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https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/common-sense-par-thomas-paine/arguments
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Pendant que les élèves lisent Common Sense , ils devraient pouvoir identifier et comprendre les différents arguments avancés par Paine. À l'aide d'un modèle de frayer (ou d'une carte d'araignées), les élèves identifieront l'un des principaux arguments de Paine , le résumeront et créeront une visualisation qui les aidera à approfondir leur compréhension. Cette activité les aidera à replacer les actions ultérieures des colons dans leur contexte.

En tant qu'activité étendue, les élèves créeront une carte en toile d'araignée qui représente ce qu'ils ont trouvé être les quatre arguments les plus puissants en faveur de l'indépendance. Les élèves pourront créer un scénario similaire à partir de l'activité.

  1. De l'origine et de la conception du gouvernement en général, avec des remarques concises sur la constitution anglaise
  2. De la monarchie et de la succession héréditaire
  3. Réflexions sur l'état actuel des affaires américaines
  4. Sur la capacité actuelle de l'Amérique, avec quelques réflexions diverses


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

Créez un scénario qui décrit l'un des principaux arguments de Paine dans Common Sense .

  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Dans le titre central, identifiez l’argument général avancé par Paine.
  3. Dans chaque cellule, identifiez les composants de l'argument.
  4. Dans chaque zone de description, décrivez ou résumez l'argument.
  5. Créez des images en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  6. Enregistrez et soumettez votre story-board.

Référence au Plan de Leçon


Aperçu de L'activité


Pendant que les élèves lisent Common Sense , ils devraient pouvoir identifier et comprendre les différents arguments avancés par Paine. À l'aide d'un modèle de frayer (ou d'une carte d'araignées), les élèves identifieront l'un des principaux arguments de Paine , le résumeront et créeront une visualisation qui les aidera à approfondir leur compréhension. Cette activité les aidera à replacer les actions ultérieures des colons dans leur contexte.

En tant qu'activité étendue, les élèves créeront une carte en toile d'araignée qui représente ce qu'ils ont trouvé être les quatre arguments les plus puissants en faveur de l'indépendance. Les élèves pourront créer un scénario similaire à partir de l'activité.

  1. De l'origine et de la conception du gouvernement en général, avec des remarques concises sur la constitution anglaise
  2. De la monarchie et de la succession héréditaire
  3. Réflexions sur l'état actuel des affaires américaines
  4. Sur la capacité actuelle de l'Amérique, avec quelques réflexions diverses


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

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  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Dans le titre central, identifiez l’argument général avancé par Paine.
  3. Dans chaque cellule, identifiez les composants de l'argument.
  4. Dans chaque zone de description, décrivez ou résumez l'argument.
  5. Créez des images en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  6. Enregistrez et soumettez votre story-board.

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