Aperçu de L'activité
Comme son nom l'indique, les combats de la Seconde Guerre mondiale ont eu lieu à travers le monde. Dans cette activité, les élèves effectueront des recherches sur l’un des trois principaux théâtres de guerre de la Seconde Guerre mondiale: pacifique , européen ou nord-africain . Les élèves créeront un scénarimage en araignée représentant le climat / la météo du théâtre, les pays qui se sont battus sur ce théâtre et le style de guerre utilisé dans le théâtre. Pour chaque cellule, les élèves incluront une représentation visuelle de leur centre d'emphase et une description de chacun.
Activité étendue
Dans cette activité étendue, les élèves créeront un scénarimage représentant une bataille ou un événement particulier survenu sur le théâtre de la Seconde Guerre mondiale sur lequel ils ont enquêté. Les élèves peuvent inclure des descriptions de sources primaires du conflit ou résumer les recherches qu’ils ont trouvées. Selon la discrétion des enseignants, les élèves peuvent créer le scénarimage en utilisant les personnages et les scènes disponibles ou utiliser des images réelles de la bataille ou de l'événement.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte d'araignée examinant l'un des théâtres de guerre pendant la Seconde Guerre mondiale.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Au centre de la carte des araignées, identifiez le théâtre de guerre que vous avez choisi.
- Dans les cellules, posez les questions et répondez aux questions suivantes: climat / météo, pays impliqués et style de guerre.
- Créez une illustration pour chacun en utilisant des scènes, des personnages, des éléments ou des photos appropriés à partir de Photos for Class .
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Comme son nom l'indique, les combats de la Seconde Guerre mondiale ont eu lieu à travers le monde. Dans cette activité, les élèves effectueront des recherches sur l’un des trois principaux théâtres de guerre de la Seconde Guerre mondiale: pacifique , européen ou nord-africain . Les élèves créeront un scénarimage en araignée représentant le climat / la météo du théâtre, les pays qui se sont battus sur ce théâtre et le style de guerre utilisé dans le théâtre. Pour chaque cellule, les élèves incluront une représentation visuelle de leur centre d'emphase et une description de chacun.
Activité étendue
Dans cette activité étendue, les élèves créeront un scénarimage représentant une bataille ou un événement particulier survenu sur le théâtre de la Seconde Guerre mondiale sur lequel ils ont enquêté. Les élèves peuvent inclure des descriptions de sources primaires du conflit ou résumer les recherches qu’ils ont trouvées. Selon la discrétion des enseignants, les élèves peuvent créer le scénarimage en utilisant les personnages et les scènes disponibles ou utiliser des images réelles de la bataille ou de l'événement.
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- Dans les cellules, posez les questions et répondez aux questions suivantes: climat / météo, pays impliqués et style de guerre.
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Introduction à la Seconde Guerre Mondiale
- Battle of Midway remembrance poster #7 • Official U.S. Navy Imagery • Licence United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Iwo Jima 7 • ~Ealasaid~ • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nakajima Aircraft, Ota, Japan 1945 19 of 37 • rich701 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Surrender of Japan, 2 September 1945 Navy carrier planes fly in formation over the U.S. and British fleets in Tokyo Bay during surrender ceremonies. • San Diego Air & Space Museum Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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