סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו תלמידים יזהו נושא ולתמוך נושא עם ראיות מהטקסט.
תַרמִית
נושא אחד הוא הונאה. לכל אורך הסיפור תווים להשתמש במרמה עבור מגוון רחב של מטרות. לדוגמה, האק משתמשת רמאות כדי לברוח בשבי; האק זיופים מותו על ידי הריגת חזיר והפצת הדם שלה בכל רחבי התא. בהמשך, הוא משתמש מרמה כדי לקבל מידע; הוא מתלבש כמו ילדה כדי לקבל מידע מן ג'ודית לופטוס מי הוא חדש בעיר. לבסוף, המלך הדוכס מתיימר להיות קשור המנוח פיטר וילקס ולנסות לגנוב את הונו.חֲבֵרוּת
נושא נוסף ב הרפתקאותיו של האקלברי פין הוא ידידות. האק וג'ים מוקדשים לעזור אחד לשני ולגונן אחד אחר, כאשר הם עוברים לאורך הנהר לא להיתפס. ג'ים קורא האק "ידיד אמת". יש האק וטום סוייר גם ידידות קרובה. האק וטום לפתח תוכנית מורכבת לשחרר ג'ים. הם לעקוב אחר עם התוכנית, ולשפר בעת הצורך, גם כאשר הם קרובים להיתפס. ג'ים מדגים ידידותו כלפי טום גם כן. במקום לברוח, ג'ים נשאר כדי לסייע לרופא בהצלת טום שנורה ב העגל.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים בהרפתקאות של האקלברי פין . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- זהה את הנושא (ים) מ הרפתקאות של Huckleberry Finn אתה רוצה לכלול ולהחליף את "Theme 1" טקסט.
- צור תמונה עבור דוגמאות המייצגות נושא זה.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים כראוי כנושאים או הודעות חוזרים חשובים בסיפור. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא הגיוני עם הסיפור. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
זיהוי סמל (ים) | כל הסמלים מזוהים כראוי כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. | רוב הסימנים מזוהים כראוי, אך כמה חפצים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים. | אין סימנים מזוהים כראוי. |
לזהות מוטיב (ים) | כל המוטיבים מזוהים כראוי תכונות או רעיונות פעמיים חשובים בסיפור. | מוטיבים אחדים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או שגויים. | אין מוטיבים מזוהים כראוי. |
דוגמאות | כל הדוגמאות לתמוך זיהה נושאים, סמלים, ומוטיבים. תיאורי בבירור להסביר איך הדוגמאות להתחבר בסוגיות רחבות יותר, סמלים ומוטיבים. | רוב הדוגמות שתתאמנה זיהו נושאים, סמלים, ומוטיבים. רוב התיאורים לנסות להסביר איך הדוגמאות להתחבר בסוגיות רחבות יותר, סמלים ומוטיבים. | רוב הדוגמות אינן מתאימים זיהו נושאים, סמלים, ומוטיבים. תיאורים אינם ברורים. |
תֵאוּר | תאי Storyboard להראות חיבור בבירור עם נושאים, סמלים, ומוטיבים ולעזור בהבנה. | רוב תאי תכנון לעזור להראות את הנושאים, סמלים ומוטיבים, אבל כמה תאי תכנון קשים להבנה. | תאי Storyboard אינם מסייעים בהבנת נושאים, סמלים, והמוטיבים. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו תלמידים יזהו נושא ולתמוך נושא עם ראיות מהטקסט.
תַרמִית
נושא אחד הוא הונאה. לכל אורך הסיפור תווים להשתמש במרמה עבור מגוון רחב של מטרות. לדוגמה, האק משתמשת רמאות כדי לברוח בשבי; האק זיופים מותו על ידי הריגת חזיר והפצת הדם שלה בכל רחבי התא. בהמשך, הוא משתמש מרמה כדי לקבל מידע; הוא מתלבש כמו ילדה כדי לקבל מידע מן ג'ודית לופטוס מי הוא חדש בעיר. לבסוף, המלך הדוכס מתיימר להיות קשור המנוח פיטר וילקס ולנסות לגנוב את הונו.חֲבֵרוּת
נושא נוסף ב הרפתקאותיו של האקלברי פין הוא ידידות. האק וג'ים מוקדשים לעזור אחד לשני ולגונן אחד אחר, כאשר הם עוברים לאורך הנהר לא להיתפס. ג'ים קורא האק "ידיד אמת". יש האק וטום סוייר גם ידידות קרובה. האק וטום לפתח תוכנית מורכבת לשחרר ג'ים. הם לעקוב אחר עם התוכנית, ולשפר בעת הצורך, גם כאשר הם קרובים להיתפס. ג'ים מדגים ידידותו כלפי טום גם כן. במקום לברוח, ג'ים נשאר כדי לסייע לרופא בהצלת טום שנורה ב העגל.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים בהרפתקאות של האקלברי פין . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- זהה את הנושא (ים) מ הרפתקאות של Huckleberry Finn אתה רוצה לכלול ולהחליף את "Theme 1" טקסט.
- צור תמונה עבור דוגמאות המייצגות נושא זה.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים כראוי כנושאים או הודעות חוזרים חשובים בסיפור. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא הגיוני עם הסיפור. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
זיהוי סמל (ים) | כל הסמלים מזוהים כראוי כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. | רוב הסימנים מזוהים כראוי, אך כמה חפצים חסרים או מזוהים באופן שגוי כסמלים משמעותיים. | אין סימנים מזוהים כראוי. |
לזהות מוטיב (ים) | כל המוטיבים מזוהים כראוי תכונות או רעיונות פעמיים חשובים בסיפור. | מוטיבים אחדים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או שגויים. | אין מוטיבים מזוהים כראוי. |
דוגמאות | כל הדוגמאות לתמוך זיהה נושאים, סמלים, ומוטיבים. תיאורי בבירור להסביר איך הדוגמאות להתחבר בסוגיות רחבות יותר, סמלים ומוטיבים. | רוב הדוגמות שתתאמנה זיהו נושאים, סמלים, ומוטיבים. רוב התיאורים לנסות להסביר איך הדוגמאות להתחבר בסוגיות רחבות יותר, סמלים ומוטיבים. | רוב הדוגמות אינן מתאימים זיהו נושאים, סמלים, ומוטיבים. תיאורים אינם ברורים. |
תֵאוּר | תאי Storyboard להראות חיבור בבירור עם נושאים, סמלים, ומוטיבים ולעזור בהבנה. | רוב תאי תכנון לעזור להראות את הנושאים, סמלים ומוטיבים, אבל כמה תאי תכנון קשים להבנה. | תאי Storyboard אינם מסייעים בהבנת נושאים, סמלים, והמוטיבים. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הרפתקאותיו של האקלברי פין
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב