La création d'un diagramme de l'intrigue aide non seulement les élèves à apprendre les parties de l'intrigue, mais elle renforce les événements majeurs et aide les élèves à mieux comprendre les structures littéraires. Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans une œuvre avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Dans cette activité, les élèves créeront un diagramme de tracé visuel des principaux événements de Freak the Mighty . Les élèves doivent identifier les principaux tournants du roman tels que l'Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer un diagramme de tracé visuel pour Freak the Mighty .
Instructions aux étudiants:
Commencez par demander aux élèves de réfléchir à un scénario. Les étudiants peuvent utiliser leur imagination et travailler sur toutes les idées qui leur plaisent. Donnez une explication des éléments fondamentaux d'une intrigue, tels que l'exposition, l'action montante, le point culminant, l'action descendante et la résolution. Les enseignants peuvent donner des explications simples et claires du concept et de la structure.
Pour représenter visuellement la structure d'une histoire, affichez le diagramme de l'intrigue. Chaque élément du graphique (exposition, action montante, point culminant, action descendante et résolution) doit être affiché et décrit. Mettez en évidence l’importance de la structure dans les histoires et comment les diagrammes d’intrigue aident les élèves à cartographier leurs idées sous une forme visuelle.
Fournissez aux élèves des diagrammes d’intrigue de deux récits différents ou les enseignants peuvent également leur donner uniquement des récits pour faire des comparaisons sur la base de diagrammes d’intrigue. Les élèves peuvent découvrir si une structure différente est impliquée ou en quoi un diagramme d’intrigue est différent pour un récit. Cette comparaison ouvrira également les étudiants à de nouvelles idées et les aidera dans leurs propres activités.
Les étudiants peuvent être divisés en petits groupes, chaque groupe pouvant réfléchir à ses propres idées et concepts. Faites-les collaborer pour développer un diagramme d’intrigue pour le récit qui leur a été donné. Cela encourage la conversation et l’apprentissage en groupe.
Une fois que les élèves ont terminé toutes les activités, encouragez-les à discuter de ce qu’ils ont appris de la leçon et de la manière dont ils pensent pouvoir utiliser ce concept à l’avenir. Les étudiants peuvent également discuter de toute confusion ou question qu'ils ont concernant le concept.
L'action montante se compose des expériences et des difficultés communes de Max et Kevin. Cela inclut leurs affrontements avec des intimidateurs, leur recherche des « invaincus » et leurs efforts pour se soutenir mutuellement face à des défis individuels. Dans cette partie, Kevin reçoit également son surnom de « Freak The Mighty » parce qu'il est porté par Max sur ses épaules.
Le tournant de l'histoire se produit lorsque Max et Kevin se retrouvent confrontés à une circonstance périlleuse impliquant le père de Tony Max qui le kidnappe et l'emmène. Cette scène charnière de l’histoire met les deux personnages en danger et change le cours de l’histoire.
Tous les conflits ne sont pas résolus avec le décès de Kevin, mais Max apprend à se relever et à chérir ses souvenirs avec Kevin après avoir vécu cette perte et surmonté son traumatisme.