סקירה כללית על הפעילות
פעילות השוואה וניגוד זו מאפשרת לתלמידים לנתח את קווי הדמיון וההבדלים בין שני תווים, הגדרות או אובייקטים. בפעילות זו, התלמידים ישוו וישתוותו לשני תווים: מרי וקולין. התלמידים יבדקו מקרוב את הדמויות הללו ויפתחו הבנה עמוקה יותר של תפקידם וחיבורם למזימה.
השווה וניגוד מרי וקולין
| מרי | קולין |
|---|---|
| מרי היא ילדה מפונקת, עקשנית שתובעת הכל מאיה. | קולין נותן פקודות למשרתים ולדוקטור קרייבן. |
| אמה לא רצתה ילדה קטנה ודרשה שהנערה תתרחק ממנה כל הזמן. | "אמי נפטרה כשנולדתי, וזה עושה אותו אומלל להסתכל עלי. הוא חושב שאני לא יודע, אבל שמעתי אנשים מדברים. הוא כמעט שונא אותי ". |
| "זה עצוב מאוד, עכשיו הדבר היפה והמסכן נעלם, לזכור שאנשים רבים אף פעם לא ידעו בכלל שיש לה ילד". | בן Weatherstream שואל את קולין אם יש לו גבנון על הגב שלו אם הרגליים שלו עקומות. |
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון השוואת וניגודיות שתי דמויות מהסיפור.
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- בעמודה אחת, תאר תכונות או מאפיינים של אחד מהתווים שבחרת.
- בעמודה השניה, תאר את התכונות או המאפיינים של התו השני שלך שמתאים או מנוגד לתו האחר.
- הדמיסו כל דוגמה עם תווים, סצנות ופריטים מתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| ניתוח השוואה | טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלו חורגות ממרכיבים שטחיים ומראות הבנה חזקה. | טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עשוי להיות חסר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בחלק מהריבועים. | טקסט ותמונות עשויים לכלול שום הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים, או שהם עשויים לבצע השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד. |
| תמונה ומאמץ של לוח סיפור | התלמיד מראה בבירור מאמץ להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי ברור על סמך התיאור הגרפי. | התלמידים מנסים להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מבולבל או חסר פרטים. | התלמיד אינו מעביר בצורה ברורה את התפאורה, הדמויות והסצנה. |
| איות ודקדוק | התלמיד משתמש באיות ובדקדוק למופת. אין שגיאות. | התלמיד עושה שגיאה קלה אחת או שתיים באיות ובדקדוק. | התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק. |
סקירה כללית על הפעילות
פעילות השוואה וניגוד זו מאפשרת לתלמידים לנתח את קווי הדמיון וההבדלים בין שני תווים, הגדרות או אובייקטים. בפעילות זו, התלמידים ישוו וישתוותו לשני תווים: מרי וקולין. התלמידים יבדקו מקרוב את הדמויות הללו ויפתחו הבנה עמוקה יותר של תפקידם וחיבורם למזימה.
השווה וניגוד מרי וקולין
| מרי | קולין |
|---|---|
| מרי היא ילדה מפונקת, עקשנית שתובעת הכל מאיה. | קולין נותן פקודות למשרתים ולדוקטור קרייבן. |
| אמה לא רצתה ילדה קטנה ודרשה שהנערה תתרחק ממנה כל הזמן. | "אמי נפטרה כשנולדתי, וזה עושה אותו אומלל להסתכל עלי. הוא חושב שאני לא יודע, אבל שמעתי אנשים מדברים. הוא כמעט שונא אותי ". |
| "זה עצוב מאוד, עכשיו הדבר היפה והמסכן נעלם, לזכור שאנשים רבים אף פעם לא ידעו בכלל שיש לה ילד". | בן Weatherstream שואל את קולין אם יש לו גבנון על הגב שלו אם הרגליים שלו עקומות. |
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון השוואת וניגודיות שתי דמויות מהסיפור.
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- בעמודה אחת, תאר תכונות או מאפיינים של אחד מהתווים שבחרת.
- בעמודה השניה, תאר את התכונות או המאפיינים של התו השני שלך שמתאים או מנוגד לתו האחר.
- הדמיסו כל דוגמה עם תווים, סצנות ופריטים מתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| ניתוח השוואה | טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלו חורגות ממרכיבים שטחיים ומראות הבנה חזקה. | טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עשוי להיות חסר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בחלק מהריבועים. | טקסט ותמונות עשויים לכלול שום הסבר על קווי דמיון ו/או הבדלים, או שהם עשויים לבצע השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד. |
| תמונה ומאמץ של לוח סיפור | התלמיד מראה בבירור מאמץ להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי ברור על סמך התיאור הגרפי. | התלמידים מנסים להעביר את התפאורה, הדמויות והסצנה הספציפית באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מבולבל או חסר פרטים. | התלמיד אינו מעביר בצורה ברורה את התפאורה, הדמויות והסצנה. |
| איות ודקדוק | התלמיד משתמש באיות ובדקדוק למופת. אין שגיאות. | התלמיד עושה שגיאה קלה אחת או שתיים באיות ובדקדוק. | התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק. |
כיצד להשוות ולהבדיל בין הדמויות בגן הסודי באמצעות Storyboard That
הגדר השוואה וניגודיות
הצג את הרעיון של השוואה בין דמויות שונות בסיפור. הסבירו לתלמידים כיצד מושג זה כרוך בזיהוי הדמיון וההבדלים של כל דמות ורישום אותם זה לצד זה לצורך השוואה. הראה להם דוגמאות לתהליך על ידי השוואה בין שתי דמויות שונות מסיפור שכל התלמידים מכירים.
בחר תווים
לאחר שהתלמידים מבינים את הרעיון, בקשו מהם לבחור דמויות שהם רוצים להשוות. לדוגמה, חלק מהתלמידים יכולים להשוות בין מרי וקולין וחלק יכולים להשוות בין בין וקריוון. בקשו מהתלמידים לבחור בחוכמה את הדמויות שלהם מכיוון שההשוואה דורשת מידע רב על דמויות.
הצג Storyboard That
הראה לתלמידים איך נראה Storyboard That וכיצד בוצעו השוואות אחרות באמצעות אתר זה. הסבירו לתלמידים צעד אחר צעד כיצד הם יכולים לגשת לפעילויות דומות אחרות כדי לשפר את הבנתם.
בחר והוסף לתבנית
בקשו מהתלמידים לבחור כל תבנית שהם רוצים לפי סוג הניתוח שהם רוצים לעשות. תלמידים יכולים אפילו להשוות בין שלוש תווים ולהוסיף תאים בהתאם למספר הדמיון, ההבדלים והתווים. לאחר ביצוע המבנה, התלמידים יכולים להוסיף את המידע הנדרש ואף להשתמש בוויזואליות להסבר.
שתף את העבודה
התלמידים יכולים לשמור את עבודתם בצורה דיגיטלית או להדפיס אותה כדי לחלוק את הממצאים שלהם עם שאר הכיתה. זה יוביל לדיון ויעזור לתלמידים לקבל יותר תובנות לגבי הדמויות מנקודות מבט שונות.
שאלות נפוצות על הגן הסודי: השווה וניגוד דמויות
מה ניתן לפרש לגבי האישיות הדומה או השונה של הדמויות דרך האינטראקציות שלהן עם הגן?
ההתנגדות הראשונית והספקנות של מרי כלפי הגן הם סימנים לאישיות הסגורה שלה. למרות שהוא חלש מכדי להשתתף, קולין נמשך למושג הגן. לדיקון, לעומת זאת, יש זיקה טבעית לחיק הטבע ומרגיש טוב בבית בגינה. כל התחושות הראשוניות הללו של הדמויות כלפי הגן משקפות איכשהו את האישיות השונה שלהן.
כיצד משתנים הקשרים בין הדמויות ככל שהסיפור מתקדם?
שינויים משמעותיים מתרחשים ביחסים בין הדמויות. ארצ'יבלד קרייבן, מרי וקולין הופכים למשפחה מלוכדת. דיקון ומרי הופכים לחברים קרובים יותר ככל שהם מפתחים מערכת יחסים קרובה. בסך הכל, השינויים חיוביים יותר ומשקפים את מסע הריפוי שלהם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הגן הסודי, ה
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
