סקירה כללית על הפעילות
חיבורי טקסט | |
---|---|
טקסט לטקסט | חיבור שמזכיר לך משהו בספר או בסיפור אחר |
טקסט אל עצמי | חיבור שמזכיר לך משהו בחייך. |
טקסט לעולם | חיבור שמזכיר לך משהו שקורה בעולם. |
ביצוע קשרים הוא מיומנות חשובה מאוד לרכוש מושלמת. המגדלור משפחה: הסערה היא סיפור נהדר עבור תלמידים להתחבר ברמות שונות. בפעילות זו, התלמידים יעשו טקסט לטקסט, טקסט לעצמי , וטקסט לקשרי עולם . התלמידים צריכים לבחור איזה חיבור הם רוצים לעשות הראשון ולעבוד לכתוב נרטיב על זה. לאחר שכל שלושת החיבורים נעשו, התלמידים יכולים לעבוד על האיורים שלהם.
טקסט לטקסט
- טקסט - Rylant כותב על Seabold, כלב, כי הוא הרפתקני אוהב לעשות דברים בכוחות עצמו.
- טקסט - Rylant גם כותב את הנרי ואת סדרת Mudge, ואחד הדמויות הראשיות הוא Mudge שהוא גם כלב. מאדג' אוהב הרפתקאות, כמו קמפינג.
טקסט עצמי
- טקסט - פנדורה אוהבת להיות שומר מגדלור. היא אוהבת את המגדלור הוא סמל בטיחות לאנשים.
- עצמי - פגשתי שומר מגדלור פעם, בעת ביקור המגדלור האהוב עלי.
טקסט לעולם
- טקסט - Seabold נכנס ספינה טרופה פנדורה מציל אותו. כשהוא רואה את הסירה שלו הוא מן הספינה, הוא עצוב, אבל הוא נדרים לתקן את זה.
- העולם - בחדשות, היה קטע על ספינה טרופה נמצא על האי. אנשים עבדו כדי לתקן את האונייה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור לוח התכנון המציג קשרים שעשית עם הסערה . כלול חיבור לטקסט לטקסט, לטקסט לעולם ולטקסט לעצמי.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- לזהות חלקים של הסערה שאתה מתחבר.
- חלקים מן הסערה הולכים בצד שמאל . הקשרים שאתה עושה הולכים בצד ימין .
- צור תמונה עבור כל חיבור באמצעות סצנות, תווים, פריטים ותיבות טקסט.
- כתוב תיאור של האופן שבו הטקסט מתייחס לטקסט אחר, לעולם ולך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
חיבורי טקסט | סטודנט עשה ומסומן כל שלושת קשרי הטקסט באופן שגוי. | סטודנט עשה ומסומן שני חיבורי טקסט באופן שגוי. | סטודנט עשה ומסומן חיבור טקסט אחת נכונה. |
דוגמאות של חיבורים | כל הדוגמאות של קשרים לתמוך הבנה של הטקסט. | רוב הדוגמות של קשרים לתמוך הבנה של טקסט. | רוב הדוגמות של חיבורים אינן תומכות הבנה של טקסט או קשות להבנה. |
איור של דוגמאות | רעיונות מאורגנים היטב. תמונות מראות בבירור את תלמיד חיבורים שנעשה עם הטקסט. | רעיונות מאורגנים. רוב התמונות לעזור להראות לתלמיד חיבורים שנעשה עם הטקסט. | רעיונות אינם מאורגנים היטב. תמונות שקשה להבין. |
סקירה כללית על הפעילות
חיבורי טקסט | |
---|---|
טקסט לטקסט | חיבור שמזכיר לך משהו בספר או בסיפור אחר |
טקסט אל עצמי | חיבור שמזכיר לך משהו בחייך. |
טקסט לעולם | חיבור שמזכיר לך משהו שקורה בעולם. |
ביצוע קשרים הוא מיומנות חשובה מאוד לרכוש מושלמת. המגדלור משפחה: הסערה היא סיפור נהדר עבור תלמידים להתחבר ברמות שונות. בפעילות זו, התלמידים יעשו טקסט לטקסט, טקסט לעצמי , וטקסט לקשרי עולם . התלמידים צריכים לבחור איזה חיבור הם רוצים לעשות הראשון ולעבוד לכתוב נרטיב על זה. לאחר שכל שלושת החיבורים נעשו, התלמידים יכולים לעבוד על האיורים שלהם.
טקסט לטקסט
- טקסט - Rylant כותב על Seabold, כלב, כי הוא הרפתקני אוהב לעשות דברים בכוחות עצמו.
- טקסט - Rylant גם כותב את הנרי ואת סדרת Mudge, ואחד הדמויות הראשיות הוא Mudge שהוא גם כלב. מאדג' אוהב הרפתקאות, כמו קמפינג.
טקסט עצמי
- טקסט - פנדורה אוהבת להיות שומר מגדלור. היא אוהבת את המגדלור הוא סמל בטיחות לאנשים.
- עצמי - פגשתי שומר מגדלור פעם, בעת ביקור המגדלור האהוב עלי.
טקסט לעולם
- טקסט - Seabold נכנס ספינה טרופה פנדורה מציל אותו. כשהוא רואה את הסירה שלו הוא מן הספינה, הוא עצוב, אבל הוא נדרים לתקן את זה.
- העולם - בחדשות, היה קטע על ספינה טרופה נמצא על האי. אנשים עבדו כדי לתקן את האונייה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור לוח התכנון המציג קשרים שעשית עם הסערה . כלול חיבור לטקסט לטקסט, לטקסט לעולם ולטקסט לעצמי.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- לזהות חלקים של הסערה שאתה מתחבר.
- חלקים מן הסערה הולכים בצד שמאל . הקשרים שאתה עושה הולכים בצד ימין .
- צור תמונה עבור כל חיבור באמצעות סצנות, תווים, פריטים ותיבות טקסט.
- כתוב תיאור של האופן שבו הטקסט מתייחס לטקסט אחר, לעולם ולך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
חיבורי טקסט | סטודנט עשה ומסומן כל שלושת קשרי הטקסט באופן שגוי. | סטודנט עשה ומסומן שני חיבורי טקסט באופן שגוי. | סטודנט עשה ומסומן חיבור טקסט אחת נכונה. |
דוגמאות של חיבורים | כל הדוגמאות של קשרים לתמוך הבנה של הטקסט. | רוב הדוגמות של קשרים לתמוך הבנה של טקסט. | רוב הדוגמות של חיבורים אינן תומכות הבנה של טקסט או קשות להבנה. |
איור של דוגמאות | רעיונות מאורגנים היטב. תמונות מראות בבירור את תלמיד חיבורים שנעשה עם הטקסט. | רעיונות מאורגנים. רוב התמונות לעזור להראות לתלמיד חיבורים שנעשה עם הטקסט. | רעיונות אינם מאורגנים היטב. תמונות שקשה להבין. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
משפחת מגדלור: הסערה
- Shipwreck, Beach Near Lake Sijung, North Korea • yeowatzup • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב