De nombreuses leçons sur la structure atomique commencent par une récitation des développements historiques qui ont conduit à la théorie actuelle. C'est une expérience précieuse pour les étudiants de comprendre que les idées scientifiques évoluent avec le temps en fonction de données nouvelles et améliorées. À l'aide d'une disposition de la chronologie, les élèves illustreront les principaux développements de l'atome et expliqueront l'évolution des idées au fil du temps. Ils doivent veiller à inclure dans leur chronologie une variété de scientifiques et de découvertes liées à la théorie atomique.
Les étudiants peuvent télécharger des photos de ces scientifiques ou, dans certains cas, de leurs équipements, à l’aide de Photos for Class . Ils peuvent également décrire les principales avancées dans chaque zone de description afin d’établir un calendrier détaillé ou général, en fonction du niveau de chimie étudié.
Demandez aux étudiants de créer une affiche de la chronologie à intégrer à une présentation ou à une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à cette tâche pour donner aux étudiants de nombreuses options!
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez une chronologie détaillant les événements importants et les scientifiques de l'histoire du modèle atomique.