Activités étudiantes pour Freak le Puissant
Freak the Mighty Résumé
Freak the Mighty est l'histoire de Max Kane, un élève de septième qui prend après son père en ce sens qu'il est de très grande stature. Bien qu'il ait la taille d'un adulte, Max a du mal à l'école et a du mal à réussir chaque année. Il a un trouble d'apprentissage non diagnostiqué associé à un traumatisme lié à la perte de sa mère à un jeune âge à cause de la violence. Cependant, lorsque Max rencontre Kevin "Freak" Avery, sa vie commence à changer.
Kevin, surnommé Freak, est extrêmement petit pour son âge, à seulement trois pieds de haut en 7e année. Il souffre d'une maladie génétique rare qui rend la marche difficile et il a des orthèses pour les jambes et des béquilles. Cependant, malgré sa taille, Freak est extrêmement bien lu et possède un vocabulaire étonnant. Freak semble tout savoir sur tout! Il aime particulièrement la littérature et les histoires d'aventures telles que celles sur "King Arthur". Les deux garçons ont du mal à naviguer dans le monde du collège et nouent une amitié improbable.
Max et Freak forment un lien étroit et partent ensemble dans de nombreuses aventures. Max porte souvent Freak sur ses épaules, ce qui leur vaut le surnom de «Freak the Mighty» car ensemble, ils sont imparables. Ils déjouent les intimidateurs et assistent à tous leurs cours avec Freak aidant Max à enfin apprendre à lire et à écrire. Freak dit à Max qu'un jour il obtiendra un corps «bionique» pour l'aider à guérir. Une des aventures de Max et Freak les conduit au domicile d'Iggy et Loretta Lee, deux ex criminels qui révèlent à Freak (et au lecteur) pour la première fois que le père de Max est Kenny "Killer" Kane, et est en prison pour meurtre.
Le père de Max a tué sa mère alors que Max n'avait que quatre ans. Kane est en prison depuis, mais est en liberté conditionnelle malgré les protestations des grands-parents de Max. Une nuit alors que Max dort, Kane le kidnappe et le force à venir avec lui dans l'immeuble d'Iggy et Loretta dans une rangée de logements délabrés. Kane attache son fils en lui disant que toutes ces années, il a été injustement emprisonné et qu'il n'a jamais tué personne. Quand Max dit à son père qu'il sait qu'il a tué sa mère, qu'il s'en souvient très bien, Kane entre en colère. Kane est sur le point de tuer Max et Loretta, qui ont tenté de lui venir en aide. Dans une tournure choquante, Freak s'écrase à travers la fenêtre pour venir à la rescousse juste à temps en déjouant Kenny avec un pistolet à eau!
La police arrive et le père de Max est renvoyé en prison. Cependant, leur soulagement est de courte durée quand, peu de temps après, Freak subit une crise d'épilepsie et est transporté d'urgence à l'hôpital. C'est à l'hôpital que Max apprend que l'histoire de Freak sur un corps «bionique» n'était que cela - une histoire. Il savait qu'il ne survivrait pas à son état, qui s'appelle le syndrome de Morquio, mais voulait donner à Max quelque chose à espérer. Avant que Freak ne décède, il donne à Max un cahier vierge lui disant d'écrire sur toutes leurs aventures ensemble.
Max prend très fort la passe de Freak. Il est déprimé pendant environ un an avant d'avoir enfin le courage de sortir le cahier vierge que Freak lui a donné et de commencer à écrire. C'est ici que le lecteur se rend compte que le livre que nous avons lu n'est que cela: Max a finalement canalisé son chagrin en écrivant sur son amitié "ininterrompue" et celle de Freak et leurs aventures épiques.
Questions essentielles pour Freak the Mighty par Rodman Philbrick
- Qui sont les personnages principaux de Freak the Mighty et à quels défis sont-ils confrontés?
- Quels sont certains des symboles et motifs présents dans le roman? Comment le symbolisme vous aide-t-il à mieux comprendre les personnages et leurs motivations?
- Quels sont certains des thèmes présents dans le roman et quelles leçons l'auteur essaie-t-il de donner au lecteur?
- Quels sont quelques exemples de courage et de compassion montrés dans le roman?
Comment Animer une Discussion sur Freak The Mighty en Classe
Lisez Attentivement L'histoire
Encouragez les élèves à lire attentivement l’histoire et à souligner tous les détails importants qu’ils peuvent trouver du premier coup. Lorsque les élèves lisent l’histoire pour la deuxième fois, conseillez-leur de se concentrer sur les parties mises en évidence et sur la raison pour laquelle elles sont importantes pour le récit et sur la manière dont elles peuvent être utilisées pour la discussion.
Considérez L'idée Centrale et la Leçon
Discutez avec les élèves de l'idée centrale et de la leçon que l'auteur souhaite donner aux lecteurs. Demandez aux élèves de noter toutes les idées centrales auxquelles ils peuvent penser et d'étayer leur analyse à l'aide de faits tirés du texte. Par exemple, l’amitié peut être l’idée centrale de l’histoire, mais de nombreux autres thèmes mineurs sont présents tels que la dépression, le sacrifice, le crime, etc.
Discutez de Questions Ouvertes
Commencez la discussion en posant des questions générales qui favorisent la pensée critique, telles que « Que pensez-vous que l'auteur essaie de transmettre à travers les personnages ? » ou "Quel impact le décor a-t-il sur l'histoire ?" Donnez aux élèves le temps de rassembler leurs réflexions et de proposer une réponse complète.
Encourager la Participation aux Discussions et aux Activités
Assurez-vous que chaque élève ait une chance égale de s’exprimer et de participer. Avant la discussion en classe, les enseignants peuvent utiliser des techniques telles que la réflexion, le partage ou les conversations en petits groupes. Les enseignants peuvent également proposer des activités individuelles aux élèves et donner des commentaires individuels afin qu'aucun élève ne se sente exclu.
Réviser et Synthétiser
Résumez les principaux points de la discussion avant de demander aux élèves de réfléchir à ce qu'ils ont appris ou gagné. Encouragez les élèves à écouter et à participer activement en classe et à prendre l'habitude de prendre des notes.
Foire aux Questions sur Freak the Mighty de Rodman Philbrick
Quels sont les personnages principaux de l’histoire ?
Kevin et Max, qui sont complètement opposés l'un à l'autre mais qui ont un lien d'amitié commun, sont les personnages principaux de l'histoire. Grim, le grand-père de Max, et Gwen, la mère de Max, sont d'autres personnages importants.
Pourquoi l'histoire s'appelle-t-elle « Freak the Mighty » ?
Le titre « Freak the Mighty » fait référence au lien spécial que partagent Kevin et Max. Il se concentre sur leurs atouts uniques et sur la manière dont, lorsqu’ils sont unis, ils constituent une force puissante. Kevin et Max ont également reçu ce titre parce que Max portait Kevin sur ses épaules en raison de sa condition physique.
Le livre a-t-il des suites ou des adaptations ?
Oui, "Freak the Mighty" a été transformé en film en 1998 intitulé "The Mighty". "Max the Mighty", un autre livre de Rodman Philbrick, est la suite du récit de Max.
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