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Hériter des personnages du vent

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À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et des détails deviennent souvent importantes que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!

Matthew Harrison Brady

Traits physiques
Un homme géant; gris; Calvitie; ventru; Environ 65 ans. Un ancien candidat à la présidence; Sa femme s'inquiète de sa santé

Traits de caractère
Pompeux; Aime l'attention; Aime parler; Préoccupé par sa réputation; arrogant; Un expert auto-proclamé sur la Bible.

Citation
«La loi naturelle est née dans l'esprit du Père céleste. Il peut le changer, l'annuler, l'utiliser à sa guise. Il m'étonne constamment que vous, les apôtres de la science, pour toute votre sagesse supposée, ne parviennent pas à saisir ce simple fait.

Les autres personnages figurant sur cette carte sont Henry Drummond, Bertrand Cates, Rachel Brown, le révérend Jeremiah Brown et EK Hornbeck.

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Modèle et Instructions de Cours

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)

Instructions aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.

Identifiez les personnages principaux dans Hériter le vent et tapez leurs noms dans les différentes zones de titre.
Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.

Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.

Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
Remplissez les Textables pour Traits physiques, Traits de caractères et Devis .
Enregistrez et soumettez le travail.

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Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-10

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Table des Caractères

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Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)

Modèle de Carte de Personnage

Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.

	Compétent 33 Points	Émergents 25 Points	Début 17 Points
Personnage Picture & Scene	Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.	Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.	Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes	La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.	Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.	Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort	Le travail est complet, minutieux et soigné.	La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.	La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.

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