Aperçu de L'activité
Au fur et à mesure que les élèves lisent, un story-board peut constituer un journal de référence des personnages utile. Ce journal (également appelé carte de caractères ) permet aux étudiants de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et détails deviennent souvent importants au fur et à mesure que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves noteront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Pour Des souris et des hommes , une carte des personnages aide les élèves à se souvenir de chaque membre du ranch et de leur surnom! De plus, il fournit une référence pour la discussion sur la manière dont chaque personnage contribue au thème de l'isolement.
Of Mice and Men Liste de personnages
| PRÉNOM | LA DESCRIPTION |
|---|---|
| George Milton | L'un des principaux protagonistes. Il est petit, rapide et intelligent. Il prend soin de Lennie. |
| Lennie Small | L'autre protagoniste. Il est plutôt grand et enfantin. Il aime caresser les choses douces et est souvent la cause de problèmes. |
| Bonbons | Un éleveur qui a perdu sa main dans un accident. |
| Curley | Le fils du propriétaire du ranch est un boxeur autoproclamé. Il se bat Lennie. |
| La femme de Curley | La femme au foyer solitaire de Curley qui aime l'attention. On la voit souvent se cacher à propos des hommes. |
| Escrocs | La main stable Il est noir et est isolé du reste des éleveurs. Il dort dans la grange. |
| Svelte | Une main de ranch forte et robuste connue sous le nom de «Prince». |
| Carlson | Une main de ranch qui tire sur le chien de Candy parce qu'il est vieux et inutile. |
| Tante Clara | La tante de Lennie, qui s'est occupée de lui avant sa mort. |
| Le patron | Propriétaire du ranch et père de Curley. |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans les souris et les hommes et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Choisissez un caractère de l'onglet "1900s" pour représenter chacun des caractères littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez Textables pour les traits physiques, les traits de caractère et une citation .
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
Au fur et à mesure que les élèves lisent, un story-board peut constituer un journal de référence des personnages utile. Ce journal (également appelé carte de caractères ) permet aux étudiants de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et détails deviennent souvent importants au fur et à mesure que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves noteront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Pour Des souris et des hommes , une carte des personnages aide les élèves à se souvenir de chaque membre du ranch et de leur surnom! De plus, il fournit une référence pour la discussion sur la manière dont chaque personnage contribue au thème de l'isolement.
Of Mice and Men Liste de personnages
| PRÉNOM | LA DESCRIPTION |
|---|---|
| George Milton | L'un des principaux protagonistes. Il est petit, rapide et intelligent. Il prend soin de Lennie. |
| Lennie Small | L'autre protagoniste. Il est plutôt grand et enfantin. Il aime caresser les choses douces et est souvent la cause de problèmes. |
| Bonbons | Un éleveur qui a perdu sa main dans un accident. |
| Curley | Le fils du propriétaire du ranch est un boxeur autoproclamé. Il se bat Lennie. |
| La femme de Curley | La femme au foyer solitaire de Curley qui aime l'attention. On la voit souvent se cacher à propos des hommes. |
| Escrocs | La main stable Il est noir et est isolé du reste des éleveurs. Il dort dans la grange. |
| Svelte | Une main de ranch forte et robuste connue sous le nom de «Prince». |
| Carlson | Une main de ranch qui tire sur le chien de Candy parce qu'il est vieux et inutile. |
| Tante Clara | La tante de Lennie, qui s'est occupée de lui avant sa mort. |
| Le patron | Propriétaire du ranch et père de Curley. |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans les souris et les hommes et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Choisissez un caractère de l'onglet "1900s" pour représenter chacun des caractères littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez Textables pour les traits physiques, les traits de caractère et une citation .
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Comment Comparer les Personnages Principaux de « Des Souris et des Hommes »
Lire et Identifier
Demandez aux élèves de lire attentivement l'histoire et d'identifier les principaux personnages présents dans l'histoire. Par exemple, si les élèves identifient George et Lennie comme des personnages principaux, ils les compareront. Si les élèves souhaitent comparer d’autres personnages, les enseignants peuvent leur permettre de les sélectionner en fonction de leurs intérêts.
Discutez et Énumérez les Traits
Sachant que les élèves ont choisi George et Lennie pour comparaison, demandez-leur d’identifier les traits physiques et de personnalité de ces personnages. Puisque l’histoire met également l’accent sur les différences entre George et Lennie, il sera plus facile pour les élèves d’identifier ces caractéristiques à partir du texte. Après avoir identifié ces traits, les élèves peuvent également discuter de leur importance pour l’histoire et les personnages.
Analyser les Interactions
Aidez les élèves à examiner les liens entre les personnages principaux. Expliquez comment le développement des personnages est facilité par ces interactions et comment elles changent tout au long du roman. Écrivez sur la façon dont les personnages s'influencent les uns les autres et si ces interactions entraînent des conflits ou une croissance pour les élèves.
Utiliser des Diagrammes de Comparaison
Pour aider les élèves à visualiser les similitudes et les différences entre les deux personnages principaux, demandez-leur de créer un tableau comparatif ou un diagramme de Venn. Ils peuvent détecter des domaines de comparaison importants et ainsi mieux organiser leurs idées. Les élèves peuvent également utiliser d’autres aides visuelles et rendre leurs comparaisons plus intéressantes et attrayantes.
Favoriser la Créativité
Utilisez des exercices d’imagination comme des jeux de rôle pour permettre aux élèves de jouer le rôle des personnages principaux et de mimer des dialogues ou des situations possibles. En plus d'améliorer leurs connaissances, cela peut les aider à se sentir plus connectés aux personnages et faciliter leur apprentissage de manière plus intéressante.
Questions Fréquemment Posées sur les Personnages de « Des Souris et des Hommes »
Quels sont les personnages clés présents dans l’histoire ?
Deux ouvriers de ranch itinérants pendant la Grande Dépression, George Milton et Lennie Small, sont les personnages principaux de l'histoire. Candy, Crooks, Slim et Curley sont quelques autres personnages remarquables qui jouent un rôle important dans le développement du récit.
Comment Lennie et George interagissent-ils tout au long de l’histoire ?
Lennie et George entretiennent un lien profond et complexe. Lennie, qui a un handicap intellectuel, est soigné et protégé par George. Ils souhaitent tous deux acquérir un terrain en commun et poursuivre leur rêve.
Comment le rêve de George ajoute-t-il à l’intrigue de l’histoire ?
Un avenir et un espoir meilleurs sont représentés par l'objectif de George de posséder un terrain. Il rappelle aux protagonistes la dure réalité de leur existence actuelle et les motive.
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