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https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/texas-state-guide/carte-postale
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Le Texas a tellement d'endroits merveilleux à visiter et les cartes postales sont un moyen amusant de faire savoir aux autres où vous êtes allé! Dans cette activité, les élèves créeront une carte postale du Texas . La partie écrite doit inclure au moins un fait sur le point de repère, et l'image doit représenter avec précision l'emplacement. Quelques exemples d'attractions touristiques au Texas comprennent l'Alamo, la promenade de la rivière San Antonio, le parc national de Big Bend, le centre spatial Johnson, le parc national des montagnes de Guadalupe et le musée du sixième étage.


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: créer une carte postale à partir d'un point de repère au Texas.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Créez un storyboard à 2 cellules ou utilisez le modèle fourni.
  3. Dans la cellule de gauche, créez une image qui représente le repère ou l'état en général à l'aide d'une scène, de personnages et d'éléments appropriés. Assurez-vous d'inclure le nom de l'état d'une manière ou d'une autre.
  4. Dans la cellule de droite, écrivez une note à un ami ou à un membre de votre famille décrivant le point de repère que vous avez «visité». Vous devez inclure au moins un fait sur le point de repère.
  5. Sur les lignes d'adresse fournies, créez une adresse créative pour le destinataire.
  6. Créez un tampon amusant dans la boîte dans le coin supérieur droit.
  7. Économisez souvent!

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Carte Postale
Créez une carte postale pour votre emplacement attribué qui présente un ou plusieurs de ses sites et fonctionnalités incroyables ! Incluez le nom de votre emplacement et au moins un point d'intérêt majeur avec une illustration. Ajoutez d'autres images à votre conception qui représentent les attributs de votre pays, tels que le drapeau et/ou un timbre qui utilise la devise correcte de votre emplacement. Écrivez une lettre sur votre carte postale qui décrit le site et pourquoi il est important en au moins 4 à 6 phrases.
Compétent
6 Points
Émergent
4 Points
Début
1 Points
Texte
Comprend le nom de l'emplacement, le nom du site célèbre et une lettre de 4 à 6 phrases avec une description précise du site et pourquoi il est important.
Manque un élément de texte.
Manque deux ou plusieurs éléments de texte.
Conception et Illustrations
L'illustration représente au moins un site majeur d'importance. La conception globale comprend des attributs de l'emplacement avec des scènes, des personnages ou des éléments appropriés.
L'illustration représente un site important. La conception et les attributs sont présents mais ne sont pas clairs ou incomplets.
L'illustration et la conception ne représentent pas les sites importants ou les attributs de l'emplacement.


Aperçu de L'activité


Le Texas a tellement d'endroits merveilleux à visiter et les cartes postales sont un moyen amusant de faire savoir aux autres où vous êtes allé! Dans cette activité, les élèves créeront une carte postale du Texas . La partie écrite doit inclure au moins un fait sur le point de repère, et l'image doit représenter avec précision l'emplacement. Quelques exemples d'attractions touristiques au Texas comprennent l'Alamo, la promenade de la rivière San Antonio, le parc national de Big Bend, le centre spatial Johnson, le parc national des montagnes de Guadalupe et le musée du sixième étage.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: créer une carte postale à partir d'un point de repère au Texas.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Créez un storyboard à 2 cellules ou utilisez le modèle fourni.
  3. Dans la cellule de gauche, créez une image qui représente le repère ou l'état en général à l'aide d'une scène, de personnages et d'éléments appropriés. Assurez-vous d'inclure le nom de l'état d'une manière ou d'une autre.
  4. Dans la cellule de droite, écrivez une note à un ami ou à un membre de votre famille décrivant le point de repère que vous avez «visité». Vous devez inclure au moins un fait sur le point de repère.
  5. Sur les lignes d'adresse fournies, créez une adresse créative pour le destinataire.
  6. Créez un tampon amusant dans la boîte dans le coin supérieur droit.
  7. Économisez souvent!

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Carte Postale
Créez une carte postale pour votre emplacement attribué qui présente un ou plusieurs de ses sites et fonctionnalités incroyables ! Incluez le nom de votre emplacement et au moins un point d'intérêt majeur avec une illustration. Ajoutez d'autres images à votre conception qui représentent les attributs de votre pays, tels que le drapeau et/ou un timbre qui utilise la devise correcte de votre emplacement. Écrivez une lettre sur votre carte postale qui décrit le site et pourquoi il est important en au moins 4 à 6 phrases.
Compétent
6 Points
Émergent
4 Points
Début
1 Points
Texte
Comprend le nom de l'emplacement, le nom du site célèbre et une lettre de 4 à 6 phrases avec une description précise du site et pourquoi il est important.
Manque un élément de texte.
Manque deux ou plusieurs éléments de texte.
Conception et Illustrations
L'illustration représente au moins un site majeur d'importance. La conception globale comprend des attributs de l'emplacement avec des scènes, des personnages ou des éléments appropriés.
L'illustration représente un site important. La conception et les attributs sont présents mais ne sont pas clairs ou incomplets.
L'illustration et la conception ne représentent pas les sites importants ou les attributs de l'emplacement.





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