את אלה לחלוטין.

  4. בחר הגדרה מהסיפור וצור מפה של התפאורה באמצעות הכרזה הקטנה או פריסת גליון העבודה. השתמש בטופס חופשי או בתיבות טקסט אחרות כדי לכלול מפתח או תווית לחלקים השונים של המפה.

  5. באמצעות אחת מתבניות משחקי הלוח של Storyboard That, צור משחק המבוסס על הספר שחבריך לכיתה יוכלו לשחק בו!

  6. לקבוצות: חלקו את פרקי הספר בין חברי הקבוצה שלכם. כל אחד מחברי הקבוצה יוצר לוח סיפור עבור הפרק שהוקצה לו. זה יכול להיעשות כפרויקט שיתופי, או בנפרד עבור רומנים ארוכים יותר.

  7. באמצעות פריסת גליון העבודה ונכסי גליון העבודה של Storyboard That, צור מבחן או חידון עבור תלמידים אחרים בכיתה. אתה יכול ליצור כל מיני שאלות כמו בחירה מרובה, תשובות קצרות ואפילו התאמה! כשתסיים, הקפד להכין מפתח תשובה.

  8. באמצעות אחת מתבניות הפוסטרים של Storyboard That של הביוגרפיה, צור כרזה על הדמות שתבחר. הקפידו לכלול מאפיינים ביוגרפיים חשובים כגון: מקום ותאריך לידה, חיי משפחה, הישגים וכו'.

  9. בחר פרק מהרומן וצור לוח תכנון המציג את הפרק הזה מנקודת מבט של דמות אחרת. לאתגר נוסף, השתמש בפריסת T-chart כדי להשוות את נקודת המבט המקורית לנקודת מבט של דמות אחרת!

  10. צור מעיל ספר מהרומן באמצעות אחת מתבניות מעיל הספר של Storyboard That. השתמש באמנות Storyboard That כדי ליצור את הכריכה, וכתוב תקציר של הסיפור מאחור, בדיוק כמו שיש לספרים אמיתיים!

  11. השתמש באחת מתבניות המדיה החברתית של Storyboard That כנקודת התחלה, צור דף מדיה חברתית עבור אחת או יותר מהדמויות ברומן. הקפד לחשוב איך הדמות חושבת בזמן יצירת הדף הזה.

  12. צור דף אלבום שנעשה על ידי אחת הדמויות ברומן. Storyboard That כולל המון תבניות מוכנות מראש שתוכל להשתמש בהן כפי שהן, או לשנות כדי להתאים לאישיות הדמות שלך! בדוק את תבניות האלבום שלנו עוד היום!




איך ללמד "דרך ארוכה למטה" מאת ג'ייסון ריינולדס

1

הצג את הרומן

ספק לתלמידים סקירה כללית של "דרך ארוכה למטה". שוחח על המחבר, ג'ייסון ריינולדס, ועל הפורמט הייחודי של שירה פסוקית של הרומן. הגדר את הבמה לחקר הנושאים של אלימות בנשק, נקמה וכוח הבחירות בסיפור.

2

נתח את המבנה והשפה

הדרכת תלמידים בניתוח מבנה הרומן ושפתו השירית. חקור את השימוש בחזרות, בקצב ובאמצעים פואטיים אחרים שבהם משתמש ריינולדס. דנו כיצד הטכניקות הללו תורמות להשפעה ולהדהוד הרגשי של הסיפור.

3

חקור נושאים ומוטיבים

לקדם דיונים על נושאי הרומן, כגון מעגל האלימות, ההשלכות של המעשים והשפעת המשפחה והקהילה. עודדו את התלמידים לזהות ולנתח מוטיבים וסמלים חוזרים לאורך הרומן.

4

עסוק בניתוח תווים

הנח את התלמידים בניתוח הגיבור, וויל ודמויות מפתח אחרות בסיפור. דנו במניעים, בקונפליקטים ובטרנספורמציות שלהם. עודדו את התלמידים לחקור את מערכות היחסים של הדמויות וכיצד הן מעצבות את הנרטיב.

5

לקדם אמפתיה ולקיחת פרספקטיבה

עודדו את התלמידים להזדהות עם הדמויות והחוויות שלהן. הנח דיונים המזמינים את התלמידים לשקול נקודות מבט שונות, תוך שיקוף כיצד בחירות ונסיבות משפיעות על חיי הדמויות. לטפח סביבה בטוחה ומכבדת לשיתוף תובנות.

6

לטפח רפלקציה ויישום אישיים

עודדו את התלמידים לחשוב על הנושאים והמסרים של הרומן וכיצד הם מתחברים לחייהם שלהם. ספק הזדמנויות לתגובה אישית באמצעות פעילויות כתיבה, דיונים או פרויקטים יצירתיים. הנח את התלמידים לשקול את השפעת הרומן על הבנתם לגבי אלימות בנשק, בחירות ואמפתיה.

שאלות נפוצות על לונג

מה הם חוקי Long Way Down ?

ה"כללים" מתייחס לקוד של כבוד שוויל מדבר עליו בתחילת הסיפור. הוא אומר שיש כללים מסוימים בשכונה שלו שכולם יודעים וכולם פועלים לפיהם: #1 ללא בכי, #2 ללא חריטה, #3 חפש תמיד נקמה באדם שפגע במישהו שאתה אוהב.

איך מת באק ב- Long Way Down ?

לְהִזָהֵר! ספוילר! באק היה המנטור של שון שלקח את שון תחת חסותו לאחר שאביו של וויל ושון נהרג. כשפריק עולה למעלית מתגלה שהוא ניסה לשדוד את באק כדי להיכנס לחבורה אבל בקטטה, הוא הרג בטעות את באק.

מי הרג את שון ב- Long Way Down ?

לְהִזָהֵר! ספוילר! בתחילת הסיפור, וויל משוכנע שקרלסון ריגס הרג את אחיו, שון. הוא חושב שקרלסון רדף אחרי שון בגלל היותו בטריטוריה הלא נכונה של הכנופיה והוא נחוש להרוג את קרלסון כדי לנקום את מותו של אחיו. עם זאת, בנסיעה במעלית למטה, מתגלה שפריק הרג את באק. שון אהב את באק כמו אח ואחרי מותו, שון הלך אחרי פריק והרג אותו. כשוויל שואל את פריק על קרלסון ריגס, פריק לא יודע מי זה. ברור שמישהו הרג את שון כדי לנקום את מותו של פריק. עם זאת, ענן העשן מתעבה ומשאיר את וויל ואת הקורא בספק לגבי מי באמת הרוצח של שון.

מי הרג את הדוד מארק ב- Long Way Down ?

לְהִזָהֵר! ספוילר! דודו של וויל מארק היה אחיו האהוב של אביו ששאף להיות יוצר קולנוע. חייו נקטעו כאשר נורה ונהרג בגלל מכירת סמים בשכונה הלא נכונה. אביו של וויל היה הרוס ממותו של אחיו, מארק.

איך מת אביו של וויל ב- Long Way Down ?

לְהִזָהֵר! ספוילר! לוויל נאמר שפפס מת מלב שבור לאחר שאחיו מארק נהרג. למען האמת, פופס נקם את מותו של אחיו ואז הוא עצמו נהרג כנקמה. פופס מגלה שהכל היה סתם כי הוא הרג בטעות את האיש הלא נכון.
ייחוס תמונה
  • 923681 • kat wilcox • רישיון Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
מצא עוד פעילויות כמו זה בקטגוריית 6-12 ELA שלנו!
צפה בכל משאבי המורים

תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/long-way-down-מאת-ג'ייסון-ריינולדס
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב