Aperçu de L'activité
Un moyen exceptionnel d'aider vos élèves à suivre une histoire est de leur demander de suivre les détails importants. Cela aide les élèves à mieux comprendre la manière dont les événements s’articulent pour donner la structure générale de l’histoire. Un résumé d’intrigue de début, de milieu et de fin est parfait pour que les élèves s’entraînent à identifier les éléments d’une histoire.
Bien que cette activité fournisse un exemple de résumé BME du Petit Prince , elle peut être personnalisée si vous souhaitez que les élèves utilisent une structure de tracé différente. Consultez nos ressources sur les diagrammes de tracé et les modèles de structure narrative pour des informations supplémentaires!
Exemple Le Petit Prince Résumé
Début
L'aviateur atterrit dans le désert du Sahara et rencontre le petit prince.
Milieu
Les lecteurs découvrent le passé du petit prince et ses voyages d'une planète à l'autre.
Fin
Les lecteurs comprennent à quel point les expériences des deux personnages principaux ont évolué.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Faites un résumé du storyboard du Petit Prince .
- Faites une image qui montre le début de l'histoire.
- Faire une image qui montre le milieu de l'histoire.
- Faire une image qui montre la fin de l'histoire.
- Écrivez une phrase sous chaque image.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Événements | Chacune des cellules représente une partie différente de l'histoire. Les cellules sont en ordre du début à la fin. | Une cellule est hors d'ordre, ou le storyboard manque des informations importantes. | Des informations importantes sont manquantes et / ou deux ou plusieurs cellules sont hors service. |
| Images | Cellules comprennent des images qui montrent avec précision les événements dans l'histoire et ne pas entrer dans la manière de comprendre. | La plupart des images montrent les événements de l'histoire, mais certains sont incorrects. | Les images ne sont pas claires ou n'ont pas de sens avec l'histoire. |
| Descriptions | Les descriptions correspondent aux images et montrent le changement dans le temps. | Les descriptions ne correspondent pas toujours aux images ou mentionnent l'importance de l'événement. | Des descriptions manquent ou ne correspondent pas aux images. |
| Épellation et Grammaire | Orthographe et la grammaire est la plupart du temps exacte. Les erreurs ne font pas obstacle à la compréhension. | L'orthographe est très inexacte et entrave la compréhension complète. | Le texte est très difficile à comprendre. |
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Le Petit Prince
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Temps Limité
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- 5 enseignants pour un an
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