Aperçu de L'activité
Une utilisation courante pour Storyboard That d'aider les élèves à créer un diagramme de l'intrigue des événements d'une histoire. Ce n'est pas seulement une excellente façon d'enseigner les parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard qui capture l'arc narratif dans un travail avec un Storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Demandez à chaque élève de créer une scène qui suit l'histoire en séquence: Exposition, Conflit, Action ascendante, Climax, Chute d'action et Résolution .
Un exemple de diagramme de tracé de paix séparé
Exposition
Gene retourne visiter l'école du Devon et visite deux sites: un arbre et un escalier en marbre. Il revient à son époque d'étudiant 15 ans plus tôt, où son meilleur ami et compagnon de chambre, Finny, est un briseur de règles durant la session d'été qui vise à aider les garçons à se rapprocher de la guerre plus rapidement.
Conflit
Gene croit que Finny est engagé dans une sorte de compétition avec lui pour amener Gene au niveau académique de Finny, afin qu'ils puissent être même dans les universités et l'athlétisme. Gene est également jaloux de la capacité de Finny à sortir des ennuis et à enfreindre les règles. Gene a du mal à rompre avec les règles et les règlements.
L'action en hausse
Gene est tellement en colère contre lui-même pour avoir douté de la véritable honnêteté de Finny qu'il fait tomber Finny de l'arbre, brisant sa jambe et mettant fin à sa carrière sportive. Il essaie de rattraper Finny en acceptant qu'il n'y a pas de guerre et d'entraînement pour les Jeux olympiques de 1944. Jusqu'à ce qu'ils découvrent que Leper est devenu fou dans l'armée, ils sont capables de maintenir la charade.
Climax
Brinker organise un procès pour mettre au jour la vérité sur la blessure de Finny et essayer d'aider Finny à faire face au fait qu'il ne sera plus jamais «normal». Finny est si bouleversé quand il est confronté à la réalité que son meilleur ami le blesse qu'il sort de la pièce, glisse sur l'escalier en marbre et lui casse la jambe. Gene essaie de rendre visite à Finny, et Finny panique, se demandant si Gene est là pour lui casser quelque chose d'autre.
Action qui a echouer
Gene et Finny résolvent les problèmes quand Gene va voir Finny le lendemain matin. Finny est réconforté par le fait que Gene a agi sur une impulsion, une ignorance, plutôt qu'une haine de longue date. Finny meurt en chirurgie après que le Dr Stanpole ait restauré l'os et qu'un morceau de moelle osseuse soit passé au cœur de Finny.
Résolution
Gene et Brinker sont tous deux enrôlés dans l'armée et la garde côtière, respectivement, quand ils obtiennent leur diplôme. Gene observe que beaucoup de gens s'en prennent à d'autres pour se protéger de leurs propres insécurités. La seule personne qui ne l'a pas fait était Finny: il était la seule personne que Gene connaissait qui était vraiment honnête et qui n'avait jamais eu de guerre interne à mener.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un diagramme visuel d' une paix séparée .
- Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
- Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
- Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 25 Points | Émergents 21 Points | Début 17 Points | Réessayer 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Éléments Descriptifs et Visuels | Les cellules ont de nombreux éléments descriptifs, et fournissent au lecteur une représentation vivante. | Les cellules ont beaucoup d'éléments descriptifs, mais l'écoulement des cellules peut avoir été difficile à comprendre. | Les cellules ont peu d'éléments descriptifs, ou ont des visuels qui rendent le travail confus. | Les cellules ont peu ou pas d'éléments descriptifs. |
Grammaire / Orthographe | Textables ont trois erreurs d'orthographe / grammaire ou moins. | Textables ont quatre ou moins d'orthographe / grammaire erreurs. | Textables ont cinq ou moins d'orthographe / grammaire erreurs. | Textables ont six erreurs d'orthographe / grammaire ou plus. |
Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a fait l'édition de pairs et d'enseignants. | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a un ou un professeur ou un pair d'édition, mais pas les deux. | L'élève n'a fait ni l'examen par les pairs, ni l'édition des enseignants. | Le travail ne montre aucune preuve d'effort. |
Intrigue | Toutes les parties de la parcelle sont incluses dans le diagramme. | Toutes les parties de l'intrigue sont incluses dans le diagramme, mais une ou plusieurs sont déroutantes. | Certaines parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle difficile à suivre. | Presque toutes les parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle très difficile à suivre. |
Aperçu de L'activité
Une utilisation courante pour Storyboard That d'aider les élèves à créer un diagramme de l'intrigue des événements d'une histoire. Ce n'est pas seulement une excellente façon d'enseigner les parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard qui capture l'arc narratif dans un travail avec un Storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Demandez à chaque élève de créer une scène qui suit l'histoire en séquence: Exposition, Conflit, Action ascendante, Climax, Chute d'action et Résolution .
Un exemple de diagramme de tracé de paix séparé
Exposition
Gene retourne visiter l'école du Devon et visite deux sites: un arbre et un escalier en marbre. Il revient à son époque d'étudiant 15 ans plus tôt, où son meilleur ami et compagnon de chambre, Finny, est un briseur de règles durant la session d'été qui vise à aider les garçons à se rapprocher de la guerre plus rapidement.
Conflit
Gene croit que Finny est engagé dans une sorte de compétition avec lui pour amener Gene au niveau académique de Finny, afin qu'ils puissent être même dans les universités et l'athlétisme. Gene est également jaloux de la capacité de Finny à sortir des ennuis et à enfreindre les règles. Gene a du mal à rompre avec les règles et les règlements.
L'action en hausse
Gene est tellement en colère contre lui-même pour avoir douté de la véritable honnêteté de Finny qu'il fait tomber Finny de l'arbre, brisant sa jambe et mettant fin à sa carrière sportive. Il essaie de rattraper Finny en acceptant qu'il n'y a pas de guerre et d'entraînement pour les Jeux olympiques de 1944. Jusqu'à ce qu'ils découvrent que Leper est devenu fou dans l'armée, ils sont capables de maintenir la charade.
Climax
Brinker organise un procès pour mettre au jour la vérité sur la blessure de Finny et essayer d'aider Finny à faire face au fait qu'il ne sera plus jamais «normal». Finny est si bouleversé quand il est confronté à la réalité que son meilleur ami le blesse qu'il sort de la pièce, glisse sur l'escalier en marbre et lui casse la jambe. Gene essaie de rendre visite à Finny, et Finny panique, se demandant si Gene est là pour lui casser quelque chose d'autre.
Action qui a echouer
Gene et Finny résolvent les problèmes quand Gene va voir Finny le lendemain matin. Finny est réconforté par le fait que Gene a agi sur une impulsion, une ignorance, plutôt qu'une haine de longue date. Finny meurt en chirurgie après que le Dr Stanpole ait restauré l'os et qu'un morceau de moelle osseuse soit passé au cœur de Finny.
Résolution
Gene et Brinker sont tous deux enrôlés dans l'armée et la garde côtière, respectivement, quand ils obtiennent leur diplôme. Gene observe que beaucoup de gens s'en prennent à d'autres pour se protéger de leurs propres insécurités. La seule personne qui ne l'a pas fait était Finny: il était la seule personne que Gene connaissait qui était vraiment honnête et qui n'avait jamais eu de guerre interne à mener.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un diagramme visuel d' une paix séparée .
- Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
- Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
- Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.
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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 25 Points | Émergents 21 Points | Début 17 Points | Réessayer 13 Points | |
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Éléments Descriptifs et Visuels | Les cellules ont de nombreux éléments descriptifs, et fournissent au lecteur une représentation vivante. | Les cellules ont beaucoup d'éléments descriptifs, mais l'écoulement des cellules peut avoir été difficile à comprendre. | Les cellules ont peu d'éléments descriptifs, ou ont des visuels qui rendent le travail confus. | Les cellules ont peu ou pas d'éléments descriptifs. |
Grammaire / Orthographe | Textables ont trois erreurs d'orthographe / grammaire ou moins. | Textables ont quatre ou moins d'orthographe / grammaire erreurs. | Textables ont cinq ou moins d'orthographe / grammaire erreurs. | Textables ont six erreurs d'orthographe / grammaire ou plus. |
Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a fait l'édition de pairs et d'enseignants. | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a un ou un professeur ou un pair d'édition, mais pas les deux. | L'élève n'a fait ni l'examen par les pairs, ni l'édition des enseignants. | Le travail ne montre aucune preuve d'effort. |
Intrigue | Toutes les parties de la parcelle sont incluses dans le diagramme. | Toutes les parties de l'intrigue sont incluses dans le diagramme, mais une ou plusieurs sont déroutantes. | Certaines parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle difficile à suivre. | Presque toutes les parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle très difficile à suivre. |
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