Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d’un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes de New Kid . Les enseignants peuvent demander aux élèves d'identifier et d'illustrer deux thèmes, un pour chaque partie du storyboard du roman graphique , ou d'identifier un thème et d'en montrer deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans New Kid
Préjugé racial
Il existe de nombreux exemples de préjugés raciaux au fur et à mesure que Jordan parcourt l’histoire. Un exemple est celui où Mme Rawle appelle souvent les garçons afro-américains par leurs noms sans même penser à qui elle s'adresse. Un autre exemple est celui où Andy dit à Jordan qu'il aimerait le professeur de mathématiques, M. Garner, parce qu'il est également afro-américain.
Amitié
Jordan et Liam deviennent amis presque instantanément, même s'ils viennent de deux mondes très différents. Jordan devient également un ami proche de Drew, car ils ont beaucoup en commun. Il ne vient même pas à l'esprit de Jordan qu'ils devraient tous les trois sortir ensemble jusqu'au jour où son grand-père le suggère.
Classisme social
La plupart des étudiants de Riverdale sont issus de familles très riches. Jordan et Drew, cependant, bénéficient d'une aide financière et sont gênés lorsqu'un des professeurs en parle devant tout le monde.
Intimidation
Andy est un tyran typique. Il se moque constamment de tous ceux qu’il considère comme « différents » ou « bizarres ». Andy a quelques adeptes, mais pour la plupart, les enfants voient à quoi il ressemble vraiment et ne le laissent pas les atteindre.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans New Kid . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes de New Kid que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d’un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes de New Kid . Les enseignants peuvent demander aux élèves d'identifier et d'illustrer deux thèmes, un pour chaque partie du storyboard du roman graphique , ou d'identifier un thème et d'en montrer deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans New Kid
Préjugé racial
Il existe de nombreux exemples de préjugés raciaux au fur et à mesure que Jordan parcourt l’histoire. Un exemple est celui où Mme Rawle appelle souvent les garçons afro-américains par leurs noms sans même penser à qui elle s'adresse. Un autre exemple est celui où Andy dit à Jordan qu'il aimerait le professeur de mathématiques, M. Garner, parce qu'il est également afro-américain.
Amitié
Jordan et Liam deviennent amis presque instantanément, même s'ils viennent de deux mondes très différents. Jordan devient également un ami proche de Drew, car ils ont beaucoup en commun. Il ne vient même pas à l'esprit de Jordan qu'ils devraient tous les trois sortir ensemble jusqu'au jour où son grand-père le suggère.
Classisme social
La plupart des étudiants de Riverdale sont issus de familles très riches. Jordan et Drew, cependant, bénéficient d'une aide financière et sont gênés lorsqu'un des professeurs en parle devant tout le monde.
Intimidation
Andy est un tyran typique. Il se moque constamment de tous ceux qu’il considère comme « différents » ou « bizarres ». Andy a quelques adeptes, mais pour la plupart, les enfants voient à quoi il ressemble vraiment et ne le laissent pas les atteindre.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans New Kid . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes de New Kid que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
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| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
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