לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/אירועי-גורמים-המובילים-עד-המהפכה-האמריקנית-1607-ל-1776/במדיניות-התגובה-לבריטים
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


כאשר לומדים אירוע או אירועים היסטוריים, מועיל התלמידים להכניס אותם לרצף כדי להבין כיצד אירוע אחד הוביל לאירוע אחר. באמצעות ציר זמן , התלמידים יוכלו ליצור חזותית של רצף האירועים שהוביל למהפכה האמריקאית. הם יכולים גם לנתח ולהסביר את הפעולות שנקטו הבריטים ואת הפעולות שנקטו המתנחלים בתגובה למדיניות הבריטית.

כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. תלוי בכמות האירועים שתרצה שילמידים יכללו, הם עשויים לעבוד יחד כדי ליצור חלקים שונים של ציר הזמן הכולל ולהציג את הכרזות שלהם אחר כך. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים אפשרויות רבות ולעדכן את ההוראות בהתאם.


פעילות מורחבת

נתח את מגילת הזכויות המופיעה בחוקה של ארצות הברית. בתרשים T , יש לסטודנטים ליצור קשרים בין מעשים ומעשים שננקטו על ידי הבריטים וכיצד הם באים לידי ביטוי במגילת הזכויות שיש לנו כיום.


תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הנחיות לתלמיד

צור ציר זמן הממחיש את האירועים המרכזיים שהובילו למהפכה האמריקאית

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בכותרת של כל תא, שים לב לאירועים המרכזיים שהובילו למהפכה האמריקאית.
  3. בכל תיבת תיאור, תאר את האירוע.
  4. צור איור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


ציר זמן
צור ציר זמן של אירועים חשובים ואנשים, ולהסביר את משמעותם. ודא שהתאריכים נכונים, והתמונות Photos for Class תמונות Photos for Class הן מדויקות או משמעותיות מבחינה היסטורית.
בקיא
33 Points
מתעוררים
25 Points
התחלה
17 Points
אירועים ותאריכים
האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים.
רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים.
חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים.
הסברים / תיאורים
ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים.
ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים.
יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר.
אנגלית
יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה.
ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה.
ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה.


סקירה כללית על הפעילות


כאשר לומדים אירוע או אירועים היסטוריים, מועיל התלמידים להכניס אותם לרצף כדי להבין כיצד אירוע אחד הוביל לאירוע אחר. באמצעות ציר זמן , התלמידים יוכלו ליצור חזותית של רצף האירועים שהוביל למהפכה האמריקאית. הם יכולים גם לנתח ולהסביר את הפעולות שנקטו הבריטים ואת הפעולות שנקטו המתנחלים בתגובה למדיניות הבריטית.

כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. תלוי בכמות האירועים שתרצה שילמידים יכללו, הם עשויים לעבוד יחד כדי ליצור חלקים שונים של ציר הזמן הכולל ולהציג את הכרזות שלהם אחר כך. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים אפשרויות רבות ולעדכן את ההוראות בהתאם.


פעילות מורחבת

נתח את מגילת הזכויות המופיעה בחוקה של ארצות הברית. בתרשים T , יש לסטודנטים ליצור קשרים בין מעשים ומעשים שננקטו על ידי הבריטים וכיצד הם באים לידי ביטוי במגילת הזכויות שיש לנו כיום.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הנחיות לתלמיד

צור ציר זמן הממחיש את האירועים המרכזיים שהובילו למהפכה האמריקאית

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בכותרת של כל תא, שים לב לאירועים המרכזיים שהובילו למהפכה האמריקאית.
  3. בכל תיבת תיאור, תאר את האירוע.
  4. צור איור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


ציר זמן
צור ציר זמן של אירועים חשובים ואנשים, ולהסביר את משמעותם. ודא שהתאריכים נכונים, והתמונות Photos for Class תמונות Photos for Class הן מדויקות או משמעותיות מבחינה היסטורית.
בקיא
33 Points
מתעוררים
25 Points
התחלה
17 Points
אירועים ותאריכים
האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים.
רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים.
חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים.
הסברים / תיאורים
ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים.
ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים.
יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר.
אנגלית
יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה.
ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה.
ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה.


כיצד לעזור לתלמידים לארגן ולחבר מידע

1

הסבר את המשמעות

הסבירו לתלמידים את המשמעות של ארגון והצגת מידע ברצף. ספר להם כיצד תרגיל זה יכול לעזור לשפר את הניתוח הביקורתי שלהם ולשפר את יכולות הקריאה והכתיבה שלהם.

2

השתמש במיפוי מחשבות

הציגו לתלמידים את המושג מיפוי מחשבות וללמד אותם כיצד הם יכולים לארגן את מחשבותיהם באמצעות מושג זה. עודדו את התלמידים לעשות קווי מתאר לפני ארגון המידע כך שהוא יהיה בסדר הנכון והתלמידים יוכלו לשים את המידע הנכון בהקשר הנכון.

3

השתמש בארגונים גרפיים

ייצוגים חזותיים של הקשרים בין פיסות מידע שונות עשויות להתבצע באמצעות מארגנים גרפיים כמו מפות מושגים, תרשימי זרימה ודיאגרמות Venn. התלמידים יכולים לעשות שימוש בטכנולוגיה ובדגימות חיפוש של מארגנים אלה כדי לבחון כיצד המידע משתלב במארגנים אלה וכיצד התלמידים יכולים להתאים אישית את המארגנים הללו לפי הנוח להם.

4

עודד רישום והשתתפות פעילים של הערות

עודדו את התלמידים לרשום הערות על ידי ללמד אותם אסטרטגיות יעילות לרישום הערות. זה עשוי להיות כרוך בנטילת הערות של קורנל, תיאר או הדגשת אזורים חיוניים עם היילייטרים. מורים יכולים להפוך את ההרצאות למרתקות ומעניינות יותר כך שהתלמידים ישתתפו ויתקשרו באופן פעיל וישמרו על המידע.

5

לטפח חשיבה וניתוח ביקורתיים

עודדו את התלמידים לנתח ולהעריך חומר כדי לטפח חשיבה ביקורתית. כתוצאה מכך הם מקבלים ידע טוב יותר, וזה גם מאפשר להם ליצור קשרים בין רעיונות שונים. מורים יכולים לתת לתלמידים תרגילים שונים שיכולים לעזור להם ליצור קשרים בין מידע ולהגביר את הניתוח הביקורתי שלהם.

שאלות נפוצות על התרגשות מרד: המדיניות הבריטית ותגובת המתיישבים האמריקאים

הסבירו בקצרה את הרעיון של "ערבולות המרד".

המונח "ערבולות של מרד" מתאר את התסיסה וההתנגדות הגואה בקרב קולוניסטים באמריקה נגד החוקים והמסים הבריטיים, בעיקר בשנים שקדמו למהפכה האמריקאית. תלמידים יכולים לחקור איזה סוג של התקוממויות נערכו כחלק מהמרד הזה ואיזו השפעה הייתה להם על המהפכה האמריקאית.

איזה חלק שיחקו אנשים חשובים כמו ג'ון וסמואל אדמס במרד?

סמואל אדמס היה מנהיג "בני החירות" ידוע ומנהיג מחאה וחרם מכריע. הנאשמים או המפגינים נגד המדיניות הבריטית קיבלו סיוע משפטי מג'ון אדמס, עורך דין. דמויות מרכזיות אלו היו מנהיגי המהפכה האמריקאית וידועים גם כאבות המייסדים של ארצות הברית של אמריקה.




תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/אירועי-גורמים-המובילים-עד-המהפכה-האמריקנית-1607-ל-1776/במדיניות-התגובה-לבריטים
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב