לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/קדחת-הים-מאת-ג'ון-מייספילד/פיגורטיבית
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


"קדחת ים" מכיל מספר מופעים של שפה פיגורטיבית, במיוחד האנשה. התלמידים יכולים להעמיק את הבנתם את השיר על ידי איתור דוגמאות לשפה הפיגורטיבית וניתוח השפעתם על השיר. עבור כל דוגמה של תלמידים פיגורטיביים שפה לאתר, יש להם ליצור ריבועי התכנון המתאר את המשמעות המיועדת. לאחר מכן, מתחת לכיכר, בקש מהתלמידים להסביר כיצד השפה הפיגורטיבית מגבירה את הבנתם את השיר. לדוגמה, השפה הפיגורטיבית עשויה לחשוף את הקשר של הדובר עם הים בצורה ברורה יותר, היא עשויה לתרום לטון השיר, או אולי להדגים את ההגדרה.


"קדחת ים" שפה פיגורטיבית

"פני הים"

קריאה על פני המים "פנים" עולה כי המלח יש מערכת יחסים אישית עם הים. בדיוק כפי שאנו יכולים לספר את רגשותיו של אדם על ידי התבוננות בפניהם, יכול המלח לקרוא את מצב הרוח של הים על ידי התבוננות בו.


"קריאה של הגאות הגואה"

הגאות מתגלה כאשר נדמה כי היא קוראת למלח. זה מחזק את הרעיון שלים יש מוח ורגשות משל עצמו. זה גם מציע סוג של כוח היפנוטי כי הים יש מעל המלח. במידה מסוימת, מלח מרגיש כמעט נאלץ ללכת לים.


"השיר של הרוח"

הרוח, כמו הים, מתעוררת לחיים בשיר הזה. גם הוא מתגלגל כאשר הוא אמר להיות שירה. המילה "שיר" מציעה צליל יפה ומלודי, המדגיש את החוויה החיובית של המלח על הים.



תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



Student Instructions

Create a storyboard that illustrates figurative language in "Sea Fever".

  1. Use the template provided by your teacher.
  2. Find quotes that use figurative language and put them into the title boxes.
  3. Describe what each quote means in the description box.
  4. Illustrate each example with appropriate scenes, characters, and items.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


מְלִיצָה
צור תכנון שמראה איורים של שלוש דוגמאות בלשון ציורית מהטקסט.
בקיא מתעורר התחלה
דוגמאות של שפה פיגורטיבית
ישנן שלוש דוגמאות בלשון ציורית בתיבות התיאור.
ישנן שתי דוגמאות נכונות בלשון ציורית בתיבות התיאור.
רק אחת הדוגמות בלשון ציורית נכון.
סוגי שפה פיגורטיבית
כל שלוש הדוגמות מזוהות כראוי כמו דימוי, מטאפורה, הגזמה, או האנשה (או אחר).
שתי דוגמאות בלשון ציורית מזוהות כראוי כמו דימוי, מטאפורה, הגזמה, או האנשה (או אחר).
רק דוגמה אחת בשפה פיגורטיבית מזוהה כהלכה כמו דימוי, מטאפורה, הגזמה, או האנשה (או אחרים).
איורים
איורים להראות לב לכל הפרטים של הסיפור ולהפגין חיבור לשפה פיגורטיבי.
איורים להפגין חיבור לשפה פיגורטיבי.
איורים לא הגיוני עם דוגמאות שנבחרו.


סקירה כללית על הפעילות


"קדחת ים" מכיל מספר מופעים של שפה פיגורטיבית, במיוחד האנשה. התלמידים יכולים להעמיק את הבנתם את השיר על ידי איתור דוגמאות לשפה הפיגורטיבית וניתוח השפעתם על השיר. עבור כל דוגמה של תלמידים פיגורטיביים שפה לאתר, יש להם ליצור ריבועי התכנון המתאר את המשמעות המיועדת. לאחר מכן, מתחת לכיכר, בקש מהתלמידים להסביר כיצד השפה הפיגורטיבית מגבירה את הבנתם את השיר. לדוגמה, השפה הפיגורטיבית עשויה לחשוף את הקשר של הדובר עם הים בצורה ברורה יותר, היא עשויה לתרום לטון השיר, או אולי להדגים את ההגדרה.


"קדחת ים" שפה פיגורטיבית

"פני הים"

קריאה על פני המים "פנים" עולה כי המלח יש מערכת יחסים אישית עם הים. בדיוק כפי שאנו יכולים לספר את רגשותיו של אדם על ידי התבוננות בפניהם, יכול המלח לקרוא את מצב הרוח של הים על ידי התבוננות בו.


"קריאה של הגאות הגואה"

הגאות מתגלה כאשר נדמה כי היא קוראת למלח. זה מחזק את הרעיון שלים יש מוח ורגשות משל עצמו. זה גם מציע סוג של כוח היפנוטי כי הים יש מעל המלח. במידה מסוימת, מלח מרגיש כמעט נאלץ ללכת לים.


"השיר של הרוח"

הרוח, כמו הים, מתעוררת לחיים בשיר הזה. גם הוא מתגלגל כאשר הוא אמר להיות שירה. המילה "שיר" מציעה צליל יפה ומלודי, המדגיש את החוויה החיובית של המלח על הים.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



Student Instructions

Create a storyboard that illustrates figurative language in "Sea Fever".

  1. Use the template provided by your teacher.
  2. Find quotes that use figurative language and put them into the title boxes.
  3. Describe what each quote means in the description box.
  4. Illustrate each example with appropriate scenes, characters, and items.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


מְלִיצָה
צור תכנון שמראה איורים של שלוש דוגמאות בלשון ציורית מהטקסט.
בקיא מתעורר התחלה
דוגמאות של שפה פיגורטיבית
ישנן שלוש דוגמאות בלשון ציורית בתיבות התיאור.
ישנן שתי דוגמאות נכונות בלשון ציורית בתיבות התיאור.
רק אחת הדוגמות בלשון ציורית נכון.
סוגי שפה פיגורטיבית
כל שלוש הדוגמות מזוהות כראוי כמו דימוי, מטאפורה, הגזמה, או האנשה (או אחר).
שתי דוגמאות בלשון ציורית מזוהות כראוי כמו דימוי, מטאפורה, הגזמה, או האנשה (או אחר).
רק דוגמה אחת בשפה פיגורטיבית מזוהה כהלכה כמו דימוי, מטאפורה, הגזמה, או האנשה (או אחרים).
איורים
איורים להראות לב לכל הפרטים של הסיפור ולהפגין חיבור לשפה פיגורטיבי.
איורים להפגין חיבור לשפה פיגורטיבי.
איורים לא הגיוני עם דוגמאות שנבחרו.





תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/קדחת-הים-מאת-ג'ון-מייספילד/פיגורטיבית
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב