השתמש עבור Storyboard That ליצור דיאגרמה עלילה של אירועים "כל הקיץ ביום אחד". לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית רומן עם תכנון חמישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של הדיאגרמה העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצנה העוקבת סיפור הקצר ברצף באמצעות תערוכה, פעולה Rising, Climax, נפילת פעולה, והפתרון.
התלמידים האחרים לראות מרגוט כשונה. היא מאוד מופנמת עניוה. שלא כמו הילדים האחרים, מרגוט הגיע רק מכדור הארץ לפני ארבע שנים. היא זוכרת (ומפספס) בשמש. היא מוטטה את המהלך שלה לנוגה בגלל הגשם מתמיד.
הילדים מדברים בהתרגשות על השמש. הם עושים ציורים ושירים על זה. אף אחד אבל מרגוט זוכר את השמש, כי לפני שבע שנים, כאשר זה האחרון הפסיק לרדת גשם, הם היו רק בן שנתיים. מרגוט בן ארבע כאשר היא עברה מכדור הארץ.
רגע לפני שהשמש עולה והגשם שוכך עבור הדחייה של שעות, התלמידים לנעול מרגוט בתוך ארון. הגשם מפסיק והם מיד לשכוח אותה. הם יוצאים החוצה לשחק בג'ונגל נוגה בר, עוזב מרגוט מאחור.
כמו מרגוט צורחת ובוכה בארון, בידיעה שהיא מפסידה את ההזדמנות רק לראות אור שמש במשך שבע השנים הבאות, הילדים לצחוק ולשחק, קליטת רגעים חולפים שמש. ואז בומים רעמים טיפת גשם מורגש.
ככל שהילדים הקובץ בחזרה לתוך עולם תת קרקעי, מתענגת על הזמן חום השמש, אחד התלמידים זוכר מרגוט. כולם להפסיק ולאט לאט לפתוח את הדלת לתת את מרגוט עכשיו שקט הרוס לחלוטין.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור דיאגרמה עלילה חזותית של "כל הקיץ ביום אחד".