https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/גשר-כדי-terabithia-ידי-קתרין-פטרסון/אוצר-מילים

גשר כדי Terabithia אוצר מילים

העתקת פעילות *

אפשרויות נוספות

העתקת פעילות *

העתק את לוח הסיפור הזה

סקירת פעילות

תבנית והוראות כיתה

כּוֹתֶרֶת

סקירה כללית על הפעילות

בפעילות זו, התלמידים להפגין את הבנתם של אוצר מילים מילים באמצעות דגם פרייר. לאחר בחירת מילה, סטודנטים לספק הגדרה, מאפיינים, דוגמאות (מילים נרדפות), ולא דוגמאות (והפכים) של המילה. תלמידים יכולים להינתן את אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילות כי הם גילו דרך קריאתם של הטקסט.

דוגמה זו משתמשת במילה "צייתנית".

הגדרה: מציית או מוכן לציית
מאפיינים: כתפיים צנחו, אבל הילדים הקטנים נסוגו בצייתנות.
דוגמאות: שומרי חוק, נאמן, כבוד, תואם
ללא דוגמאות: לא נאמן, ממושמע, לא מתחשב, שלא התנהג יפה, מרדנית

העתקת פעילות*

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)

הוראות סטודנטים

צור דגם פרייר עבור אחת מילות אוצר המילים מן הגשר כדי Terabithia.

בחר מילת אוצר מילים ואת הסוג אותה לתוך תיבת הכותרת באמצע.
מצא הגדרת דפס או מילון מקוון והזן אותו לתוך תיבת התיאור תחת הגדרה.
מוכיח את המשמעות של המילה בתא Definition באמצעות שילוב של סצנות, דמויות, ופריטים.

לחלופין, השתמש Photos for Class להראות את משמעות המילים עם בשורת החיפוש.

תחשוב על לפחות שלושה מאפיינים המסייעים להרחיב את המשמעות מעבר להגדרה.
לספק דוגמאות תיאורים חזותיים של המילה.
ספק תיאורים חזותיים הלא דוגמאות של המילה.

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 4-5

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה אִישִׁי

סוג של פעילות: לוחות מילון חזותי

העתקת פעילות*

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

תבנית קטגורית אוצר מילות דגם הפרייר

צור תכנון דגם פרייר כדי להדגים את המשמעות של מילה או מושג. כלול להדמיה עם ההגדרה, מאפיינים, דוגמאות, ואת-דוגמאות לא.

	בקיא	מתעורר	התחלה
הַגדָרָה	סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים וכלל חלק הדיבור.	סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים, אך לא כללו בחלק הנכון של דיבור.	סטודנטים נכנסו הגדרה שגויה את מילת אוצר המילים, ו / או לא לכלול את החלק הנכון של דיבור.
מאפיינים	סטודנט ובלבד שלפחות שלושה מאפיינים של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה.	סטודנט ספק שני מאפיינים של מילת אוצר המילים או רעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה.	סטודנט מסופק רק מאפיין אחד של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה.
דוגמאות	סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות להפגין הבנה של מילת אוצר המילים.	סטודנט סיפק שתי דוגמאות הוכחת הבנה של המילה אוצר המילים.	סטודנט ספק רק דוגמא אחת הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים.
ללא דוגמאות	סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות לא הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים.	הסטודנט ספק שתי הבנה הלא דוגמאות הוכחה של מילת אוצר המילים.	סטודנט מסופק רק אחד שאינו דוגמה הממחישה הבנה של המילה אוצר המילים.

העתקת פעילות*

עוד Storyboard That פעילויות עבור