סקירה כללית על הפעילות
לאחר שהתלמידים ילמדו על כמה מבני האדם המוקדמים השונים, הם ייצרו תרשים ציר זמן הכולל תיאור של האדם הקדום שחי באותה תקופה . הם צריכים להיות בטוחים לכלול את האוסטרלופיתקינים מלפני 4 מיליון שנה, הומו האביליס מלפני 2.3 מיליון שנה, הומו ארגסטר ארקטוס מלפני 1.9 מיליון שנה, הומו סאפיאנס ניאנדרטלנסיס מלפני 230,000 שנה, והומו סאפיאנס ספיינס מלפני 35,000 שנה. מורים עשויים גם לרצות שהתלמידים יכללו את התקופה הניאוליתית מלפני 12,000 שנה.
התלמידים עשויים גם להשתמש במפת ההגירה כדי להראות היכן אותרו בני האדם הראשונים באותה עת. תרשים זה יכול לשמש תיאור חזותי של למידתם להערכת המורים וכן מדריך לימוד לשימוש התלמידים.
תלמידים יכולים גם ליצור כרזה על ציר הזמן לשילוב במצגת או בהליכה בגלריה אם המורים היו רוצים שהם ישתמשו בפורמט ציר זמן מסורתי יותר. ניתן להוסיף יותר מתבנית אחת למשימה זו כדי לתת לתלמידים הרבה אפשרויות, ולעדכן את ההוראות בהתאם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: להפגין את הידע שלך על בני אדם מוקדמים על ידי יצירת ציר זמן של האבולוציה שלהם.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- באמצעות התרשים, הוסף את התאריכים בכותרות העליונות כדי לציין תקופות זמן שונות.
- בכותרות המשנה, כלול את שמותיהם של בני האדם המוקדמים השונים (הומינידים) שחיו בתקופות זמן אלו.
- כלול 1-2 משפטים המתארים את ההומינידים ואת יכולותיהם.
- צור איור המייצג כל תקופת זמן/הומיניד באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
דרישות: הדגימו 5-6 תקופות זמן שונות וכלול את שמות בני האדם הראשונים שחיו באותה תקופה. הוסף איור עם סצנות, דמויות ופריטים מתאימים כדי לתאר את בני האדם המוקדמים ואת היכולות שלהם.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
סקירה כללית על הפעילות
לאחר שהתלמידים ילמדו על כמה מבני האדם המוקדמים השונים, הם ייצרו תרשים ציר זמן הכולל תיאור של האדם הקדום שחי באותה תקופה . הם צריכים להיות בטוחים לכלול את האוסטרלופיתקינים מלפני 4 מיליון שנה, הומו האביליס מלפני 2.3 מיליון שנה, הומו ארגסטר ארקטוס מלפני 1.9 מיליון שנה, הומו סאפיאנס ניאנדרטלנסיס מלפני 230,000 שנה, והומו סאפיאנס ספיינס מלפני 35,000 שנה. מורים עשויים גם לרצות שהתלמידים יכללו את התקופה הניאוליתית מלפני 12,000 שנה.
התלמידים עשויים גם להשתמש במפת ההגירה כדי להראות היכן אותרו בני האדם הראשונים באותה עת. תרשים זה יכול לשמש תיאור חזותי של למידתם להערכת המורים וכן מדריך לימוד לשימוש התלמידים.
תלמידים יכולים גם ליצור כרזה על ציר הזמן לשילוב במצגת או בהליכה בגלריה אם המורים היו רוצים שהם ישתמשו בפורמט ציר זמן מסורתי יותר. ניתן להוסיף יותר מתבנית אחת למשימה זו כדי לתת לתלמידים הרבה אפשרויות, ולעדכן את ההוראות בהתאם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: להפגין את הידע שלך על בני אדם מוקדמים על ידי יצירת ציר זמן של האבולוציה שלהם.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- באמצעות התרשים, הוסף את התאריכים בכותרות העליונות כדי לציין תקופות זמן שונות.
- בכותרות המשנה, כלול את שמותיהם של בני האדם המוקדמים השונים (הומינידים) שחיו בתקופות זמן אלו.
- כלול 1-2 משפטים המתארים את ההומינידים ואת יכולותיהם.
- צור איור המייצג כל תקופת זמן/הומיניד באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
דרישות: הדגימו 5-6 תקופות זמן שונות וכלול את שמות בני האדם הראשונים שחיו באותה תקופה. הוסף איור עם סצנות, דמויות ופריטים מתאימים כדי לתאר את בני האדם המוקדמים ואת היכולות שלהם.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
אדם קדמון
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
