סקירה כללית על הפעילות
פעילות זו מאפשרת מבט מעמיק יותר על תו אחד או יותר הפנטסטי מר פוקס, עם דגש על תכונות אופי. תלמידים צריכים לספק עדויות טקסטואליות לתמוך תכונת האופי הם בוחרים. תלמידים יכולים לתמוך ברעיונות שלהם עם דיאלוג, מחשבות, או בפעולת הדמות שהם מגלמים. הנה דוגמא של תכונת אופי storyboard באמצעות Storyboard That 's פריסת T-אילן. דוגמא זו כוללת שתי תכונות אופי למר פוקס, אבל תלמידים יכולים גם לשים תווים מרובים לרוחב החלק העליון של התרשים ולספק ראיות תכונות אופי של כל אחד.
תכונות אופי אפשריים תווים פנטסטי מר פוקס:
- מר פוקס: נדיב, חכם, אמיץ, רצון חזק
- בוגים, Bunce, או שעועית: זללנים, אנוכי, אכזרי, חמדנים
- ביבר: סוג, מועיל
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תכנון שמראה תכונות אופי עבור אחת הדמויות מן פנטסטי מר פוקס.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מן המשימה.
- לזהות שתי תכונות אופי על דמותה. הקלד את התכונות בתיבות הכותרת.
- הפוך תמונה שמראה כל תכונה.
- תן עדויות טקסטואליות לתמוך תכונות בחרת.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
כיצד להשתמש באיור תכונות אופי לפיתוח כישורי שפה
חקר תכונות אופי
התחל את השיעור על ידי חקר תכונות אופי. פתח דיון בכיתה על הרעיון, תוך שימוש בדוגמאות מ"מר שועל פנטסטי" ותרחישים מהחיים האמיתיים. זה יציב את הבסיס לתלמידים להבין ולזהות תכונות בדמויות.
קריאה וזיהוי תכונה
הקצה חלקים או פרקים ספציפיים מתוך "מר שועל פנטסטי" לקריאה של התלמידים. לאחר הקריאה, בקשו מהם לזהות ולפרט את התכונות של דמויות שונות מהסיפור. שלב זה חיוני לתלמידים כדי לחבר את ההבנה התיאורטית של תכונות אופי עם דוגמאות מעשיות מהטקסט.
איור יצירתי
לאחר מכן, התלמידים עוברים להמחשת תכונות אלו. הם יכולים לבחור את שיטת ההמחשה המועדפת עליהם, בין אם זה ציור, שימוש בכלים דיגיטליים או יצירת קולאז'. עודדו אותם להיות יצירתיים ככל האפשר, ולייצג חזותית את התכונות שהם זיהו בדמויות.
כתיבה תיאורית והצגה
לבסוף, התלמידים כותבים תיאורים קצרים או נרטיבים המשלבים את התכונות שהם איירו. שלב זה הוא המפתח לפיתוח כישורי השפה שלהם, שכן הם מבטאים את הבנתם את תכונות האופי בצורה כתובה. סיים את הפעילות כשהתלמידים מציגים את האיורים והכתבים שלהם בפני הכיתה, תוך טיפוח תחושת הישג ולמידה משותפת.
שאלות נפוצות לגבי המחשת תכונות אופי פנטסטיות של מר פוקס
מהן טכניקות יעילות להמחשת תכונות אופי?
כדי להמחיש תכונות אופי בצורה יעילה, שילוב של סמליות חזותית, הערות והפניות ישירות מהטקסט הוא המפתח. סמליות חזותית כוללת שימוש בדימויים או אייקונים המייצגים תכונות של דמות - כמו שועל ערמומי לערמומיות או לב לחסד. הערות, כגון תוויות קצרות או כיתובים, יכולים לספק הקשר לאיורים, להסביר מדוע סמל או תמונה מסוימים מייצגים תכונה. הפניות ישירות מהספר, כולל ציטוטים או סצנות ספציפיות, מחזקות את הקשר בין האיור לתכונות הדמות. גישה זו לא רק משפרת את היצירתיות האמנותית אלא גם מבטיחה הבנה טקסטואלית עמוקה יותר.
אילו סוגי דפי עבודה עובדים הכי טוב לניתוח פיתוח דמויות ב'מר שועל פנטסטי'?
גיליונות עבודה היעילים ביותר לניתוח פיתוח דמויות כוללים בדרך כלל תבניות של פרופיל דמויות, תרשימי השוואה ושאלות השתקפות. תבניות פרופיל דמויות מאפשרות לתלמידים לתעד תכונות שונות, שינויים וצמיחה של דמויות כמו מר פוקס במהלך הסיפור. תרשימי השוואה יכולים לשמש כדי לעקוב ולהשוות התפתחות של דמויות מרובות, ולספק ייצוג חזותי ברור של מסעותיהם. שאלות רפלקציה מעוררות חשיבה מעמיקה יותר על איך ומדוע דמויות משתנות, ומעודדות את התלמידים לעסוק בביקורתיות בקשתות הנרטיב והדמויות.
כיצד ניתן להשתמש בלוחות תכנון כדי להשוות דמויות בתוך 'מר שועל פנטסטי'?
לוחות סיפור הם כלי מצוין להשוואת דמויות בתוך "מר שועל פנטסטי". הם מאפשרים לתלמידים לפרוס חזותית רגעי מפתח או סצנות שבהן תכונות הדמויות ניכרות. על ידי הצבת תיאורי דמויות זה לצד זה בפאנלים שונים, התלמידים יכולים להשוות ישירות את הפעולות, ההחלטות והשינויים שלהם לאורך הסיפור. מיקום חזותי זה יכול להיות יעיל במיוחד בהדגשת ניגודים או קווי דמיון בהתנהגויות או תפקידים של דמויות. הערות או כיתובים בלוחות התכנון יכולים להרחיב עוד יותר על השוואות אלה, ולהציע תובנות לגבי האופן שבו כל דמות תורמת לנושאים ולדינמיקה של הסיפור.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
פנטסטי מר פוקס
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
