סקירה כללית על הפעילות
ההשפעה של נפוליאון בונפרטה על התפתחות צרפת הייתה נושא לכמויות אדירות של מחקר היסטורי. מחקר זה חושף את נפוליאון כאדם בעל מוטיבציות מורכבות והתמודדויות אישיות. הוא תופס מקום של כבוד בהיסטוריה הצרפתית, אך האם מעשיו היו בסופו של דבר מועילים או מזיקים?
על מנת לנתח את מעשיו, התלמידים ייצרו ציר זמן בחייו של נפוליאון המנסה לענות על השאלה: "האם נפוליאון היה גיבור או נבל?" על ציר הזמן לכלול:
- המדיניות הפנימית של נפוליאון
- איך הוא התמודד עם המהפכה הצרפתית
- עַבדוּת
- נשים
- מאמציו של נפוליאון ליצור אימפריה
- סכסוכים עם בריטניה
- סכסוכים עם ספרד
- פלישה לרוסיה
ציר הזמן צריך לכלול 8-10 תאים, אך להתאים בהתאם לצרכים שלך. השתמש במערכת קידוד צבע בתיבות הטקסט של הכותרת כדי לציין אם אתה חושב שנפוליאון הוא הרואי (כחול), נבל (אדום) או שילוב של שניהם (לבן).
הצעות לאירועים לקו זמן של נפוליאון
- 1795 - נפוליאון מגן על האמנה הלאומית
- 1802 - נפוליאון תופס את השלטון
- 1803 - נפוליאון מרכז את השלטון
- 1805 - קרב טרפלגר
- 1807 - האימפריה בגדולה ביותר
- 1808 - טעויות בספרד ובבריטניה
- 1812 - נפוליאון פולש לרוסיה
- 1815 - בריחה מאלבה
- 1815 - קרב ווטרלו
פעילות מורחבת
לוחות הסיפורים שתלמידים יצרו זה עתה יכולים לשמש כבסיס לחיבור משכנע. סטודנטים יכלו גם לחקור את קברו של נפוליאון. על התלמידים להשתמש במחקר זה כדי להתמודד עם השאלה: "מדוע העם הצרפתי הקים נפוליאון קבר בהיקף זה?"
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור ציר זמן מחייו של נפוליאון והזהה האם מעשיו הופכים אותו לגיבור או לנבל.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- הוסף תאים נוספים לפי הצורך.
- זהה ותאר כמה ממדיניות נפוליאון ומאמציו ליצור אימפריה.
- קוד צבע את תיבות הכותרת: הרואי (כחול), נבל (אדום) או שניהם (לבן).
- צור איורים בעזרת סצינות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
סקירה כללית על הפעילות
ההשפעה של נפוליאון בונפרטה על התפתחות צרפת הייתה נושא לכמויות אדירות של מחקר היסטורי. מחקר זה חושף את נפוליאון כאדם בעל מוטיבציות מורכבות והתמודדויות אישיות. הוא תופס מקום של כבוד בהיסטוריה הצרפתית, אך האם מעשיו היו בסופו של דבר מועילים או מזיקים?
על מנת לנתח את מעשיו, התלמידים ייצרו ציר זמן בחייו של נפוליאון המנסה לענות על השאלה: "האם נפוליאון היה גיבור או נבל?" על ציר הזמן לכלול:
- המדיניות הפנימית של נפוליאון
- איך הוא התמודד עם המהפכה הצרפתית
- עַבדוּת
- נשים
- מאמציו של נפוליאון ליצור אימפריה
- סכסוכים עם בריטניה
- סכסוכים עם ספרד
- פלישה לרוסיה
ציר הזמן צריך לכלול 8-10 תאים, אך להתאים בהתאם לצרכים שלך. השתמש במערכת קידוד צבע בתיבות הטקסט של הכותרת כדי לציין אם אתה חושב שנפוליאון הוא הרואי (כחול), נבל (אדום) או שילוב של שניהם (לבן).
הצעות לאירועים לקו זמן של נפוליאון
- 1795 - נפוליאון מגן על האמנה הלאומית
- 1802 - נפוליאון תופס את השלטון
- 1803 - נפוליאון מרכז את השלטון
- 1805 - קרב טרפלגר
- 1807 - האימפריה בגדולה ביותר
- 1808 - טעויות בספרד ובבריטניה
- 1812 - נפוליאון פולש לרוסיה
- 1815 - בריחה מאלבה
- 1815 - קרב ווטרלו
פעילות מורחבת
לוחות הסיפורים שתלמידים יצרו זה עתה יכולים לשמש כבסיס לחיבור משכנע. סטודנטים יכלו גם לחקור את קברו של נפוליאון. על התלמידים להשתמש במחקר זה כדי להתמודד עם השאלה: "מדוע העם הצרפתי הקים נפוליאון קבר בהיקף זה?"
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור ציר זמן מחייו של נפוליאון והזהה האם מעשיו הופכים אותו לגיבור או לנבל.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- הוסף תאים נוספים לפי הצורך.
- זהה ותאר כמה ממדיניות נפוליאון ומאמציו ליצור אימפריה.
- קוד צבע את תיבות הכותרת: הרואי (כחול), נבל (אדום) או שניהם (לבן).
- צור איורים בעזרת סצינות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
המהפכה הצרפתית
- Europe 1936 • uair01 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
