Aperçu de L'activité
Ebenezer Scrooge change avec l'âge. Autrefois un jeune homme aimant et attentionné, Scrooge est insensible et crotchety. La perte de sa vie l'amène à se sentir désolé pour lui-même et il commence bientôt à prendre des décisions qui, à son avis, l'empêcheront de ressentir de la douleur. Ces choix mènent souvent à un style de vie qui l’empêche d’avoir des amis et des relations.
Après la mort de son associé, Marley, qui était également régi par la cupidité, Scrooge est visité par lui et par les fantômes de Christmases Past, Present et Future. Ces fantômes montrent à Scrooge comment sa vie s’est déroulée. Ses décisions déterminent la façon dont il gérera les relations ou, plus précisément, évitera d’en avoir. Scrooge se rend compte à quel point sa vie est vide et décide qu'il n'est jamais trop tard pour apporter des changements. Il se réveille le matin de Noël, un nouvel homme. À cause des choses que les fantômes lui ont montrées, il change ses relations avec les autres.
Les élèves devraient saisir cette occasion pour choisir dans le passé de Scrooge quelque chose qui l’a amené à agir comme il le fait . (Identifiez la cause et l'effet sous-jacents de la dureté insensée de Scrooge.) Ils devraient ensuite comprendre comment quelque chose dans leur passé les a poussés à agir d'une manière particulière. Peut-être ont-ils été piqués par une abeille quand ils étaient jeunes, alors maintenant ils ont une peur écrasante des abeilles.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Pensez aux causes et aux effets dans A Christmas Carol - comment un événement passé affecte-t-il les actions présentes? Pensez à quelque chose de votre passé qui a influencé votre comportement.
- Utilisez le modèle fourni par votre enseignant. Ajouter une zone de description.
- Sélectionnez un personnage et écrivez une phrase ou deux en expliquant la cause de leurs actions.
- Illustrez l'événement dans la cellule à l'aide d'une combinaison de scènes, de personnages et d'éléments.
- Faites la même chose pour un événement de votre vie, en veillant à l'illustrer dans la cellule.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
---|---|---|---|
Exemple de Texte | Les exemples sélectionnés facilitent la compréhension du texte. | Exemple (s) sélectionné (s) soutiennent une certaine compréhension du texte. | Les exemples sélectionnés ne permettent pas la compréhension du texte. |
Exemple (s) Personnel (s) | Le ou les exemples choisis relatent très bien l'expérience de l'étudiant avec l'expérience du personnage. | Le ou les exemples choisis relient quelque peu l'expérience de l'élève à celle du personnage | Le ou les exemples choisis relatent très bien l'expérience de l'étudiant avec l'expérience du personnage. |
Illustrations D'exemples | Les idées sont bien organisées. Les images montrent clairement les liens établis par les étudiants avec le texte. | Les idées sont organisées. La plupart des images aident à montrer les liens établis par les étudiants avec le texte. | Les idées ne sont pas bien organisées. Les images sont difficiles à comprendre. |
Aperçu de L'activité
Ebenezer Scrooge change avec l'âge. Autrefois un jeune homme aimant et attentionné, Scrooge est insensible et crotchety. La perte de sa vie l'amène à se sentir désolé pour lui-même et il commence bientôt à prendre des décisions qui, à son avis, l'empêcheront de ressentir de la douleur. Ces choix mènent souvent à un style de vie qui l’empêche d’avoir des amis et des relations.
Après la mort de son associé, Marley, qui était également régi par la cupidité, Scrooge est visité par lui et par les fantômes de Christmases Past, Present et Future. Ces fantômes montrent à Scrooge comment sa vie s’est déroulée. Ses décisions déterminent la façon dont il gérera les relations ou, plus précisément, évitera d’en avoir. Scrooge se rend compte à quel point sa vie est vide et décide qu'il n'est jamais trop tard pour apporter des changements. Il se réveille le matin de Noël, un nouvel homme. À cause des choses que les fantômes lui ont montrées, il change ses relations avec les autres.
Les élèves devraient saisir cette occasion pour choisir dans le passé de Scrooge quelque chose qui l’a amené à agir comme il le fait . (Identifiez la cause et l'effet sous-jacents de la dureté insensée de Scrooge.) Ils devraient ensuite comprendre comment quelque chose dans leur passé les a poussés à agir d'une manière particulière. Peut-être ont-ils été piqués par une abeille quand ils étaient jeunes, alors maintenant ils ont une peur écrasante des abeilles.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Pensez aux causes et aux effets dans A Christmas Carol - comment un événement passé affecte-t-il les actions présentes? Pensez à quelque chose de votre passé qui a influencé votre comportement.
- Utilisez le modèle fourni par votre enseignant. Ajouter une zone de description.
- Sélectionnez un personnage et écrivez une phrase ou deux en expliquant la cause de leurs actions.
- Illustrez l'événement dans la cellule à l'aide d'une combinaison de scènes, de personnages et d'éléments.
- Faites la même chose pour un événement de votre vie, en veillant à l'illustrer dans la cellule.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
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Exemple de Texte | Les exemples sélectionnés facilitent la compréhension du texte. | Exemple (s) sélectionné (s) soutiennent une certaine compréhension du texte. | Les exemples sélectionnés ne permettent pas la compréhension du texte. |
Exemple (s) Personnel (s) | Le ou les exemples choisis relatent très bien l'expérience de l'étudiant avec l'expérience du personnage. | Le ou les exemples choisis relient quelque peu l'expérience de l'élève à celle du personnage | Le ou les exemples choisis relatent très bien l'expérience de l'étudiant avec l'expérience du personnage. |
Illustrations D'exemples | Les idées sont bien organisées. Les images montrent clairement les liens établis par les étudiants avec le texte. | Les idées sont organisées. La plupart des images aident à montrer les liens établis par les étudiants avec le texte. | Les idées ne sont pas bien organisées. Les images sont difficiles à comprendre. |
Comment Comprendre la Transformation de Scrooge
Déterminer L'état Initial de Scrooge
Décrivez le personnage de Scrooge au début du récit. Attirez l’attention sur son attitude avare, sans cœur et égoïste. Discutez de ses sentiments concernant les vacances, la générosité et les relations.
Enquêter sur les Changements
Examinez les situations et les personnes qui ont conduit à la transformation de Scrooge pendant que les élèves analysent les causes du changement. Concentrez-vous sur les apparitions des fantômes de Noël du passé, du présent et du futur. Parlez de la manière dont chaque fantôme révèle diverses facettes de l'histoire, du présent et du futur probable de Scrooge.
Créer un Tableau des Causes et des Effets
Après avoir soigneusement analysé l'histoire, demandez à chaque élève de trouver un événement de l'histoire qui a abouti à une certaine action entreprise par Scrooge. Une fois que toutes les causes et tous les effets ont été notés, le tableau peut être affiché dans la classe.
Réfléchir sur le Développement Personnel
Encouragez les élèves à réfléchir à la pertinence du changement de Scrooge lorsqu'ils envisagent leur propre croissance personnelle. Qu’est-ce qui a causé sa transformation, par exemple ? Comment cela affecte-t-il ses relations et le point plus large de l’histoire ? Demandez aux élèves de se concentrer sur le thème général de l’histoire et d’utiliser une approche holistique pour leur analyse.
Rendez-le Pertinent
Comparez et contrastez la métamorphose de Scrooge avec des exemples de la vie réelle où les gens ont amélioré leurs opinions et leur comportement. Discutez de la pertinence actuelle de l’empathie et du développement humain.
Foire aux Questions sur les Liens de Cause à Effet Dans un Chant de Noël
Comment les liens entre causes et effets améliorent-ils notre compréhension de « A Christmas Carol » ?
Les relations de cause à effet nous permettent de comprendre les motivations et les effets des actions des personnages. Dans « A Christmas Carol », ils expliquent comment les décisions de Scrooge influencent son changement et comment cela affecte les autres. Ils nous aident également à comprendre les thèmes généraux et à voir l'histoire du point de vue du personnage.
Comment le comportement de Scrooge avec les autres influence-t-il son changement d'avis ?
Scrooge s'isole émotionnellement en raison de son traitement sévère envers les autres. Le fantôme de Noël passé lui montre ses actes antérieurs, qui lui permet également de comprendre la racine de sa tristesse. Cela le rend déterminé à changer. Il se rend également compte que malgré les mauvais traitements qu'il subit, il y a encore des gens qui tiennent à lui, comme son neveu.
Comment la transformation de Scrooge a-t-elle affecté ses relations ?
Les changements que Scrooge subit améliorent ses relations. Ses actes de charité et de gentillesse nouvellement découverts ont abouti au pardon de son neveu Fred, à de bons sentiments avec la famille de Bob Cratchit et à un renforcement des liens avec le quartier.
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