עם עליית המדיה החברתית בעשורים האחרונים, אנשי החינוך ראו עלייה הן בבריונות ברשת והן בריונות מסורתית בקרב בני נוער בגיל בית הספר. מתוך הכרה בכך, בתי ספר רבים הפכו את המודעות למניעת בריונות ומניעה לעדיפות. השלב הראשון בשינוי הוא השכלה. כל הסגל, הצוות, ההורים והתלמידים צריכים לחנך בזיהוי, מענה ומניעה של בריונות. מדריך זה מספק כמה הצעות לשימוש בסטוריבורדים כדי לחנך את קהילת בית הספר שלך בנושא בריונות.
לפני שמטפלים בבריונות בפני קהילת בית הספר המלאה, על המחנכים לנקוט שני צעדים חיוניים להתכוננות.
כדי לבסס הבנה משותפת של בריונות והתערבות מתאימה, בתי הספר צריכים לשקול הכשרת מורים רשמית. חלק מבתי הספר עשויים לבחור להעסיק מנחה מקצועי למניעת בריונות. לעתים קרובות מאוד למורים יש מושג לא שלם לגבי הצורות בהן מוצגת בריונות. מבוגרים פחות טכניים אולי לא מכירים במיוחד את המציאות של בריונות ברשת. מגיש הכשרה יכול לעדכן את הסגל שלך עם הטרנדים והטכנולוגיות העדכניות ביותר שיש להכיר. בנוסף, מגישים בדרך כלל מפרקים את מניעת הבריונות לצעדים קונקרטיים ונגישים.
אם בית הספר שלך בוחר שלא להזמין מנחה, מומלץ לבחור נציג מבין הסגל והצוות (כגון יועץ או מורה מוסמך) שיציג בפני בית הספר. לוחות סיפורים יכולים להיות מועילים בהצגת תרחישים ממחישים במצגות אלה. הסגל והצוות יכולים להפיק תועלת מהחזות המפורטות שלב אחר שלב שלוחות הסטורי מספקים. הוראת מורים פשוט "להתערב" במהלך אירוע בריונות, למשל, עלולה לגרום לתגובות לא עקביות. בית הספר שלך עשוי להשיג יישום אחיד יותר אם ההוראה מלווה בפירוט של פעולות מתאימות כפי שמוצג בלוח הסיפורים להלן.
לוחות סיפורים יכולים להיות שימושיים גם לפירוק מדיניות חוברות בית הספר לעובדים חדשים או לצוות כולו. שקול לחזק את ההליך שלך לטיפול באירוע בריונות בעזרת לוח סיפורים שלב אחר שלב כמו זה שמופיע להלן. שמור את הקהל שלך מעורב באמצעות אווטרים לייצוג הסגל שלך ואנשי הצוות שלך!
לאחר סגל וצוות מאומן הנהלים לרשותך לטיפול ודיון בריונות , הצעד הבא הוא להעלות את המודעות בקרב תלמידים והורים. ככל שתלמידים מבינים יותר את המאפיינים, הסיבות והתוצאות של בריונות, כך גדל הסיכוי לזהות בריונות ולפעול. כאשר התלמידים מרגישים בנוח לדון בנושא, יש להם גם סיכוי גבוה יותר לפנות לאנשים לעזרה.
האינטרנט מציע דרכים רבות ללמד סטודנטים על מניעת בריונות. בית הספר שלך עשוי גם למצוא מגיש שיפנה לתלמידים או לתוכנית מסוימת לשימוש בשיעורי בריאות או באסיפות כלליות. חשוב לבחור גישה המתאימה ביותר לאוכלוסיית הסטודנטים שלך.
בתי ספר רבים מסתמכים על ראשי תיבות פשוטים כדי ללמד מושגים חשובים בצורה בלתי נשכחת. שקול להשתמש בלוחות סטורי כדי להציג ראשי תיבות אלה. אתה יכול ליצור דוגמה משלך ולהדפיס אותה על כרזה, או שתלמידים יוכלו להמחיש לוחות ראשי תיבות משלהם כדי להדגים את הבנתם במניעת בריונות. לוחות הסיפור שלהלן מספקים רק כמה דוגמאות לראשי תיבות המשמשים בחלק מבתי הספר.
| ס |
תפסיק | עמדו מול הבריון. השתמש במילים שלך כדי להגיד לו להפסיק לפגוע בך. |
|---|---|---|
| ט |
לקחת | נקט בפעולה מתאימה כדי להתרחק מהבריון. ללכת או לרוץ במידת הצורך, או לקבל מבוגר. |
| או |
לִפְתוֹחַ | תיפתח בפני מבוגר מהימן בחייך, כמו הורה, מורה, מאמן או מנהיג כנסייה. |
| פ |
לְהַגֵן | הגן על עצמך מפני בריונים על ידי שהייה בקבוצות או ליד מורים. |
| ס |
לַעֲמוֹד | תעמוד גבוה ותלך בדרך שמראה שאתה אדם הראוי לכבוד. שפת הגוף שלך יכולה לעזור למנוע ממך להיות יעד. |
|---|---|---|
| ט |
לאמר | ספר למבוגר מתאים. אמירה למניעת מצב מסוכן אינה התעקשות. |
| א |
לְהִמָנַע | הימנע מלהיות בדרך לפגיעה. להתרחק ממצב מסוכן זה לא להיות פחדן. זה להיות חכם. |
| נ |
לא | אמור לא לדרישות הבריון מההתחלה. אם אתה מרגיע בריון על דברים קטנים, הוא רק ידרוש יותר. ( יוצא מן הכלל: אם אתה בסכנה פיזית, ייתכן שתצטרך ללכת עד שתוכל לדווח על כך למשטרה. לא כדאי להיפצע בגלל כספי ארוחת צהריים.) |
| ד |
לְפַתֵחַ | פיתחו חברויות - אנשים שיעמדו אחד נגד השני - קהילה אכפתית. תמכו באחרים ובקשו תמיכה. אם מישהו מתעלל, דבר. אם מישהו לא נכלל, כלול אותו בהצגה שלך. |
צוטט בשיקגו טריביון
| פ |
הַבטָחָה | מבטיח להפסיק את מה שאני עושה |
|---|---|---|
| ר |
משקף | תחשוב על מה שאני אומר |
| אני |
לזהות | זהה מה אחרים מרגישים |
| ד |
לַעֲשׂוֹת | עשו כמיטב יכולתי לעזור לאלה שמציקים להם |
| ה |
לְעוֹדֵד | עודד את חברי לדבר גם נגד בריונות |
מורים עשויים גם לשקול להתייחס לבריונות באמצעות ספרות. מספר ספרי ילדים ומבוגרים פופולריים מתייחסים לנושא הבריונות בהקשרים משמעותיים. הרשימה להלן מספקת כמה הצעות לרומנים לשימוש בכיתה שלך.
אם אתם חושדים שילדכם עוסק בהתנהגות בריונית, חשוב לנקוט בפעולה בהקדם האפשרי. זה יכול להיות מצב קשה ורגשי גם לך וגם לילדך, אבל ההתייחסות להתנהגות היא חיונית לרווחתם של כל המעורבים. הצעד הראשון הוא לדבר עם ילדכם בצורה פתוחה ולא שיפוטית. נסו להבין מדוע הם עשויים להציק לאחרים וכיצד הם מרגישים. חשוב ליידע את ילדך שהבריונות אינה מקובלת ועלולה להיות בעלת השלכות חמורות. במידת הצורך, פנה לעזרה מיועצת בית ספר, מטפל או איש מקצוע אחר שיוכל להדריך אותך בהתייחסות להתנהגות ולבעיות הבסיסיות שעלולות לתרום לה. עודדו את ילדכם להתנצל ולתקן את כל מי שהם עלולים לפגוע בו, ועבדו עם פקידי בית הספר כדי ליצור תוכנית לטיפול בהתנהגות ולמניעתה מלהתרחש שוב. לבסוף, דגמי התנהגות חיובית עבור ילדך על ידי הראה לו מה זה אומר להיות אדיב, אמפתי ומכבד כלפי אחרים.
בריונות ברשת היא בעיה רצינית שיכולה להיות בעלת השפעה משמעותית על בריאותם הנפשית ורווחתם של ילדים. אם אתה חושד שילדך סובל מבריונות רשת, או אם הוא עסק בהתנהגות בריונות רשת בעצמו, ישנן מספר אסטרטגיות שתוכל להשתמש בהן כדי להגיב. ראשית, חשוב לתעד כל עדות לבריונות ברשת, כולל צילומי מסך של הודעות או פוסטים. לאחר מכן תוכל לדווח על ההתנהגות לרשויות המתאימות, כגון בית הספר או ספק שירותי האינטרנט. עודדו את ילדכם לחסום את האדם שמציק לו ולהימנע מלעסוק איתו באינטרנט. חשוב גם לספק תמיכה רגשית לילדך ולעזור לו לפתח אסטרטגיות התמודדות להתמודדות עם ההשפעה הרגשית של בריונות ברשת. עודדו את ילדכם לדבר אם הם עדים לבריונות ברשת המתרחשת למישהו אחר, ולמדו אותם להיות אזרחים דיגיטליים אחראיים על ידי מודל התנהגות מקוונת חיובית. לבסוף, חשוב לנהל שיחות שוטפות עם ילדכם על בריונות ברשת ולנטר את הפעילות המקוונת שלו כדי להבטיח את שלומו ורווחתם.
לדבר עם ילדים על בריונות חשיבות מכרעת להתפתחותם הרגשית והחברתית. עם זאת, זה יכול להיות מאתגר לגשת לנושא זה בצורה יעילה ומתאימה לגיל. אחת הדרכים לעשות זאת היא להתחיל מוקדם ללמד ילדים צעירים על טוב לב, אמפתיה וכבוד. השתמש בשפה פשוטה ובדוגמאות שילדך יכול להתחבר אליהן. הדגישו את חשיבות האמפתיה ועזרו לילדכם להבין כיצד מעשיו יכולים להשפיע על אחרים. עודדו את ילדכם לדבר אם הם עדים לבריונות שקורה למישהו אחר ועזרו לו להגיע לתגובות אסרטיביות לבריונות. משחק תפקידים יכול להיות דרך יעילה לעזור לילדך לתרגל תגובה לבריונות בסביבה בטוחה ותומכת. חזקו התנהגות חיובית על ידי שבח לילדכם כשהם אדיבים, אמפתיים ומכבדים לאחרים. לבסוף, ככל שילדכם גדל ומתבגר, המשיכו לנהל שיחות פתוחות וכנות על בריונות ועל החשיבות של התייחסות לאחרים באדיבות ובכבוד.