סקירה כללית על הפעילות
ישנם אלמנטים ספרותיים רבים כדי להעשיר את סיפורה של אן מהגמלונים הירוקים . התלמידים יכולים לעקוב אחר נושאים, סמלים ומוטיבים כפי שהם נתקלים בהם ברומן וליצור לוח סיפור עם איורים ותיאורים המצטטים עדויות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור זאת על ידי זיהוי נושא, סמל או מוטיב בעצמם או, ב"פעילות מעטפה "הניתנת למעקב אחד או יותר לאורך כל קריאתם. לאחר מכן, התלמידים יכולים ליצור לוח סיפור הממחיש את הדוגמאות של אותו נושא מתוך הטקסט. התלמידים יכלו גם לעקוב אחר אלמנטים ספרותיים כגון סימנים מקדימים ושפה פיגורטיבית שכן הסיפור מלא בהם! מורים יכולים לשנות את ההוראות בהתאם אם הם רוצים שגם התלמידים יעשו זאת.
דוגמאות לנושאים ב- Anne of Green Gables
- מִשׁפָּחָה
- העולם הטבעי
- החשיבות של הבית
- דָת
- התבגרות
- לְהַקְרִיב
- אהבה
- נורמות ותפקידים חברתיים בסוף 1800
- קהילה
- חֲבֵרוּת
- דִמיוֹן
- פֶּלֶא
דוגמאות לסמלים ומוטיבים באנה מהגמלונים הירוקים
- שמות
- השיער האדום של אן (גזר)
- החלון של אן
- שרוולים נפוחים
- היער
- הדרך
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: ליצור לוח סיפור שמזהה נושאים, סמלים או מוטיבים חוזרים שנמצאו ב- Anne of Green Gables . המחישו כל סמל וכתבו תיאור קצר מתחת לכל תא.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את הנושאים, הסמלים או המוטיבים מ- Anne of Green Gables שברצונך לכלול והקלד אותם בתיבת הכותרת למעלה.
- צור תמונה לדוגמאות המייצגות כל סמל בעזרת סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות בתיבת הטקסט השחורה.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי סמלים | כל הסמלים מזוהים בצורה נכונה כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. | רוב הסמלים מזוהים בצורה נכונה, אך חלק מהאובייקטים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים. | אין סמלים מזוהים כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בסמלים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לסמלים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לסמלים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הסמלים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להציג את הסמלים, אך חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הסמלים. |
סקירה כללית על הפעילות
ישנם אלמנטים ספרותיים רבים כדי להעשיר את סיפורה של אן מהגמלונים הירוקים . התלמידים יכולים לעקוב אחר נושאים, סמלים ומוטיבים כפי שהם נתקלים בהם ברומן וליצור לוח סיפור עם איורים ותיאורים המצטטים עדויות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור זאת על ידי זיהוי נושא, סמל או מוטיב בעצמם או, ב"פעילות מעטפה "הניתנת למעקב אחד או יותר לאורך כל קריאתם. לאחר מכן, התלמידים יכולים ליצור לוח סיפור הממחיש את הדוגמאות של אותו נושא מתוך הטקסט. התלמידים יכלו גם לעקוב אחר אלמנטים ספרותיים כגון סימנים מקדימים ושפה פיגורטיבית שכן הסיפור מלא בהם! מורים יכולים לשנות את ההוראות בהתאם אם הם רוצים שגם התלמידים יעשו זאת.
דוגמאות לנושאים ב- Anne of Green Gables
- מִשׁפָּחָה
- העולם הטבעי
- החשיבות של הבית
- דָת
- התבגרות
- לְהַקְרִיב
- אהבה
- נורמות ותפקידים חברתיים בסוף 1800
- קהילה
- חֲבֵרוּת
- דִמיוֹן
- פֶּלֶא
דוגמאות לסמלים ומוטיבים באנה מהגמלונים הירוקים
- שמות
- השיער האדום של אן (גזר)
- החלון של אן
- שרוולים נפוחים
- היער
- הדרך
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: ליצור לוח סיפור שמזהה נושאים, סמלים או מוטיבים חוזרים שנמצאו ב- Anne of Green Gables . המחישו כל סמל וכתבו תיאור קצר מתחת לכל תא.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את הנושאים, הסמלים או המוטיבים מ- Anne of Green Gables שברצונך לכלול והקלד אותם בתיבת הכותרת למעלה.
- צור תמונה לדוגמאות המייצגות כל סמל בעזרת סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות בתיבת הטקסט השחורה.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי סמלים | כל הסמלים מזוהים בצורה נכונה כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. | רוב הסמלים מזוהים בצורה נכונה, אך חלק מהאובייקטים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים. | אין סמלים מזוהים כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בסמלים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לסמלים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לסמלים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הסמלים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להציג את הסמלים, אך חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הסמלים. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
אן מהגמלונים הירוקים
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
