באד, לא באדי אוצר מילים

זה Storyboard That הפעילות היא חלק המדריך למורה באד, לא באדי




העתקת פעילות*


סקירה כללית על הפעילות

בפעילות זו, התלמידים מסוגלים להפגין את ההבנה שלהם של מילים אוצר המילים באמצעות תמונות, דיאלוג, ומשפטים. זוהי דרך מצוינת לתלמידים לעסוק במילים חדשות שהם נתקלים בהם מעבר לחיפוש ההגדרה, ויכולים לעזור להם לצייר הגדרות המבוססות על רמזים בהקשר. התלמידים יכולים לקבל את המילים אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילים שהם גילו באמצעות קריאת הטקסט. המשפטים והדימויים מבססים את הבנתם את המילה ואת ההקשר שלה ברומאן.

באד, לא מילים של אוצר מילים



העתקת פעילות*


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)


הוראות סטודנטים

להפגין הבנתך את אוצר המילים ב באד, לא באדי ידי יצירה חזותית.


  1. בחר שלוש מילים אוצר המילים מהסיפור ולהקליד אותם בתיבות הכותרת.
  2. מצא הגדרת דפס או מילון מקוון.
  3. כתוב משפט המשתמש מילת אוצר המילים.
  4. מוכיח את המשמעות של המילה בתא באמצעות שילוב של סצנות, דמויות, ופריטים.
    • לחלופין, השתמש Photos for Class להראות את משמעות המילים עם בשורת החיפוש.
  5. שמור ושלח התכנון שלך.



העתקת פעילות*



כיצד להשתמש באוצר מילים כדי ללמוד שפה חדשה

1

צור כרטיסיות אוצר מילים

בקשו מהתלמידים להכין כרטיסיות של אוצר המילים הבסיסי מהשפה החדשה שהם רוצים ללמוד. עדיף להתחיל עם אוצר מילים בסיסי כמו ברכות או היכרות עצמית. כרטיסי פלאש יעזרו בשמירה של מילים אלו.

2

האזן לדוברי שפת אם

מורים יכולים להמליץ ​​על סרטים ופודקאסטים בשפה המסוימת הזו כדי לתת לתלמידים גישה למילים חדשות. התלמידים יכולים גם ללמוד כיצד ניתן להשתמש במילים אלו בהקשר ובהגייה הנכונה.

3

צור קירות מילים

מורים יכולים ליצור קיר מילים בכיתות שבו התלמידים יכתבו את כל אוצר המילים שלמדו בשפה החדשה. ניתן לחלק את אוצר המילים הזה לפי נושאים כמו אוצר מילים לברכה, אוצר מילים לטיולים, אוצר מילים לאכילה וכו'.

4

מעורב בשיחות

תלמידים יכולים לנסות לשוחח זה עם זה בשפה החדשה עם כל אוצר המילים שלמדו. ככל שהם יתרגלו כך הם ישתפרו.

5

תן חידוני אוצר מילים

יש לארגן חידוני אוצר מילים פעם בשבוע כדי להעריך את ההתקדמות של כל תלמיד.

שאלות נפוצות על תרגול אוצר מילים של Bud, Not Buddy

באילו דרכים ההורים יכולים לעזור בתרגול אוצר המילים החדש בבית?

הורים יכולים לעזור לילדיהם לתרגל את אוצר המילים 'ניצן, לא חבר' בבית על ידי קריאת הספר יחד איתם ומעבר על מילים לא מוכרות ועל ההגדרות שלהן. עידוד קריאה קבועה וכן פעילויות שעוזרות לתלמידים להרחיב את אוצר המילים שלהם, כמו משחקי מילים או שיחות. הם יכולים לעזור גם על ידי שימוש באוצר המילים שלמדו מהספר בשיחות יומיומיות עם ילדיהם. הורים יכולים גם להעניק גישה למילונים המתאימים לגיל או ליישומים ללימוד שפה כדי לתמוך בגילוי אוצר מילים.

כיצד מורים יכולים לעזור לתלמידים במעקב אחר ההתקדמות שלהם?

מורים יכולים לאמוד את הצלחתם של התלמידים בלימוד אוצר המילים של "באד, ​​לא חבר" על ידי בקשת התלמידים לנהל יומן שבו הם ירשמו את כל המילים שלמדו והשתמשו בהן. מורים יכולים לבדוק באופן קבוע את היומנים הללו. הם יכולים גם לערוך מספר מבחנים ומבחנים כדי לראות עד כמה התלמידים מסוגלים לעמוד בקצב ולהבין את הטרמינולוגיה.

מדוע תרגול אוצר מילים עבור רומן זה חיוני לתלמידים?

תרגול אוצר מילים חשוב מכיוון ש"באד, ​​לא באדי" משתמש בהרבה שפה תיאורית. התלמידים יכולים להגביר את הבנתם בסיפור, להבין טוב יותר את סגנון הכתיבה של המחבר ולשפר את כישורי השפה הכוללים שלהם על ידי תרגול אוצר המילים שלהם.

עוד Storyboard That פעילויות עבור

באד, לא באדי



העתקת פעילות*