סקירה כללית על הפעילות
כרזות סרטים הן דרך מהנה לסטודנטים להרתיח את ההיבטים החשובים ביותר ברומן. לאחר קריאת "גטסבי הגדול" , התלמידים ייצרו כרזת קולנוע המציגה את התפאורה, הדמויות והסצנה הנבחרת או נושאים כלליים של הסיפור . התלמידים יכולים לכלול את שם ומחבר הספר, תגית קליטה ו"סקירת מבקר "המודיעים לקהל מדוע עליהם ללכת לראות את הסרט ולתאר בקצרה את הסיפור המרתק.
כדי להפוך זאת למטלת כיתה, שקול לתת לכל תלמיד פרק או סצנה אחרת להתמקד בה. כאשר התלמידים משלימים את הכרזות שלהם, ניתן להדפיס אותם ולתלות אותם בכיתה. התלמידים צריכים להיות מוכנים להציג על הבחירות שהם עשו במהלך תהליך היצירה.
לקבלת תבניות נוספות להוספת מטלה זו, עיין בתבניות פוסטר הסרט שלנו!
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת כרזת סרט לספר גטסבי הגדול .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל הקצאה".
- זהה סצנות, דמויות ו/או פריטים המתאימים לגטסבי הגדול וסדר אותם באמנות על הכרזה. אתה יכול לבחור להציג סצנה מסוימת בספר או נושא כולל.
- הוסף את כותרת ומחבר הספר וכן סיסמה או תגית קליט קליטים.
- הוסף "סקירת מבקר": משפט אחד עד שלושה המתאר מדוע הקהל צריך ללכת לראות את הסרט הזה ומה משכנע בסיפור.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| עבודה כתובה | אם יש כתיבה, היא ברורה ומשתמשת במשפטים שלמים. | אם יש כתיבה, היא קצת ברורה ומשתמשת בכמה משפטים שלמים. | אם יש כתיבה, היא לא שלמה ולא ברורה. |
| איורים | האיורים מייצגים את המשימה באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים למשימה, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור למשימה. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
סקירה כללית על הפעילות
כרזות סרטים הן דרך מהנה לסטודנטים להרתיח את ההיבטים החשובים ביותר ברומן. לאחר קריאת "גטסבי הגדול" , התלמידים ייצרו כרזת קולנוע המציגה את התפאורה, הדמויות והסצנה הנבחרת או נושאים כלליים של הסיפור . התלמידים יכולים לכלול את שם ומחבר הספר, תגית קליטה ו"סקירת מבקר "המודיעים לקהל מדוע עליהם ללכת לראות את הסרט ולתאר בקצרה את הסיפור המרתק.
כדי להפוך זאת למטלת כיתה, שקול לתת לכל תלמיד פרק או סצנה אחרת להתמקד בה. כאשר התלמידים משלימים את הכרזות שלהם, ניתן להדפיס אותם ולתלות אותם בכיתה. התלמידים צריכים להיות מוכנים להציג על הבחירות שהם עשו במהלך תהליך היצירה.
לקבלת תבניות נוספות להוספת מטלה זו, עיין בתבניות פוסטר הסרט שלנו!
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת כרזת סרט לספר גטסבי הגדול .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל הקצאה".
- זהה סצנות, דמויות ו/או פריטים המתאימים לגטסבי הגדול וסדר אותם באמנות על הכרזה. אתה יכול לבחור להציג סצנה מסוימת בספר או נושא כולל.
- הוסף את כותרת ומחבר הספר וכן סיסמה או תגית קליט קליטים.
- הוסף "סקירת מבקר": משפט אחד עד שלושה המתאר מדוע הקהל צריך ללכת לראות את הסרט הזה ומה משכנע בסיפור.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| עבודה כתובה | אם יש כתיבה, היא ברורה ומשתמשת במשפטים שלמים. | אם יש כתיבה, היא קצת ברורה ומשתמשת בכמה משפטים שלמים. | אם יש כתיבה, היא לא שלמה ולא ברורה. |
| איורים | האיורים מייצגים את המשימה באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים למשימה, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור למשימה. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
כיצד לעודד יצירתיות לפוסטר הסרט
ניתוח פוסטרים אחרים
המלץ לתלמידים על כמה סרטים אחרים והפוסטרים שלהם שהם יכולים לבחון ולנתח. הם יוכלו לראות איזו סצנה שימשה לפוסטר ואיזה סוג של ביטויים הדמויות מציגות על סמך אישיותן.
קרא תגיות וביקורות מבקרים
ספר לתלמידים כיצד מנתחים את כרזות הסרט על ידי המבקרים ואיזה אלמנטים יש צורך לכלול. תלמידים יכולים גם לעבור על כמה ביקורות מבקרים עבור סרטים אחרים. עודדו אותם לעבור על שורות תגיות שונות כדי להמציא ביטויים קליטים משלהם.
אפשר מקום לניסויים
מורים צריכים לתת לתלמידים קצת מרחב לחופש לעשות את הבחירות שלהם. התלמידים יכולים להשתמש בכל סוג של סגנון אמנות שהם אוהבים ולהתנסות ביצירתיות שלהם. אם הם לא מרוצים מטכניקות מסוימות, הם יכולים לעבוד עם סגנונות ושיטות מגוונות.
לספק משוב בונה
מורים יכולים להציע משוב בונה לתלמידים מבלי להרתיע את תהליך היצירה שלהם. משוב יעודד אותם לעבוד על שמירה על אווירה חיובית.
שאלות נפוצות על הכנת פוסטרים לסרטים
באילו תוכנות, תוכנות או ציוד נעשה שימוש תכוף להכנת כרזות סרטים?
Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Canva ותוכניות עיצוב גרפי אחרות משמשות לעתים קרובות ליצירת כרזות סרטים. לאפשרויות עיצוב ידידותיות נוספות למשתמש, סטודנטים ומתחילים יכולים להשתמש גם ביוצרי פוסטרים ותבניות מקוונות.
האם ניתן לצייר או לצייר כרזות סרטים ביד ללא שימוש בטכנולוגיה או תוכנה דיגיטלית?
כן, אפשר להכין פוסטרים לסרטים בעבודת יד באמצעות ציוד אמנות רגיל כמו עפרונות, טושים, צבעי מים או טכניקות קולאז'. פוסטרים המצויירים ביד או מצוירים ביד יכולים לתת לעיצוב נופך ייחודי ואמנותי. בחירה זו צריכה להיות תלויה בתלמידים שכן הם יכולים להשתמש בכל שיטה שהם חושבים שהם הכי טובים בה.
האם על כרזת הסרט לכלול את צוות השחקנים והצוות המלאים?
למרות שחשוב להודות לצוות הגדול ולאנשי הצוות החשובים, אריזת הפוסטר עם יותר מדי שמות עלולה להסיח את הדעת. כרזת הסרט היא הרושם החזותי הראשון של הסרט עבור הקהל, ולכן הוא צריך לתת לצופים מהות של הסרט כולו. הריכוז העיקרי של כרזת הסרט צריך להיות על הדמויות הראשיות והשחקנים הראשיים.
כיצד ניתן להעביר את העלילה והנושא של הסרט לקהל באמצעות כרזת הסרט?
התלמידים יכולים לכלול שפה ודימויים המרמזים לקו העלילה ולנושאים העיקריים של הסרט. כדי לעורר עניין של הצופים, השתמש בדימויים סמליים או במצבים הקשורים לסיפור הסרט. הם יכולים גם להשתמש בסמליות ובוויזואליות מעניינים שהקהל יכול להתייחס אליהם ולהתחבר אליהם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
גטסבי הגדול
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
