סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים להשוות לעומת הדמויות בתוך הטקסט. בדוגמה זו, קלאודיה מושווית ג'יימי.
קלאודיה היא בזבזנית; יש לה זמן קשה לחסוך בכסף התנגדות דברים נחמדים. ג'יימי הוא שומר; הוא מעדיף ללכת ברגל למוזיאון ואז לקחת אוטובוס או גרוע מזה, לשלם עבור מונית.
קלאודיה היא מתכנן; היא מתכננת את (כמעט) כל פרט של בורח, כולל לנסוע ברכבת לניו יורק. ג'יימי הוא על כפות רגליו מהירות; כאשר נשאל מדוע הוא אינו בבית הספר, הוא מתאר באופן מיידי כיצד הספר שלו נאלץ לבטל הספר בגלל תנור שבור.
קלאודיה רוצה לחזור הביתה בתחושה שונה, כמו גיבורה. ג'יימי פשוט אוהב בורח עבור ההרפתקה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון השוואת שני תווים מתוך הרומן.
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- בעמודה הימנית, תאר תכונות או מאפיינים של אחד מהתווים שבחרת.
- בעמודה השמאלית, לתאר את התכונות המתאימות או המאפיינים של התו השני שלך.
- הדמיסו כל דוגמה בסצנות, בתווים ובפריטים המתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| ניתוח השוואה | טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלו חורגות ממרכיבים שטחיים ומראות הבנה חזקה. | טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עשוי להיות חסר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בחלק מהריבועים. | טקסט ותמונות עשויים לכלול שום הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים, או שהם עשויים לבצע השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד. |
| תמונה ומאמץ של לוח סיפור | התלמיד מראה בבירור מאמץ להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי ברור על סמך התיאור הגרפי. | התלמידים מנסים להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מבולבל או חסר פרטים. | התלמיד אינו מעביר בצורה ברורה את התפאורה, הדמויות והסצנה. |
| איות ודקדוק | התלמיד משתמש באיות ובדקדוק למופת. אין שגיאות. | התלמיד עושה שגיאה קלה אחת או שתיים באיות ובדקדוק. | התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים להשוות לעומת הדמויות בתוך הטקסט. בדוגמה זו, קלאודיה מושווית ג'יימי.
קלאודיה היא בזבזנית; יש לה זמן קשה לחסוך בכסף התנגדות דברים נחמדים. ג'יימי הוא שומר; הוא מעדיף ללכת ברגל למוזיאון ואז לקחת אוטובוס או גרוע מזה, לשלם עבור מונית.
קלאודיה היא מתכנן; היא מתכננת את (כמעט) כל פרט של בורח, כולל לנסוע ברכבת לניו יורק. ג'יימי הוא על כפות רגליו מהירות; כאשר נשאל מדוע הוא אינו בבית הספר, הוא מתאר באופן מיידי כיצד הספר שלו נאלץ לבטל הספר בגלל תנור שבור.
קלאודיה רוצה לחזור הביתה בתחושה שונה, כמו גיבורה. ג'יימי פשוט אוהב בורח עבור ההרפתקה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון השוואת שני תווים מתוך הרומן.
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- בעמודה הימנית, תאר תכונות או מאפיינים של אחד מהתווים שבחרת.
- בעמודה השמאלית, לתאר את התכונות המתאימות או המאפיינים של התו השני שלך.
- הדמיסו כל דוגמה בסצנות, בתווים ובפריטים המתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| ניתוח השוואה | טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלו חורגות ממרכיבים שטחיים ומראות הבנה חזקה. | טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עשוי להיות חסר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בחלק מהריבועים. | טקסט ותמונות עשויים לכלול שום הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים, או שהם עשויים לבצע השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד. |
| תמונה ומאמץ של לוח סיפור | התלמיד מראה בבירור מאמץ להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי ברור על סמך התיאור הגרפי. | התלמידים מנסים להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מבולבל או חסר פרטים. | התלמיד אינו מעביר בצורה ברורה את התפאורה, הדמויות והסצנה. |
| איות ודקדוק | התלמיד משתמש באיות ובדקדוק למופת. אין שגיאות. | התלמיד עושה שגיאה קלה אחת או שתיים באיות ובדקדוק. | התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מתוך מבולבלי קבצים של הגברת Basil E. Frankweiler
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
