Aperçu de L'activité
Une Storyboard That courante pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That d' Storyboard That des Storyboard That d'une histoire. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais il renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme d'intrigue. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit l'histoire en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante et Résolution.
Exemple Thésée et le Diagramme du complot Minotaure
Exposition
Thésée est né à Aethra et Aegeus. Son père laisse son épée et ses sandales sous un rocher pour que Thésée le trouve quand il est plus âgé.
Conflit
Après avoir récupéré l'épée de son père, Thésée se rend à Athènes où le Marathon Bull tue un prince visiteur de Crète. [Certaines versions disent que Androgeus a été assassiné par des rivaux jaloux parce qu'il a réussi aux Jeux Olympiques.] Athènes et Crète vont à la guerre. La Crète est victorieuse.
L'action en hausse
Un oracle dit Athènes pour satisfaire les demandes de Minos: Athènes doit soumettre quatorze jeunes tous les neuf ans à Knossos. Theseus volontaires comme hommage à la Crète, comme l'un des sept jeunes et sept jeunes filles que requiert Minos.
Climax
Ariane, une princesse en Crète, tombe amoureuse de Thésée. Avec l'aide de Daedalus, elle dit à Thésée d'utiliser une bobine de fil pour trouver son chemin. Thésée entre dans le labyrinthe.
Action qui a echouer
Thésée vainc le Minotaure et s'échappe.
Résolution
Bien que Thésée ait gagné le jour, la tragédie frappe. Theseus a oublié de changer les voiles du noir au blanc. Son père a sauté de la falaise dans l'océan de la douleur, pensant que la mission n'avait pas été couronnée de succès.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un diagramme visuel du mythe de Thésée et du Minotaure.
- Séparez l'histoire dans l' Exposition, le Conflit, l'Action montante, le Climax, l'Action décroissante et la Résolution.
- Créez une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
- Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 25 Points | Émergents 21 Points | Début 17 Points | Réessayer 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Éléments Descriptifs et Visuels | Les cellules ont de nombreux éléments descriptifs, et fournissent au lecteur une représentation vivante. | Les cellules ont beaucoup d'éléments descriptifs, mais l'écoulement des cellules peut avoir été difficile à comprendre. | Les cellules ont peu d'éléments descriptifs, ou ont des visuels qui rendent le travail confus. | Les cellules ont peu ou pas d'éléments descriptifs. |
| Grammaire / Orthographe | Textables ont trois erreurs d'orthographe / grammaire ou moins. | Textables ont quatre ou moins d'orthographe / grammaire erreurs. | Textables ont cinq ou moins d'orthographe / grammaire erreurs. | Textables ont six erreurs d'orthographe / grammaire ou plus. |
| Preuve de L'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a fait l'édition de pairs et d'enseignants. | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. L'élève a un ou un professeur ou un pair d'édition, mais pas les deux. | L'élève n'a fait ni l'examen par les pairs, ni l'édition des enseignants. | Le travail ne montre aucune preuve d'effort. |
| Intrigue | Toutes les parties de la parcelle sont incluses dans le diagramme. | Toutes les parties de l'intrigue sont incluses dans le diagramme, mais une ou plusieurs sont déroutantes. | Certaines parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle difficile à suivre. | Presque toutes les parties de la parcelle sont absentes du diagramme, et / ou certains aspects du diagramme rendent la parcelle très difficile à suivre. |
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